Il saggio affronta il tema del rapporto della donna nel contesto lavorativo e lo analizza partendo dall'evoluzione storica, sociologica, pedagogica, inoltrandosi nel delicato e attuale tema dei rischi psicosociali e della violenza sulle donne nei contesti odierni. E la storia è piena di atti di violenza perpetuati contro le donne colpevoli di alcuna colpa ma divenute bersaglio di atti che difficilmente trovano una spiegazione nel mondo gestito dalla ragione. Molestie sessuali, attaccamento psicopatologico, stalking sono le forme di un unico meccanismo che trasforma un rapporto normale in una situazione negativa ed incontrollabile. Vengono analizzate le sindromi collegate a tali manifestazioni violente, a partire dal semplice maltrattamento che assume aspetti da "patologia sindromica" nella quale sono già presenti evoluzioni al limite della psicopatologia, per finire all'analisi delle delle forme di violenza più a rischio

Il manuale "Pedagogia in cammino" tratta storicamente la scienza dell'educazione (autori e tematiche), dall'antichità al mondo contemporaneo in maniera semplice e agevolando significativamente la comprensione degli argomenti affrontati nel segno degli approfondimenti fondamentali. Nel manuale hanno una certa rilevanza la qualità, la pertinenza e la chiarezza, affinché ogni autore e tematica pedagogica venissero letti, studiati e argomentati non solo senza sforzo ma anche in modo piacevole, con l'intento, mai trascurato, di contestualizzarli storicamente. È stata volutamente scelta la chiarezza del linguaggio, avendo avuto cura di trattare e proporre pedagogisti e tematiche con un'esposizione esaustiva e con un taglio critico.

In questo volume, abbiamo il piacere di veder pubblicato non un estratto o capitolo ma un'intera opera di Ioan Rosca, il quale proprio da una profonda intenzione di tipo ontologico-metafisico trae e sviluppa la propria ispirazione di pensiero, il proprio cammino filosofico. Ioan Ro?ca, per come almeno si rivela in questo suo impegnativo studio, è un filosofo diremmo "ontologico" e "metafisico" nel pieno senso della parola: lui stesso inquadra la sua impresa in questi termini sin dalle prime battute della ricerca, al pari dell'Indice del libro i cui titoli ben rivelano da subito tale profilo, prima di tutto concentrato sul pensiero dell'Essere. Dialogando espressamente con Platone o Aristotele, con Heidegger, Levi Strauss oppure Kant, così come con diversi percorsi e conoscenze dall'ambito scientifico a quello teologico, l'autore di questo grande sforzo speculativo di pensiero ha provato non solo ad affrontare, ma anche a rispondere a quesiti essenziali - cioè relativi all'essenza stessa, delle cose e del mondo, come tali - con la medesima lena e determinazione d'un teologo medievale o d'un illuminista settecentesco.

Questo volume è una riflessione interdisciplinare in cui il tema del rapporto tra lavoro e la sua produttività viene declinato attingendo a tre diverse discipline: la psicologia, la sociologia e la linguistica. Particolare attenzione è rivolta all'importanza della comunicazione in ambito lavorativo ed a quanto la sua qualità ed efficacia possa incrementare la produttività del lavoro. A partire dall'effetto Hawthorne (1927) i sociologi e gli psicologi sperimentali compresero quanto una comunicazione efficacie all'interno di un gruppo di lavoratori potesse migliorarne la produttività, e ciò fu attribuito alla fiducia che i ricercatori suscitarono incidentalmente nei partecipanti all'esperimento, i quali ebbero la sensazione di essere compresi ed apprezzati. Ciò finì con l'incidere molto più dei fattori sotto osservazione, quali l'illuminazione, la durata delle pause o una migliore retribuzione.

La composizione in questione è un poema corale in tre scene, composto sul mito omonimo di Ovidio per coro (basso, tenore, contralto, soprano), voce narrante, flauto, archi e pianoforte. Il presente brano si basa su quattro momenti principali del racconto quali: la nascita di Narciso, la maledizione, la morte di Narciso, la rinascita di Narciso. Armonicamente, per tutte le scene, troviamo vaghi riferimenti ai seguenti compositori: Wagner, Debussy e Verdi. La prima scena (la nascita di Narciso) si apre con la narrazione del testo originale di Ovidio che anticipa ciò che, musicalmente, andremo ad ascoltare. Segue una sorta di preludio strumentale atto ad anticipare alcuni tra i temi che verranno sviluppati durante le tre scene.

