Il volume - pensato a livello interdisciplinare e multiprofessionale - colloca il tema/problema della cura educativa per il reinserimento sociale di detenuti in Esecuzione Penale Esterna entro la cornice teorica e pratica della Pedagogia generale e sociale e nello specifico dell'Educazione degli Adulti. Esso infatti assume tale tema-problema all'interno dell'educazione (permanente) degli adulti e in età adulta, sia in quanto prospettiva, tipicamente pedagogica, a cui educare l'intera società, sia in quanto processo e pratica "meta" (formazione iniziale e in servizio di adulti che andranno a educare altri adulti). Il testo è pensato per educatori e pedagogisti, nonché per insegnanti e professionisti che a diverso titolo operano nel settore penitenziario e psichiatrico, post-penitenziario e post-psichiatrico, ma anche nei servizi sociali e culturali, psicologici e della mediazione nonché dei più complessivi servizi alla persona. Con contributi di Salvatore Vasta, Caterina Pongiluppi, Barbara Chitussi.

: Il materiale proposto è nato dal lavoro svolto con bambini della prima infanzia, normodotati o portatori di handicap psichico e motorio. L'idea è quella di utilizzare materiale musicale in gran parte conosciuto dagli adulti e presente nella tradizione orale, ma che oggi rischia di andare perso. Musica che si presta molto bene ad essere accompagnata da movimenti corporei: arricchita da materiale grafico, da lo spunto, in un'ottica più strettamente riabilitativa, per un lavoro sullo spazio e sul ritmo. Il testo può essere impiegato quindi anche in rieducazione logopedica o psicomotoria con piccoli gruppi omogenei ed è inoltre un valido supporto nella rieducazione del bambino sordo.