La scomparsa di internet dalle nostre vite è imminente e inevitabile. Gli esperti ci avvertono da anni, ci hanno prospettato il grande collasso digitale, ci hanno detto come potrebbe avvenire, quando e perché. Ma noi non gli crediamo o non vogliamo credergli. Così come per l'emergenza climatica o per l'emergenza sanitaria tutti sembrano far finta di nulla, fino a che arriverà il momento in cui dovremo fare i conti con un evento che rischierà di cambiare le nostre vite per sempre. E allora non saremo pronti. Ma il tutto parte da un'unica domanda scottante: come ha fatto internet da strumento di liberazione a diventare un coacervo di manipolazione e dipendenza? In Error 404 Esther Paniagua ci spiega come potrebbe verificarsi il grande collasso della rete delle reti. Ci parla di controllo, disinformazione, polarizzazione e odio incendiario online. Di come la discriminazione viene automatizzata, così come la censura e la repressione. In definitiva, ci mostra il funzionamento occulto di una tirannia digitale che neppure George Orwell e Aldous Huxley avevano immaginato.

A best-seller in previous editions, Assessing and Treating Culturally Diverse Clients, 4/e will be expanded to offer effective, practical guidelines in dealing with issues that arise when dealing with culturally diverse clients. Paniagua addresses important questions, including: ·Is it a good idea to conduct your first meeting with an African American client differently than with an Asian American one? ·Should you treat an American Indian client with the same therapeutic approach you would use to treat a Hispanic client? He also provides clinical suggestions for working with African American, Hispanic, American Indian, and Asian clients. Some of the topics covered include a description of cultural variables that may affect assessment and treatment across groups; explanations of epidemiological mental health data across groups; a discussion on how to apply data from culturally specific, biased measures; and a description of many of the important factors to consider during the delivery of treatment. This practical volume also offers guidelines for the prevention of attrition.

The book will be expanded to include a broader definition of diversity to include other populations such as Middle Eastern Americans, European Americans, LGBT clients, and disability. The references will be thoroughly updated and the book will emphasize changes in the DSM-V. In addition, more practical examples and cases will be added.

Handbook of Multicultural Mental Health provides vital information to clinicians worldwide in bettering their treatment of diverse populations. Clinicians and mental health practitioners are regularly called upon to treat patients of diverse cultural and ethnic backgrounds. Not only do these patients differ from Anglos in culture and language, but also in customs, beliefs, values, and practices. Understanding these differences is vital to performing an accurate diagnosis/assessment of psychopathology as well as in determining effective treatment regimens.

Each chapter of the book identifies relevant cultural variables specific to each racial/ethnic group, along with ethnocultural measures and their relevant psychometric properties. Part 1 presents introductory material on the definition of mental illness and pathological behavior in differing cultures; epidemiological data on the prevalence of different disorders between differing population groups; culture-specific beliefs (e.g., hexes); and the influence of culture on treatment. Part 2 discusses assessment issues, including how specific measures (Rorschach, MMPI, etc.) are best interpreted with different population groups, and the existence and use of ethnocultural-specific measures. Part 3 discusses assessment and treatment of specific population groups (e.g., Indians, Asians, Latinos, etc.).

«...Per conservare il pensiero originale dei Grandi Maestri senza allontanarsi di un centimetro dalla verità ci vuole una grande tecnica e l'autore l'ha dimostrata in questo lavoro, che può essere considerato la sua «tesi» di giornalista. Essendo uno degli «eroi» dei racconti di Bjelica, posso anche complimentarlo per aver scritto tanto. Come lettore di Profili di Grandi Maestri, dimenticando per un attimo di essere uno dei protagonisti, scrissi all'autore: 'Tante grazie e scrivi ancora'. Ai miei colleghi consiglio: 'Leggetelo e fatelo conoscere ai vostri amici'» (dall'introduzione di Michajl Tal)

ESPANA: SIGLO XX 1898-1931 - (LINGUA E CULTURA STRANIERA (SPAGNOLO)) - PANIAGUA - ANAYA