Il disegno è uno degli strumenti maggiormente utilizzati dal Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva e, più in generale, dai clinici dello sviluppo per misurare le capacità di rappresentazione del mondo interiore del bambino e il livello di sviluppo di abilità specifiche. Il Test del Disegno dell'Elefante (TDE) si pone come strumento per valutare il disegno su rappresentazione mentale in bambine e bambini tra i 4 e i 7 anni, e per osservare le caratteristiche formali della linea e la sua evoluzione, mettendo in luce i processi cognitivi ed emotivi che favoriscono l'evoluzione del comportamento grafico. Il test prevede il disegno libero di un elefante e la valutazione, in termini di presenza e precisione, di alcuni elementi ritenuti significativi per la fascia d'età di riferimento. Adatto per essere parte integrante della valutazione neuropsicologica in età prescolare, il TDE è anche un efficace strumento di screening preventivo che consente la rilevazione precoce di eventuali segnali di rischio per disturbi di tipo cognitivo.

Il racconto è un resoconto di un evento drammatico vissuto da donne che hanno idealizzato e amato eccessivamente i loro partner, trovando in loro l'unico punto di riferimento della propria esistenza. Dopo anni di vita insieme, queste donne si ritrovano improvvisamente abbandonate, costrette a ricominciare da capo la propria vita. La narrazione segue il percorso emotivo di una donna matura che ha subito l'abbandono dal suo compagno, affrontando disperazione, senso di solitudine e la ricerca di dignità. La protagonista vive una profonda confusione emotiva, sostituendo la realtà con la farneticazione, interpretando il nuovo percorso del partner come una violenza immeritata. L'opera si sviluppa in tre fasi: la fase felice della relazione, la frustrazione e disperazione post-rottura, e infine il processo di rinascita e allontanamento definitivo. Attraverso la scrittura di un diario, la protagonista riesce a compiere una valutazione progressiva della sua situazione, riappropriandosi delle proprie facoltà di analisi e desiderio di rinascita.

L'opera è frutto di accurate ricerche condotte dagli autori e rappresenta una singolare sintesi tra nozioni storiche e tradizioni locali, ispirate a una visione religiosa della comunità cristiana molto simile a quella oggi proposta da Papa Francesco. Inoltre, tenendo presente che il prossimo 2025 sarà un anno giubilare, essa si propone di far conoscere le radici storiche e religiose di questa celebrazione periodica e di farne ritrovare il significato profondo, anche nella realtà di oggi, come in quella del 1300. Si ritiene che l'opera possa interessare almeno il pubblico dei pellegrini che visiteranno Roma nel 2025, mostrando le grandi differenze, ma anche le analogie, tra la città di allora e quella di oggi. L'opera narra le vicende immediatamente precedenti la proclamazione del primo giubileo, attraverso la vita quotidiana del protagonista ed il suo successivo pellegrinaggio a Roma, con un'ampia descrizione della città, dei suoi monumenti e delle sue usanze. Essa si propone di fornire una descrizione della vita nel 1300, nonché della città di Roma in quei tempi, veicolando al contempo un messaggio spirituale basato sui principi fondamentali della religione cristiana.

Il volume presenta 28 attività e giochi pensati appositamente per persone adulte con background migratorio che stanno imparando a leggere e scrivere per la prima volta e che, contemporaneamente, stanno imparando l'italiano come lingua seconda (L2). Le attività puntano sia a sviluppare le abilità tecniche di lettura (capacità di decodifica di parole, frasi e brevi testi), sia a migliorare la competenza comunicativa in italiano L2 (sviluppo del lessico, delle strutture morfosintattiche, delle strategie comunicative). Il volume si propone come uno strumento da affiancare ai manuali normalmente utilizzati nei corsi di alfabetizzazione e permette di realizzare attività brevi, graduate e di gruppo, con un forte riferimento alla didattica ludica. Da questo punto di vista, L'officina delle parole risponde a un'esigenza diffusa di materiali ludici per la lettura e scrittura concepiti appositamente per un pubblico adulto per nulla o poco scolarizzato: i giochi ruotano infatti attorno a parole chiave, contenuti e materiale iconografico riferiti a contesti d'uso della lingua con cui le persone adulte più probabilmente si trovano a interagire. Le attività e i giochi sono raggruppati in quattro sezioni: la prima sezione è orientata a migliorare la comprensione, la produzione e l'interazione orale in italiano L2; la seconda raccoglie giochi e attività per sviluppare il riconoscimento a vista di alcune parole frequenti; la terza si concentra sullo sviluppo e sul potenziamento della consapevolezza fonologica; la quarta, infine, è dedicata allo sviluppo della lettura funzionale. Ogni gioco è