"Le sfide della scuola e dell'insegnamento sono molteplici ma nel libro "Scuola e società in Italia - Dal 1860 ad oggi" si evidenzia che anche la poesia può indicarci la direzione e spingerci a rendere umana l'attività scolastica. Tutte legittime aspirazioni, perché anche io, convinto di dover superare la società neoliberista, ho nostalgia del futuro e aspiro ad una scuola come spazio per far acquisire senso ed elevate competenze alle nuove generazioni" (Pietro Boccia). E se "dalla magia rinascimentale d'origine neoplatonica parte l'idea dell'immaginazione come comunicazione con l'anima del mondo, idea che poi sarà del Romanticismo e del Surrealismo" (I. Calvino, pag. 98), a questa idea la scuola deve tornare per mettere in contatto l'anima del mondo con l'anima del bambino. Dunque, la scuola si pone come veicolo per la costruzione dei mezzi per ricercare e comprendere l'anima del mondo, nella vita, nella storia, in se stesso, come sintesi dello svolgersi della civiltà proiettata nel futuro.

Il cambiamento è sempre stato fra i temi più studiati dalla psicologia del lavoro e delle organizzazioni. La varietà dei possibili modelli applicabili, la complessità delle organizzazioni e le profonde trasformazioni sociali e tecnologiche impongono oggi più che mai un ripensamento di molti degli aspetti che definiscono il concetto stesso di lavoro. I contributi confluiti nel Congresso 2016 a Firenze e qui raccolti, provengono dal mondo accademico e professionale e includono ricerche, esperienze, progetti e bestpractice su tutti quei temi che definiscono l'universo organizzativo privato e pubblico. È nella tradizione della SIPLO favorire lo scambio fra riflessione teorica e pratica professionale e creare occasioni di incontro in una prospettiva di crescita e innovazione.

Determinazione, forza di volontà e tanto coraggio.Questo è quello di cui Raissa ha avuto bisogno per ritrovare se stessa e la sua libertà. Una libertà che spetta a tutti,indistintamente. È un diritto che non ammette distinzione, né di genere né di razza né di religione. Ci sarà pure una ragione che ha spinto le donne per anni a battersi per l'emancipazione!Eppure a volte, sono l'integrazione e l'accettazione dell'altro che non trovano spazio in un mondo troppo chiuso nei propri preconcetti e pregiudizi. Nonostante tutto, Raissa ha raggiunto il suo obiettivo. Ha avuto successo nella carriera e nella vita. Ciò ci fa capire che la speranza non muore mai, come una fiamma ha solo bisogno di essere alimentata. Solo così non si spegnerà mai.

Se, come acquisito dalla filosofia moderna, la realtà è ultimamente una costruzione della mente, allora lo yoga, metodo mentale, è il modo razionale e appropriato di agire su di essa e salvarsi dal suo degrado e dai suoi mostri. Lo yoga è l'unica difesa pratica rimasta contro l'avanzante tecnocrazia orwelliana, dopo il fallimento di tutte le grandi ideologie della prassi, laiche e religiose: trasformare se stessi in modo da porsi fuori portata dall'aggressione. Opporsi invece sul piano materiale e politico è impossibile, dati i rapporti di forza: pochi gruppi dinastici disumani usano i governi come marionette, e aggrediscono ormai scopertamente l'uomo, la salute, i diritti, le libertà con mezzi tecnologici formidabili. La lotta di classe delle élites oggi mira a salvare per esse la Terra, dalla sovrappopolazione superflua e inquinante. L'autore indica la causa specifica per cui il pensiero è condannato a elaborare ideologie fallimentari: esso dapprima, con Kant e l'idealismo, realizza che il mondo, la realtà, non è indipendente dalla mente, ma una sua costruzione; però subito dopo, iniziando con Marx, rimuove questa scoperta.

