È sorprendente che gli studenti di discipline scientifiche sperimentali non abbiano spesso una sufficiente formazione logica, come se la parte inferenziale esaurisse l'intero processo metodologico scientifico. Viene trascurata, insomma, la parte logico-deduttiva di tale metodo. Questo testo è pensato, quindi, per avvicinare gli studenti delle discipline scientifiche sperimentali allo studio della logica.