In questo libro l'autore spiega come l'educazione, la psicologia e la pedagogia offrano strategie, spunti di riflessione e percorsi formativi utili a rendere l'attività calcistica un'esperienza positiva, offrendo nuovi spunti e nuove strategie comportamentali allo scopo di eliminare o quantomeno ridurre gli atti di violenza contro gli arbitri nei campi di calcio.Il calcio rappresenta un'esperienza formativa che consente a tutti di apprendere nuove ed opportune competenze trasversali e non possiamo permettere che la violenza deteriori tale potenziale educativo.L'abuso nei confronti degli arbitri richiede maggior supporto da parte delle istituzioni e nuovi interventi psicologici e pedagogici per poter creare, in campo e al di fuori di esso, un clima sportivo positivo.Nessun arbitro desidera entrare in campo e rischiare di essere aggredito.Provare ad individuare, all'interno del mondo calcistico, delle nuove strategie per promuovere nuove prospettive educative è un dovere morale per tutti coloro che si occupano di sport.È necessario, quindi, affiancare al calcio l'Educatore Sportivo: una nuova figura deputata a restituire la parola educazione a questo magnifico sport.

Questo libro vuole offrire un contributo teorico-pratico per evidenziare come la pedagogia può e deve intervenire efficacemente nei confronti del calcio in ambito giovanile e scolastico. La consulenza pedagogico-sportiva intende creare una chiara identità rispetto alla figura dell'educatore sportivo, alla quale si può accedere solo con diplomi di Laurea in Scienze dell'Educazione e/o Lauree affini. Un lavoro tecnico che nasce dall'esperienza diretta "sul campo" utile a pedagogisti e psicologi che intendono operare efficacemente nel settore giovanile calcistico, allo scopo di promuovere una nuova cultura educativa dello sport. Un lavoro utile per chi già lavora all'interno del mondo calcistico giovanile come allenatori e dirigenti, ed altrettanto utile per tutte quelle persone che vi ruotano intorno come i genitori e la scuola.