A partire dalla considerazione di alcune delle più ricorrenti «emergenze» dell'educazione contemporanea, questi 'Per-corsi di pedagogia generale' offrono articolati itinerari di riflessione di senso e di metodo sull'educazione nella società della «tarda modernità». Il testo presenta un modello di ricerca che viene denominato pedagogia fondamentale, in quanto la pedagogia generale è qui intesa come specifica scienza che assume i problemi di fondo delle azioni educative. Suo tratto caratterizzante è uno stile «fenomenologico-ermeneutico» che consiste nel visualizzare i fenomeni che vengono denominati «educativi»: assumendoli come si manifestano, ma con lo sguardo rivolto a coglierne i tratti essenziali. Nel testo ci si sofferma diffusamente ad analizzare un tratto caratterizzante dell'educazione contemporanea: l'attenzione maggiore rivolta alla cura del corpo. Ed è interessante notare come oggi, in questa cura del corpo, si affermi nei fatti la convinzione che la persona è il suo corpo. La riflessione presentata consente di cogliere in modo più chiaro che proprio la cura del corpo esige per se stessa una «cura dell'anima».

Quattro poeti mettono a nudo il proprio essere condividendo la loro storia: l'arte diviene il luogo dove le anime sensibili possono finalmente incontrarsi. Bettina Belli, Alessandra Gottard, Romano Zanenga, Maria Zappacosta.

Mirabella Imbaccari è un paesino dell'entroterra siciliano a pochi chilometri da Caltagirone, patria di don Sturzo. Da qui prende le mosse il percorso pubblico di Romano Bellissima, che oggi torna sui suoi passi e racconta la vita, i pensieri, i sogni, i costumi di quel paesino in cui è cresciuto. È il racconto di contrade apparentemente lontane e marginali. Eppure a modo loro cruciali. Perché è proprio da quelle immense periferie che negli anni Cinquanta e Sessanta del secolo scorso comincia a prendere forma la democrazia del nostro paese. Sono gli anni che annunciano il miracolo economico e che cominciano, assai faticosamente, a disegnare equilibri sociali meno ingiusti di quelli che avevamo ereditato dai nostri padri. In quegli anni Romano Bellissima è un giovane di belle speranze, animato da un forte ardore civile. Vuole giustizia, vuole novità. E vuole aiutare un processo di cambiamento che serva a rovesciare equilibri secolari che avevano in sé una radice di iniquità. Comincia da 'democristiano' e poi nel tempo decide di dedicarsi al lavoro della rappresentanza sindacale sotto le bandiere della Uil.

A Lucca molto si sa dei Mansi, dei Bernardini, dei Cenami, famiglie cittadine che nel tempo hanno svolto incarichi pubblici delle quali è rimasta testimonianza in centinaia di documenti. Si è a conoscenza della loro storia genealogica, dei patrimoni personali, delle rapide ascese economiche e, per alcune, dei repentini fallimenti. Ciò che si vuole mettere in evidenza con questi studi sono le vicende di un casato altrettanto antico, ma poco conosciuto in Lucchesia da un punto di vista storico, le cui radici nascono fuori dalla piccola Repubblica. Il casato è quello dei Tambellini composto, da principio, da una singola famiglia che, con il trascorrere del tempo, si ramifica in varie località, crescendo di numero. La storia inizia analizzando i documenti conservati nella Pieve di Segromigno che presenta un archivio ricco di notizie, nomi, fatti salienti, che sono stati il fondamento per lo sviluppo successivo. Ecco allora che la vicenda familiare complessiva non può considerarsi solo lucchese, avendo origine nell'Antico Ducato di Ferrara e ancora prima a Bergamo.

La storia per immagini di un gioco antico, che tanto ha significato per le zone montane e pedemontane dell'Appennino, così come per tante altre realtà italiane e straniere. Il gioco della ruzzola è infatti legato al territorio e al 'terreno' di gioco in un vincolo che comprende un complesso sistema di tradizioni, suggestioni, storia del costume e dello sport. Passatempo di origine popolare, la ruzzola conquista nel tempo la statuto di sport, appassionando e riuscendo a tenere unite diverse generazioni. Questo libro ricostruisce la storia e le origini del gioco, seguendone lo sviluppo anche attraverso fotografie d'archivio e documenti storici che attestano la presenza di questo divertimento da tempi antichissimi: un capitolo è dedicato tra l'altro ai 'tempi duri' in cui giocare a ruzzolone era proibito.

'Il libro abbraccia oltre un quarto di secolo. Racconta e descrive il nostro Paese, i suoi momenti di crescita e le sue tragedie, gli ultimi scontri di classe e i nuovi conflitti generazionali, le conquiste e i successi del Sindacato e i suoi momenti di crisi. Emerge dalla lettura, inoltre, quel bisogno di cambiamento economico e sociale che la società e i lavoratori andavano chiedendo, ma si evidenziano anche i travagli che accompagnano inevitabilmente le trasformazioni epocali.' (Dall'introduzione).