Un approccio nuovo, pratico ed efficace per prepararsi alle prove di ammissione al TFA Sostegno. Il manuale, completamente a colori, nasce da un'accurata analisi di oltre 2.500 quiz ufficiali somministrati dagli Atenei italiani dal 2013 a oggi e propone una sintesi schematica dei contenuti richiesti dal programma ministeriale. Grazie a tabelle riassuntive, mappe concettuali e schede di sintesi, lo studio diventa più semplice, visuale e mirato. Contenuti chiave: Competenze socio-psico-pedagogiche; Competenze su empatia e intelligenza emotiva; Competenze su creatività e pensiero divergente; Competenze organizzative e di governance. Il volume è aggiornato alle più recenti novità normative, didattiche e di sistema, per una preparazione sempre al passo coi tempi. In omaggio con il libro: Eddie l'assistente virtuale che ti guiderà con risorse aggiuntive per completare la tua preparazione; software online per la verifica delle competenze acquisite; materiali didattici extra scaricabili; coupon sconto per l'acquisto del corso di preparazione.

Il volume è costituito da un'ampia raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per area disciplinare e corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico.

Manuale per la preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d'esame comprende l'Italiano (classi A12, A11, A13). Il volume raccoglie tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Parte I, "La didattica dell'italiano". Parte II, "Linguistica". Parte III, "Storia della lingua italiana". Parte IV, "Storia della letteratura italiana". Parte V, "La critica letteraria". La Parte VI fornisce esempi di sviluppo di Unità di Apprendimento, utili sia per affrontare la prova concorsuale sia per le future attività di insegnamento. Il testo è completato da un software di esercitazione, ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.

Protette in lontananza dalle Alpi Apuane, sul litorale tirrenico, Ronchi e Poveromo racchiudono una storia per lo più sconosciuta. A partire dai primi anni Venti, le frequentazioni di un gruppo di giovani studiose intraprendenti e colte favoriscono l'arrivo di artisti, scrittori, musicisti e filosofi d'oltralpe che, sulla spiaggia e nelle pinete di questa zona costiera, trovano ispirazione e ristoro, talvolta anche rifugio, come si legge nel lungo diario tenuto dalla scrittrice, pianista e psicanalista Aline Valangin e in "Estate in Italia" del romanziere espressionista Wilhelm Speyer. Sullo sfondo dei grandi accadimenti storici e sociali, questa comunità di artisti e intellettuali sa amare la bellezza del paesaggio, la vastità degli spazi, la solitudine, la salubrità del clima, il senso di pace; e chi fra loro ha la fortuna di tornare nel dopoguerra ritrova immutati, nonostante le ferite inferte dagli eventi bellici, i tratti "paradisiaci" di Ronchi e Poveromo.

Il kit comprende: Manuale + Test commentati. Il kit è corredato da estensioni online con servizi riservati aggiuntivi accessibili nell'area riservata. In omaggio il software di simulazione online.

Manuale completo per la preparazione a tutte le prove del concorso a cattedra per Scuola dell'Infanzia e Primaria, il volume costituisce un sintetico, ma rigoroso, compendio dell'intero programma d'esame. Il testo comprende una trattazione teorica delle competenze disciplinari, metodologiche e didattiche, nonché strategie, buone prassi ed esempi di attività d'aula in contesti cooperativi. Al termine di ciascun capitolo le schede riassuntive consentono di focalizzare l'attenzione sui concetti chiave. Ciascuna parte è completata da test di verifica che favoriscono l'autovalutazione. Il testo è arricchito da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio disponibili online.

Liberi di leggere. Per la Scuola media Feltrinelli

Il volume è indirizzato a quanti intendono prepararsi al nuovo concorso a cattedra e raccoglie tutte le conoscenze teoriche richieste ai candidati. La prima parte, dedicata alle competenze pedagogiche e psico-pedagogiche, illustra i meccanismi alla base dello sviluppo sociale e delle relazioni di gruppo, i fondamenti della psicologia dello sviluppo e i principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento. Nella seconda parte, che riguarda le competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente, si analizzano i principali modelli teorici dell'intelligenza e delle emozioni, le componenti del processo emotivo, i maggiori studiosi del pensiero creativo. La terza parte si occupa delle competenze didattico-metodologiche e delinea le principali metodologie a disposizione del docente per realizzare un'azione didattica efficace con riferimento anche alle nuove tecnologie digitali. Nella quarta parte, dedicata alle competenze per una scuola inclusiva, si ripercorrono le tappe della scuola italiana verso un modello educativo improntato all'inclusività e si descrivono le caratteristiche della relazione educativa in contesti scolastici inclusivi.

