La cultura che fa da sfondo alla formazione di un architetto è variegata, per certi versi 'disordinata'. Tra la componente scientifica e quella tecnica, e gli aspetti più prettamente umanistici della conoscenza, lo studente di architettura deve sapersi muovere con duttilità. La specificità della fisionomia professionale dell'architetto, e in certa misura la sua stessa identità, sta proprio nel saper confrontare i molti linguaggi della Babele progettuale. Il volume, pubblicato la prima volta nel 1992, in questa nuova edizione aggiornata presenta temi disparati, contributi diversi elaborati da colleghi e studenti nello spirito di un lavoro a più mani, e non approda a nulla di definitivo e di 'ordinato', ma pone domande, suscita curiosità, delinea orizzonti problematici.