Una biografia emotiva per l'autore, un mondo paesano fatto di personaggi unici per il lettore dove fantasia e realtà s'intrecciano armoniosamente.

Cinesi e cinesi: un gioco di parole... I primi percepiti come troppo presenti, la seconda come un po' assente. Giocando su questi significati e sulla diversa percezione della realtà dei personaggi, si scherza su una cultura dialettale che affonda le sue radici nel passato e guarda con speranza al futuro... invitando a un piacevole presente!

Il portuale che si credeva Montanelli, è una persona qualunque nata in tempo di guerra, alla fine di un'Italia guidata da un re e da un dittatore. Cresce e invecchia in un'Italia repubblicana e democratica. Quest'uomo comune, coi limiti, i difetti e le aspirazioni della maggioranza di noi, lotta ostinatamente per istruirsi e formarsi una personalità. Per guadagnarsi un lavoro che gli piaccia e lo faccia sentire dignitoso; per avere una famiglia da amare ed essere amato. Più o meno riesce, nella sua mediocrità, a realizzarsi; e, nella caducità delle cose comincia a perdere tutto ciò che per lui rappresenta la sua esistenza, che poi è quella di tutti. Non avendo una fede religiosa che lo guidi o che lo aiuti a guidarsi, si crea un mito. E quel mito oltre essere un grande giornalista, una persona dotata di eccezionale talento, nella sua eccezionalità si rivela, anche lui, timoroso, ossessivo e comune. Il portuale infine, concilia la vita con le sue tenere fantasie e i suoi innamorati sogni. Nella vita...

In occasione della ricerca-formazione-azione "il filo di Arianna", esito di una Convenzione di tre anni tra l'Associazione Italiana x fragile e il Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università di Bologna, il prof. Giorgio Albertini (neurologo), il prof. Gianni Biondi (psicologo clinico), il prof. Nicola Cuomo (Pedagogia Speciale, Responsabile Scientifico della ricerca) hanno fornito il loro rigoroso contributo mettendo a disposizione le loro esperienze al fine di ricercare strategie e buone prassi per superare le difficoltà di apprendimento e di insegnamento di bambini e persone con x fragile e con bisogni speciali. Il "filo di Arianna" ha rivelato proposte educative e pratiche didattiche che implicando empaticamente, attraverso l'emozione di conoscere, trascinano la responsabilità di genitori, di insegnanti, di educatori, terapisti,... in una dimensione relazionale che non è la terapia, né il mero aiuto scolastico ma la condivisione di un appassionante percorso dove fare e scoprire insieme.

"Siamo abituati a una filosofia e a una scienza che arrivano a noi già strutturate in un complesso sistematico e organizzato. Questo libretto, invece, ripropone in forma di diario, con sequenza analogica e non cronologica, alcune domande e pulsioni della mente così primitive e immediate da costituire una parte del substrato cui attinge qualsiasi filosofia, scienza e religione."

"L'intuito non è così banale. Non realizza desideri ma propone desideri che si possano realizzare" "Chissà se arriveremo mai anche noi a non sopportarci più? O durerà così poco che non faremo a tempo? O saremo così intelligenti da non arrivare a un punto così triste?" La prima storia parla della gioia di vivere, la seconda della fatica di vivere, la terza della coscienza di vivere."

Due racconti con 13 tavole e un'opera originale dell'artista