Le epidemie e le malattie hanno offerto opportunità di riflessione sul destino umano, non solo attraverso la descrizione del 'male' e delle sue conseguenze sociali, ma formando anche una coscienza critica che ha influenzato scienza ed etica. Questo volume raccoglie saggi che indagano episodi esemplari della letteratura che, dall'antichità ai giorni nostri, hanno cercato di descrivere la malattia e le reazioni degli individui e della società al suo apparire e diffondersi.

In un contesto socio-politico che orienta le direttrici dell'istruzione verso un processo di digitalizzazione e innovazione tecnologica progressive, il volume propone di utilizzare l'ecosistema Hackathon come metodologia didattica innovativa all'interno dei percorsi di istruzione superiore. Nato nel mondo dell'informatica, l'hackathon diventa un'opportunità per ridisegnare i contorni della progettazione educativa, nonché uno strumento efficace per lo sviluppo di competenze trasversali e life skills, essenziali per la creazione di una cittadinanza attiva. Al Dipartimento di Studi Umanistici dell'Università di Foggia tale iniziativa prende forma nelle proporzioni del 'Wellbeethon: la Maratona del Benessere', un progetto hackathon che rappresenta un piano d'azione per coniugare bisogni formativi ed esigenze sociali, inquadrando l'iniziativa in una matrice di ricerca volta al benessere, inteso come wellbeing e welfare, in un'ottica di sviluppo positivo sia dell'individuo che del contesto all'interno del quale la formazione avviene. Il volume raccoglie dunque risultati, suggestioni e processi derivati dall'esperienza foggiana del 'Wellbeethon', arricchendo la riflessione con una serie di contributi che esplorano le diverse dimensioni del benessere, da ritrovare e promuovere nella prassi educativa.

Breve storia a fumetti dello storico caffe' Florian di Venezia aperto nel 1720.

La peste ha tragicamente accompagnato per secoli la storia dell'umanità lasciando segni profondi nel tessuto demografico, nell'immaginario collettivo e nella scienza medica nonché nelle arti figurative e nella devozione popolare. E non ha mancato di 'contaminare' anche la letteratura antica e moderna: da Omero a Lucrezio, da Boccaccio a Manzoni, da Defoe a Camus. Gli Atti del convegno di studio 'Noja 1816: l'ultima peste', organizzato nella cittadina barese di Noicàttaro in occasione del bicentenario del contagio, permettono di ricostruire aspetti noti e meno noti di un evento fatto di veri e propri 'muri della peste', nonché di provvedimenti sanitari inadeguati, se non dannosi. Viene così restituita l'immagine di una comunità cittadina costretta a subire le prescrizioni di una scienza medica non ancora capace di individuare le reali cause del contagio e i provvedimenti di autorità politico-amministrative impreparate di fronte alla drammatica eccezionalità dell'evento. Grazie ai contributi di studiosi di diversa formazione e a un approccio evidentemente interdisciplinare, queste pagine offrono un quadro convincente dell'ultima, grande peste bubbonica del continente europeo.

Il rapporto tra ragioneria ed economia aziendale è cruciale per comprendere le tendenze attuali e immaginare quelle future dei nostri studi. Il lavoro si ispira al pensiero di Michel Foucault e prende in considerazione il problema del posizionamento delle due discipline in prospettiva critica, evidenziando come le 'pratiche discorsive' e i 'dispositivi' propri del contesto nel quale si affermano e si sviluppano gli studi aziendali determinino il 'sistema di dispersione' di quegli studi al quale specialmente oggi assistiamo.

I contributi raccolti in questa monografia sono il risultato di uno scambio di esperienze e di idee sul rapporto tra immaginario e realtà come uno dei tanti percorsi della religione. Tema questo di incessante attualità nel triplice significato che Raimon Panikkar le attribuisce: religione come religiosità, regiologia e religionismo. È in questo quadro di riferimento che gli studi qui raccolti si collocano. Rispetto alla pluralità di possibilità di ricerche e alla molteplicità di possibili criteri di indagine critica, essi non aspirano che a fornire un assortimento, ci auguriamo significativo, che possa servire anche da incentivo a ulteriori ricerche e approfondimenti. Immaginare la realtà o realizzare immagini significa 'salvare' l'uomo, a partire dalla mistica e dall'interesse per la metafisica, dall'ostilità programmatica di visioni totalitarie e ateismi di classe, per difenderlo dall''ignoranza religiosa', in una visione del mondo integrale che consideri centrale anche l'intuizione estetica. Tale salvezza non è condizione data, ma va cercata attraverso la ricerca della verità. È solo in un'ottica caratterizzata dalla più larga trasversalità della tematica dove la scienza si apre allo spirito e alla fede che, siamo persuasi, si possa intraprendere un vero cammino di ricerca della verità che si rivela nella piega sottile tra immaginario e realtà.