Liberi di leggere. Con Quaderno di scrittura. Per Feltrinelli

Liberi di leggere. Con Quaderno di scrittura. Per Feltrinelli

Liberi di leggere. Con Quaderno di scrittura, Stor Feltrinelli

Liberi di leggere. Con Quaderno di scrittura. Per Feltrinelli

Liberi di leggere. Con Quaderno di scrittura, Epic Feltrinelli

Questo libro è insieme una biografia, un saggio e un romanzo familiare. La storia comincia a Roma nel 1970: un terribile incendio nell'appartamento di Emy Mascagni, figlia del celebre compositore, minaccia un secolo intero di ricordi ma non riesce a frenare il potere evocativo della sua memoria. È così che, riavvolgendo il filo delle generazioni, approdiamo alla Livorno di fine '800, dove il giovane Pietro ha appena perso la sua mamma. È la prima di una lunga e affascinante galleria di figure femminili, attraverso cui si dipanano le alterne vicende di un artista che è stato geniale sperimentatore e, al contempo, icona di stile. Ricostruire il racconto di una vita significa anche svelarne l'intreccio con le altre vite che le hanno orbitato intorno - soprattutto, in questo caso, vite di donna. Così, in una continuità temporale colma di rimandi e significati nascosti, «il grande gomitolo di filo continua a svolgersi, ricreando quelle cellule che ognuno di noi porta con sé e che prima o poi ricompaiono per indirizzarci al meglio verso i nostri sogni e le nostre vere inclinazioni, finalmente libere di esprimersi».

A lungo si è parlato di congiura del silenzio in merito alla morte di Giordano Bruno, a causa della scarsità di documenti relativi al suo rogo, nonché del dominio quasi esclusivo di una testimonianza, la più controversa di tutte: una lettera di Kaspar Schoppe a Konrad Rittershausen, pubblicata per la prima volta nel 1621 in un pamphlet dal titolo «Machiavellizatio», inserito in seguito nell'«Index librorum prohibitorum».Tuttavia, a partire dalla fine del XIX secolo - dopo l'affaire Campo de' Fiori - e fino agli anni più recenti, sono stati pubblicati ulteriori documenti sulla morte del Nolano, di cui il volume intende offrire una ricognizione. L'analisi di tali fonti consente di ricostruire quanto avvenne dopo la condanna del filosofo da parte del Tribunale dell'Inquisizione e dimostra che l'eco della morte di Bruno fu certamente più ampia di quel che si crede.

Una collana destinata ai bambini, ma rivolta a quegli insegnanti e a quei genitori che desiderano istaurare dialoghi costruttivi con i propri piccoli, stimolare discussioni, aiutarli a riconoscere, accettare e condividere le proprie emozioni per diventare persone consapevoli. Un racconto per parlare di scoperte e paure da affrontare con coraggio. Quando per la prima volta si ritrova stesa al sole, Verdolina non sa che la sua vita serena ma un po' ripetitiva sta per cambiare. Quel nuovo amico spuntato all'improvviso in un mattino di primavera si rivela subito un compagno di viaggio divertente e burlone. Esattamente quello che ci vuole per andare alla scoperta del mondo e delle emozioni! Le avventure della giovane tovaglia verde protagonista di questo racconto giungono alla loro prima riedizione e, dopo averlo inaugurato, continuano a colorare di mille sfumature il viaggio di Occhicielo nell'educazione emotiva, tra salite, discese e lente planate sui venti del cuore. Età di lettura: da 6 anni.