"Revenge porn" (traducibile con "porno per vendetta") è l'espressione con cui viene comunemente indicata la diffusione non consensuale di immagini o video sessualmente espliciti da parte di un individuo - spesso un ex partner - allo scopo di denigrare la persona che compare nelle immagini, perlopiù donne e ragazze. Ma questi contenuti non sono semplici "vendette" e di sicuro non sono porno, ma una vera e propria forma di abuso sessuale. Con la loro diffusione si vuole infatti punire la donna con la gogna pubblica, sapendo che chi li guarderà esprimerà un giudizio su di lei semplicemente perché l'ha vista nuda o, "peggio", in atteggiamenti sessualmente espliciti. Ma perché queste donne vengono perseguitate, additate come poco di buono, minacciate e dileggiate pubblicamente? Le immagini che ne "rovinano la reputazione" non sono fotografie in cui la vittima compare nell'atto di commettere un crimine abominevole o di compiere un gesto malvagio; non si tratta di testimonianze di comportamenti riprovevoli che ne dovrebbero compromettere la rispettabilità, ma sono solo momenti di intimità violati, l'espressione di una libera sessualità che viene però associata a qualcosa di abietto e disgustoso solo perché vissuta da una donna. "Non chiamatelo revenge porn" racconta le storie vere di alcune di queste donne e ragazze che, senza alcuna colpa, hanno visto tradire la fiducia che avevano riposto in persone sbagliate. Oltre a queste storie di vite violate, Francesca Florio, grazie alla sua competenza in materia di diritto, fornisce strumenti e consigli legali per aiutare a prevenire il

Il volume è dedicato alla figura dello scultore Guido Calori (Roma, 1885-1960). Noto soprattutto per l'attività scultorea premiata in numerose occasioni, Guido Calori, vincitore a soli ventitré anni del Pensionato artistico nazionale, si è distinto in campo decorativo e architettonico - famosa la collaborazione con Galileo Chini alle Terme di Salsomaggiore - ma anche pittorico e infine letterario, ottenendo per due volte il premio Poletti all'Accademia di San Luca. Per quarant'anni si è dedicato all'insegnamento, detenendo la cattedra di Scultura presso le Accademie di Belle Arti di Firenze, Bologna, Napoli e Roma. Il volume ripercorre la sua esperienza umana e artistica attraverso una narrazione condotta in prima persona, che si fonda sui ricordi da lui stesso trasmessi a parenti e amici anche in forma scritta, raffrontati sia ai documenti conservati nell'imponente archivio della Fondazione Museo dell'Opera di Guido Calori, sia ad altre fonti rintracciate in importanti istituzioni italiane. Non si tratta quindi di una biografia tradizionale e nemmeno di un testo di storia o storia dell'arte, sebbene gli eventi rievocati portino a riflettere sul delicato periodo vissuto dall'artista, ovvero il passaggio dal XIX al XX secolo. Questa "autobiografia postuma per procura" permette di conoscere un artista dalla personalità complessa e sfaccettata, che è vissuto ancorato a ben saldi e radicati principi morali e secondo i canoni classici dell'arte ai quali si è mantenuto fedele, con onestà e coerenza, per tutta la vita.

Il volume è suddiviso in tre parti - autonome, ma destinate anche a integrarsi a vicenda - che corrispondono a una scansione innovativa della materia: una "Sezione storica: la filologia in Italia", una "Sezione metodologica: l'edizione critica", ed Esempi, dove si prende in esame la storia della composizione e della tradizione di alcune opere fra le più paradigmatiche della letteratura italiana. In questa edizione si dà voce gli ultimi studi critici e si aggiornano gli esempi testuali e la bibliografia.

È una calda giornata estiva e per festeggiare l'onomastico della piccola Anna i genitori decidono di portarla a un concerto al Museo Archeologico di Napoli. Una volta iniziato lo spettacolo la piccola, incapace di stare ferma e attenta in un solo posto per più di cinque minuti, si allontanerà incuriosita da quegli spazi così ricchi di mistero e bellezza. Sarà proprio il desiderio di conoscenza a farla imbattere in una piccola mummia che, come in un sogno a occhi aperti, la condurrà alla scoperta dell'antica cultura egizia. Il viaggio indimenticabile condotto dall'insolita guida le permetterà di addentrarsi negli arcaici rituali religiosi legati alle antiche divinità. Un testo originale e formativo, reso unico dall'esplosione di colori e dettagli delle illustrazioni di Debora Califri, capace di affascinare grandi e piccini stimolando la passione per la storia e l'antico Egitto. Età di lettura: da 7 anni.

Chi entra in una fabbrica o osserva da vicino un distretto industriale non può non stupirsi di come tante risorse specializzate - uomini e macchine - siano attivate e lavorino in modo coordinato per ottenere i beni che saranno poi consumati. Ancor più stupefacente è il fatto che quelle risorse riescano a realizzare prodotti continuamente diversi, ad adattarsi per rispondere alle richieste di personalizzazione provenienti dai consumatori. Attraverso quali strumenti si ottiene questo risultato? Come si riesce ad essere, al tempo stesso, efficienti e capaci di rispondere a una domanda continuamente mutevole? Questo testo introduce al mondo della produzione presentandolo come un sistema complesso che, nondimeno, può essere governato sia utilizzando appropriati strumenti di progettazione, sia attraverso aggiornati modelli di programmazione e controllo. Tale prospettiva permette di cogliere in modo unitario i problemi del management della produzione, facendone un paradigma per il controllo dei sistemi complessi. Per la chiarezza del linguaggio adottato, esso costituisce un'introduzione ideale alla produzione di impresa che accompagna lo studente dalle prime intuizioni sul governo dei sistemi di produzione, sino ai temi più avanzati del management delle operazioni produttive.