In un'epoca di grandi cambiamenti, di frammentazione e di incertezza occorre promuovere il benessere psico-socio-bio-spirituale (ovvero la salute così come definita dall'OMS) attraverso spazi di incontro, partecipazione e azione in cui gli individui e le organizzazioni si relazionano mantenendo il valore aggiunto della propria unicità/diversità all'interno di una collegialità e di un orizzonte di senso comune. Questa relazione può essere considerata una "Comunità Educante Competente" quando, permettendo la reciprocità, consente l'ospitarsi dell'uno nell'altro (l'alter altrui) e pertanto quel passaggio di coscienza richiesto dal contesto storico in cui stiamo agendo.

Il romanzo narra la storia di un "anima" che alla soglia dei quaranta anni incomincia a porsi numerose domande. Si chiede perché solo alcuni facciano "la storia", mentre la maggior parte delle persone viva una vita mediocre, ma soprattutto incomincia a chiedersi qual è lo scopo della vita, della sua vita. Decide quindi di ripercorrere le esperienze più eclatanti del suo percorso esistenziale rendendosi conto che è proprio guardando a queste esperienze da una prospettiva diversa che ci si risveglia. Mettere insieme le tessere, vedere il puzzle con "il senno di poi" è come fare il gioco dei puntini... una sincronia di eventi. Il risultato di questo "stare", di questo apparente stallo, di questo apparente fermarsi le permette di sentire la sua unicità e scoprire quanto potere c'è dentro di sé tanto da diventare creatrice della propria realtà. Il risultato è un risveglio come cambiamento di prospettiva: le cose del quotidiano sono esattamente le stesse di prima, ma la fiducia nella vita e nel potenziale umano, sia proprio che altrui, le consentono di trasformare l'apatia in riflessione, la paura in obiettività e la rabbia in grinta.