Mirabella Imbaccari è un paesino dell'entroterra siciliano a pochi chilometri da Caltagirone, patria di don Sturzo. Da qui prende le mosse il percorso pubblico di Romano Bellissima, che oggi torna sui suoi passi e racconta la vita, i pensieri, i sogni, i costumi di quel paesino in cui è cresciuto. È il racconto di contrade apparentemente lontane e marginali. Eppure a modo loro cruciali. Perché è proprio da quelle immense periferie che negli anni Cinquanta e Sessanta del secolo scorso comincia a prendere forma la democrazia del nostro paese. Sono gli anni che annunciano il miracolo economico e che cominciano, assai faticosamente, a disegnare equilibri sociali meno ingiusti di quelli che avevamo ereditato dai nostri padri. In quegli anni Romano Bellissima è un giovane di belle speranze, animato da un forte ardore civile. Vuole giustizia, vuole novità. E vuole aiutare un processo di cambiamento che serva a rovesciare equilibri secolari che avevano in sé una radice di iniquità. Comincia da "democristiano" e poi nel tempo decide di dedicarsi al lavoro della rappresentanza sindacale sotto le bandiere della Uil.

Il compendio offre una panoramica dei temi più rilevanti che costituiscono l'oggetto di studio della psicologia del lavoro. Il volume offre una esaustiva trattazione dei temi e dei concetti fondamentali della disciplina, illustrando le modalità operative e gli strumenti dello psicologo del lavoro, la cui azione professionale, all'interno delle organizzazioni lavorative, è diretta a produrre conoscenze e a stimolare il cambiamento a livello individuale, di gruppo e di organizzazione

In un settore di studi in cui il dinamismo della ricerca empirica rischia volte di restare infondato ed estemporaneo, il presente manuale, qui proposto in nuova edizione aggiornata, riveduta ed ampliata, fornisce un indispensabile quadro di riferimento all'interno del quale collocaree dare significato alla molteplicità dei dati derivanti dall'osservazione e dalla sperimentazione nel campo della Psicologia della Creatività e della Psicologia del Lavoro. In una sintesi chiara, approfondita e aggiornata vengono presentate e chiarite in successione le principali teorie sugli ambiti della Psicologia della Creatività e della Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni, che svolgono un ruolo di veri e propri paradigmi teorici della psicologia applicata sia nel campo creativo che del lavoro: un percorso che, a partire dalle teorie sulla Psicologia della Creatività, attraversa le teorie relative ai processi psicologici che sottostanno alla motivazione e alle differenze individuali nei contesti lavorativi, sino alle teorie sulle politiche sociali e sul benessere organizzativo. Di ogni approccio sono fornite alcune linee generali da un punto di vista scientifico.

Autismo, è una parola che sta diventando sempre più comune oggi. Spaventa i genitori e, il più delle volte, rompe gli equilibri familiari e sociali. Di questo disturbo del neuro-sviluppo, se ne sono occupati in molti, eppure, c'è ancora un numero considerevole di persone, che non ha un'idea chiara di cosa sia realmente. In questo testo, viene proposta una sintesi delle tappe fondamentali che hanno portato al riconoscimento di quelli che, oggi, vengono definiti, Disturbi dello Spettro Autistico e, in modo particolare, della Sindrome di Asperger. Dal concetto di neuro-diversità, ai criteri diagnostici; dai pionieri che per primi parlarono di autismo, alle attuali Linee Guida; dalla presa in carico, all'inclusione sociale delle persone autistiche. Questi ed altri, i temi trattati nelle pagine di questo libro che ha, come obiettivo principale, quello di portare un modesto contributo, per favorire un interesse e una conoscenza maggiori sull'argomento.

Il jihadismo è oggi divenuto un'impresa. Un'impresa ideologica, ma anche militare ed economica. La quale si è insinuata nel cuore dell'Europa post-coloniale, e minaccia di estendersi su limiti ben più ampi. Indagare scientificamente le vie di tale impresa ed ideologia è il primo obiettivo di questa ricerca. Vie teoriche e politiche, quanto di sostegno economico intervenuto negli anni. La seconda parte del libro invece tenta di individuare le possibilità di una deradicalizzazione sul campo psico-sociale: un'impresa basata sul recupero di valori storici, culturali, economici, formativi senza compromessi.