I Fondi strutturali e di investimento europei (Fondi SIE) meglio conosciuti con l'acronimo FSE (Fondo di Sviluppo Europeo) sono i principali strumenti finanziari della politica regionale dell'Unione europea, il cui scopo è quello di rafforzare la coesione economica, sociale e territoriale, riducendo il divario tra le regioni più avanzate e quelle in ritardo di sviluppo. Con questa opera ho voluto offrire un contributo per invogliare e guidare all'utilizzo di tale fondamentale risorsa. Il libro si presenta strutturato in tre capitoli e una conclusione. Nel primo capitolo ho relazionato in merito allo sviluppo nell'utilizzo delle risorse programmate nei due settenni 2007-2013 e 2014-2020. Nel secondo capitolo ho preso in esame l'utilizzo delle risorse nel territorio italiano con relativi risultati che hanno dato un forte contributo allo sviluppo italiano. Nel terzo ho valutato i fattori che hanno provocato il ritardo nell'utilizzo delle risorse nel territorio italiano. Nella conclusione offro degli spunti di riflessione miranti ad un corretto e totale accesso alle risorse spettanti all'interno della gestione del bilancio che le politiche europee traducono in investimenti che gli Stati membri non potrebbero finanziare da soli.

Una collana destinata ai bambini, ma rivolta a quegli insegnanti e a quei genitori che desiderano istaurare dialoghi costruttivi con i propri piccoli, stimolare discussioni, aiutarli a riconoscere, accettare e condividere le proprie emozioni per diventare persone consapevoli. Lungo una costa di merletto, in una piccola insenatura di sabbia bianca bagnata da un mare limpido e luccicante, viveva un coniglio gigante. Era bellissimo, e in tanti si infilavano nel basso e stretto cunicolo che portava alla sua spiaggia per ammirarlo. Ma quanti brutti scherzi li attendevano là! Perché quel coniglio si divertiva solo così, facendo dispetti a tutti! Fin quando un giorno...Una nuova storia Occhicielo tra mare e spiaggia e sentimenti. Per entrare nelle pieghe del nostro cuore, alla scoperta delle tante sfumature di emozione che lo abitano. Anche quando fanno male e prendono la forma della tristezza, dell'incomprensione, della solitudine e della perdita. Perché c'è sempre un modo per accogliere un'emozione e, ancor di più, per renderla un tesoro da custodire e raccontare. Età di lettura: da 4 anni.

Unicità, impenetrabilità, separatezza e indivisibilità: sono le proprietà fondanti del corpo e del modo in cui ne abbiamo esperienza, in condizioni normali... Nell'esperienza di ciascuno di noi niente è più sicuro del nostro corpo. Ma è davvero tutto certo e scontato, quando si parla di corpo? La neuropsicologia ci dice che quello che sembra ovvio non lo è affatto. Attraverso storie di persone, il libro ci accompagna nei meandri straordinari e a volte bizzarri della consapevolezza corporea e alle radici della nostra identità, per scoprire che a volte attribuiamo al nostro corpo parti di corpi altrui, mentre altre volte non riconosciamo parti del nostro corpo come nostre, le attribuiamo ad altri o le rifiutiamo, al punto da essere attirati da persone che non le possiedono.

Tea è una bambina diversa che da subito deve misurarsi con un mondo che malvede e teme la sua diversità, e che fa di tutto per osteggiarla e spingerla ai margini, come se il suo contatto potesse contaminare gli altri bambini, tutti perfetti nella loro uguaglianza. Tea ha un solo grande desiderio: diventare uguale agli altri bambini ed essere accettata e benvoluta, fino a quando un incontro sorprendente con amici insospettabili metterà tutto in discussione, le aprirà una finestra su un possibile nuovo e inaspettato futuro, e le farà capire che la diversità non è un difetto, ma solo un diverso modo di essere. Età di lettura: da 5 anni.

