"This book provides a contemporary overview of the world's oceans. It identifies and describes the various problems which continue to threaten environmental quality and biodiversity, ranging from overfishing to the complex changes which could take place as a result of global climate change. Written by scientists working at the Greenpeace Research Laboratories at the University of Exeter in the UK, it is based upon the latest published scientific information. It draws upon the considerable and unique experience of Greenpeace as an organisation working on a diverse array of marine conservation issues at the international scale. The book is designed to serve a wide readership, both as a source of reliable information and as an introduction to the wide literature which exists on marine conservation issues. It is designed to be accessible by those pursuing academic studies as well as those with a more general interest in the factors which are shaping our oceans. As well as identifying the many problems, the book also outlines the ways in which the foundations and building blocks for clean, healthy and biodiverse seas can be provided, especially through the development of a global network of marine reserves."--BOOK JACKET.

"Il dialetto sta velocemente inaridendosi sulla bocca delle nove generazioni. Questo ineluttabile processo, da un trentennio, ha preso un'accelerata repentina al punto che nel volgere di poco il dialetto si trasformerà in un banale italiano regionale. Di questa "evoluzione-involuzione" sono pienamente tangibili i prodromi...."

La pubblicazione offre spunti utili per far comprendere ai bambini della scuola primaria le proprietà dei fluidi e i fenomeni caratterizzanti il loro equilibrio attraverso una serie di semplici esperimenti, facilmente realizzabili. L'obiettivo è di favorire l'utilizzo di una metodologia basata sull'esplorazione guidata dei bambini e di stimolarne la naturale curiosità proponendo loro ipotesi e accompagnandoli verso le possibili soluzioni.

Il volume presenta il lavoro di una comunità di ricerca che collabora da anni per l'innovazione didattica basata sulle nuove tecnologie dell'informazione nell'insegnamento della fisica. La pubblicazione raccoglie i materiali prodotti dal 1997 al 2002 per la sperimentazione in classe di progetti di ricerca sulla formazione degli insegnanti su temi di meccanica affrontati in termini innovativi.