La prima edizione di queste Lezioni si pone due obiettivi. Il primo è delineare i tratti tipici dell'amministrazione condivisa attraverso il richiamo ai suoi fondamenti e ad alcune figure che ne costituiscono espressione. Il secondo è rispondere ad un'esigenza didattica emersa nell'ambito di corsi universitari e di formazione aventi ad oggetto gli strumenti a disposizione dei decisori pubblici per valorizzare l'alleanza tra cittadini e amministrazioni pubbliche. Il lavoro è rivolto non soltanto agli studenti, ma anche ad operatori e figure professionali del settore pubblico e privato che intendano acquisire un quadro d'insieme degli strumenti che integrano il modello dell'amministrazione condivisa. In considerazione della specifica funzione di supporto alla didattica che questo volume intende perseguire, i capitoli che ne costituiscono la struttura sono stati pensati tenendo conto della necessità di offrire al lettore gli strumenti di base per la comprensione delle tematiche trattate. Autori: Berrettini Alessandro, Foglia Stefano, Frediani Emiliano, Galli Luca, Gallo Luciano, Giglioni Fabio, Pellizzari Silvia, Pizzanelli Giovanna, Profeta Giulio, Tubertini Claudia.

Modello del corpo umano, giocattolo, strumento di riti religiosi e magici, feticcio, manichino per la moda, simulacro, opera d'arte, simbolo pop, la bambola offre un'infinita varietà di letture, espressione emblematica della cultura moderna e contemporanea. Dalla fine dell'Ottocento alla Barbie, una selezione delle bambole della Collezione Frediani di Lucca. Un tema, dunque, dalle molteplici letture e affrontato da diverse prospettive, nei suoi risvolti culturali e sociologici, talvolta sorprendenti e inaspettati e che un articolato apparato didattico, grafico e fotografico, rende manifesto al pubblico."Come accade a molte bambine, la mia passione per le bambole è nata in tenerissima età. Fin qui niente di strano. Eppure c'era qualcosa di singolare in quella mia infantile infatuazione: l'attenzione, infatti, non era rivolta allora tanto alle bambole nuove, quanto a quelle vecchie. La vera gioia consisteva nell'osservare bambole vissute, riordinando loro capelli e abiti e immaginando come altre bambine, prima di me, avessero fatto gli stessi gesti. Comprendo solo oggi come fosse proprio quella la vera motivazione, l'autentica forma di gioco. Si trattava forse della medesima passione, ancora in embrione, che poi si sarebbe manifestata con chiarezza guidandomi nella scelta di diventare una collezionista e, più tardi, un'antiquaria." (Dalla prefazione di Renata Frediani)