Un grande cambiamento è nell'aria. Qualcosa di grosso accadrà in famiglia. Tra poco? Tra molto? Che forma avrà la novità? La bambina non lo sa, ma con i suoi sensibilissimi radar delle emozioni lo percepisce subito, ancor prima che le parole dei grandi arrivino ad annunciarlo. Da dove partire per avere delle risposte all'insicurezza che si affaccia nella sua mente? Meglio cominciare da una certezza: l'amore della sua mamma. La bambina sa che c'è, lo sente. Ma com'è? E, soprattutto, quanto è grande? Un dialogo tra madre e figlia sull'essenza del sentimento che le unisce. Un viaggio lungo quattro stagioni e nove mesi che comincia in due e finisce in tre. L'arrivo di un fratellino vissuto nella fantasiosa realtà di una bambina. Una risposta concreta che affonda le radici nella matematica per spiegare la profondità del cuore. Continua il viaggio di Occhicielo nel mondo dell'educazione emotiva. Età di lettura: da 3 anni.

"Molte volte mi sento un sole che brilla di felicità, altre volte mi sento una nuvola che si gonfia di tristezza..." Le emozioni ci attraversano in ogni momento della nostra vita, a volte durano attimi, altre volte sono più prolungate, certe volte sembrano infinite, tutte le volte nascono da stimoli, interni o esterni, altrettante volte si associano a delle sensazioni che coinvolgono il nostro corpo. E così ci sentiamo tremare quando la paura ci assale, ardere quando la rabbia si accende, brillare quando la felicità penetra ogni fibra del nostro corpo, espanderci come una fonte che spumeggia quando il piacere ci avvolge. "A volte mi sento... inondare di emozioni" è un breve ma intenso viaggio attraverso alcune delle emozioni che abitano la nostra mente. È un invito a sedervi con i vostri bambini su un divano, un tappeto, o dove volete, magari sotto una coperta calda e avvolgente, per fare un viaggio insieme nelle emozioni che vi accomunano e, allo stesso tempo, vi rendono individui completamente diversi. Per insegnare loro a sentire quello che hanno dentro e imparare a dargli un nome. Età di lettura: da 3 anni.

Un testo di riferimento sulla patogenesi, diagnosi ed evoluzione clinica di un quadro patologico non comune - locked-in syndrome - solitamente conseguente a una lesione dell'arteria basilare o fase evolutiva dell'emergenza dallo stato di veglia aresponsiva. È frutto del lavoro condotto da medici, psicologi, fisioterapisti, logopediste, infermieri e operatori socio-sanitari della struttura di neuroriabilitazione dell'Azienda Sanitaria Locale di Cuneo, individuata dalla Regione Piemonte quale "Centro Esperto per la sindrome locked-in". Propone, concretamente, le strategie di presa in carico riabilitativa sotto l'aspetto infermieristico, fisioterapico, logopedico e neuropsicologico sulla base della migliore evidenza scientifica disponibile in letteratura.

Il libro è il primo numero della nuova collana Ar_Te dell'Istituto per le Tecnologia Applicate ai Beni Culturali del Cnr nata con l'intento di presentare studi di carattere umanistico e tecnologico insieme, con una particolare attenzione per le nuove frontiere della storia, dell'archeologia e dell'architettura, che vedono l'utilizzo di approcci multi e interdisciplinari. L'area geografica oggetto della ricerca studiata nel presente volume è quella compresa tra Magliano Sabina e Otricoli e racchiude un periodo che va dalla romanizzazione di questo settore settentrionale della Sabina Tiberina (inizi III secolo a.C.) sino al crollo del potere di Roma con le invasioni dei Visigoti.

Il manuale è rivolto ai candidati del concorso a cattedra per l'insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria. La Prima Parte (Bambini, contesti di sviluppo e problematiche educative e didattiche) affronta argomenti quali lo sviluppo psico-fisico del bambino, igiene scolastica, psicologia dell'età evolutiva, integrazione di bambini con disabilità. La Seconda Parte delinea l'assetto ordinamentale del sistema dell'istruzione ed è aggiornata alla legge sulla Buona scuola (Legge 107/2015). La Terza Parte passa in rassegna teorie educative e pratiche didattiche. La Quarta Parte propone esempi di Unità di Apprendimento sia per la Scuola dell'Infanzia che per la Scuola Primaria. Al termine di ciascun capitolo le schede riassuntive consentono di focalizzare l'attenzione sui concetti chiave e costituiscono nel contempo valide ipotesi di risposta in sede d'esame. Ciascuna parte è completata da test di verifica che favoriscono l'autovalutazione e contribuiscono a fissare le nozioni. Il testo è completato da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.