La letteratura internazionale riconosce da tempo l'importanza della partecipazione dei pazienti alle decisioni terapeutiche e ai trattamenti al fine di migliorarne gli esiti. I destinatari delle cure, narrando ciò che avviene durante la terapia, contribuiscono a ricostruirne il senso e l'impatto che ha sulla loro vita. Tale argomento, ormai entrato nel linguaggio corrente come empowerment, occupa un posto di grande rilievo soprattutto nella gestione delle patologie complesse e di lunga durata ove è richiesta un'attiva collaborazione da parte dei pazienti e spesso dei loro familiari. L'empowerment si è rivelato elemento specifico di alcune psicoterapie e dei trattamenti psichiatrici in generale, in quanto contribuisce a una posizione attiva e responsabile del paziente che ne migliora il senso di auto-efficacia e dunque l'immagine di sé. In questa prospettiva, il vissuto soggettivo dell'esperienza di cura è un elemento fondamentale della relazione con i professionisti che può contribuire, o viceversa ostacolare, il processo di collaborazione e condizionare gli esiti delle terapie. Nell'ambito del progetto di implementazione delle Linee di indirizzo sul trattamento dei disturbi gravi di personalità della Regione Emilia-Romagna è stata realizzata una ricerca sulle esperienze di cura di pazienti con diagnosi di disturbo borderline di personalità seguiti dai Dipartimenti di Salute Mentale e Dipendenze Patologiche dell'Azienda USL della Romagna. Il volume presenta i testi delle narrazioni dei pazienti - modificati al fine di renderli totalmente anonimi, ma inalterati nei significa

Un contributo scientificamente e affettivamente partecipe al ricordo della personalità scientifico-culturale di Nicola Zingarelli, che restituisce altresì alla comunità scientifica e all'attenzione di ogni sensibilità storico-culturale uno sguardo rinnovato e, insieme, inedito, sul grande studioso otto-novecentesco. E l'interesse euristico è rivolto al Dantista, appunto, come al Linguista.

La mattina del 28 maggio del 1974 una bomba collocata in un cestino dei rifiuti e azionata da un comando a distanza esplode a Brescia sotto i portici di piazza della Loggia mentre è in corso una manifestazione contro il terrorismo di destra organizzata dai sindacati e dal Comitato Antifascista. Il bilancio dell'attentato, rivendicato da un'organizzazione neofascista, è drammatico: otto morti, centodue feriti e una città destinata per sempre a fare i conti con una ferita aperta nella sua storia e nella sua memoria. Ricostruendo la dinamica di un evento centrale nella strategia della tensione, Valerio Marchi affronta con coraggio il modo in cui la tragedia è andata incontro a strumentalizzazioni politiche di comodo e ad altrettanto interessati fenomeni di oblio mentre, con il loro contributo, Silvia Boffelli e Saverio Ferrari portano la narrazione nel cuore della contemporaneità, affrontando il nodo dello stragismo fascista, perennemente al servizio di ambigui comitati d'affari. Un libro per comprendere le dinamiche del terrore e gli strumenti con cui diventa possibile utilizzare la paura per consolidare scandalosi giochi di potere.

Nel dibattito internazionale i temi dell'inclusione sociale e della cittadinanza attiva si sono sempre più affermati come una delle frontiere più avanzate della riflessione sulla democrazia, intesa non solo come regime politico ma come modo di vita che mira alla fioritura dei soggetti nel loro potenziale individuale e a forme di convivenza rette dal riconoscimento e dalla promozione della diversità come valore. In questa prospettiva, strategica diviene la formazione come indispensabile volano perché l'impegno dell'inclusione divenga prassi con cui consentire a tutti, nessuno escluso, di costruire il proprio progetto di vita indipendente all'interno di una società che faccia della solidarietà e del rispetto delle differenze la propria bussola. Il volume, incrociando e tessendo insieme diversi approcci disciplinari e focalizzandosi su diverse aree di discriminazione (disabilità, genere, orientamento sessuale, carcere), esplora - sia dal punto di vista teoretico sia con rinvii a buone pratiche - in qual modo politiche di inclusione possano essere agite nei contesti della formazione e nel momento, cruciale nell'esistenza personale, dell'ingresso nel mondo del lavoro.

Il progetto per la formazione di rilevatori del danno al patrimonio culturale presentato in queste pagine punta a definire e a programmare una metodologia multidisciplinare e integrata quanto più rispettosa della complessità del territorio. Il confronto e il dialogo tra le varie professionalità coinvolte nella gestione dell'emergenza rappresenta ancora oggi, come nei rilevamenti sistematici dei danni di fine Settecento, l'unico approccio possibile sia in fase preventiva per l'individuazione delle situazioni di rischio e per la pianificazione delle eventuali attività di manutenzione, che in quella immediatamente successiva all'evento sismico per l'accertamento dei danni e la programmazione degli interventi di recupero.