Il volume raccoglie gli atti del convegno 'Innovazione nella didattica delle scienze nella scuola primaria: al crocevia fra discipline scientifiche e umanistiche', nato in risposta all'esigenza di dialogo tra mondo della scuola e della ricerca didattica e tra discipline scientifiche e discipline umanistiche. L'iniziativa, svoltasi a Modena nel novembre del 2010, ha coinvolto figure professionali di diversi ambiti e operanti a tutti i livelli di istruzione, dalla scuola primaria all'universitą. Suddiviso in tre sessioni, il convegno ha affrontato la tematica del rapporto didattica-scienza-linguaggio sia sotto il profilo teorico sia attraverso l'esposizione di progetti didattici realizzati in scuole di diversi gradi. Tra gli altri, č stato presentato il progetto 'Piccoli scienziati in laboratorio' dell'Universitą di Modena e Reggio Emilia. Nella sessione finale, i docenti e i ricercatori della Facoltą di Scienze della Formazione dell'Universitą di Modena e Reggio Emilia si sono confrontati in due tavole rotonde su 'Linguaggi e storie' e 'Insegnamento e apprendimento'.