Il manuale 'Concorso 587 Dirigenti scolatici. Prova orale' rappresenta un indispensabile strumento per affrontare la tappa finale di questa complessa procedura concorsuale. Leggi le ultime notizie sul concorso Dirigenti Scolastici sul nostro blog Simone Concorsi. La prova orale prevede: - un colloquio sugli ambiti disciplinari della prova scritta, che accerta la preparazione professionale del candidato sui medesimi e verifica la capacità di risolvere un caso riguardante la funzione del dirigente scolastico; - una verifica della conoscenza e della capacità di utilizzo degli strumenti informatici e delle TIC di più comune impiego presso le istituzioni scolastiche; - una verifica della conoscenza della lingua inglese al livello B2 del CEFR, attraverso la lettura e traduzione di un testo e una conversazione in lingua inglese. Il testo in aderenza al bando è così suddiviso: Parte I - Domande, in cui si propongono quesiti su tutti gli ambiti disciplinari previsti dalla prova scritta, esposti in maniera chiara e sintetica; Parte II - Casi concreti, costruiti in modo da sollecitare ipotesi operative e mettere in luce le funzioni di un Dirigente scolastico; Parte III - Informatica, in cui si analizzano gli strumenti informatici e le TIC più utilizzate nel mondo della scuola e si forniscono esempi di domande più ricorrenti in sede di prova orale; Parte IV - L'accertamento delle competenze linguistiche (Inglese), in cui si propongono elementi per affrontare il colloquio in lingua con suggerimenti nonché esempi di conversazione e di fraseologia tra i più ricorrenti, ed esempi di brani

Il manuale Concorso IRC - Insegnante di religione è uno strumento indispensabile per prepararsi al nuovo concorso per docenti di religione, cui l'Intesa tra il Ministero dell'Istruzione e la CEI, firmata il 9 gennaio 2024, ha dato avvio. Le prove saranno mirate all'accertamento della preparazione culturale e didattica richiesta in generale per tutti i docenti (ordinamenti scolastici; orientamenti didattico-pedagogici; elementi essenziali di legislazione scolastica), nonché della conoscenza delle Indicazioni didattiche per l'insegnamento della religione cattolica. Il testo, che fa tesoro delle competenze e dell'esperienza formativa degli autori, è mirato alla preparazione al concorso ed è strutturato in quattro parti: Prima parte, 'Fondamenti della psicologia dello sviluppo, della psicologia dell'apprendimento e metodologie didattiche': prende in esame il complesso quadro delle principali teorie pedagogiche che costituiscono il presupposto scientifico della pratica didattica. Una particolare attenzione è rivolta alle metodologie fondate sulla centralità dell'alunno: attività di grande gruppo, classi aperte, cooperative learning, didattica laboratoriale, didattica breve, nonché didattica a distanza e didattica digitale integrata; Seconda parte, 'Legislazione e normativa scolastica': si propone una analitica e aggiornata presentazione degli aspetti normativi di maggior rilievo che riguardano l'area ordinamentale delle scuole pubbliche e paritarie; Terza parte, 'La funzione docente': si dà un quadro dello stato giuridico del docente soffermandosi sulla disciplina che regola il

Con 'Carolina è una brava ragazza', raccolta di racconti che segna l'esordio letterario della venticinquenne Maria Nocera, ci si imbatte in un'esperienza oniroide ai limiti del surreale, che supera il postmoderno in progress e non per nostalgia. Infatti, i temi della sua narrativa sono centrati sulla ricerca di senso e su un target di lettori tardo adolescenziali. 'Carolina è una brava ragazza' consta di cinque racconti fantasy con molti elementi splatter per dire che la vita è conflitto, ma anche conflitto da risolvere; al di là del buonismo e della superficialità di giudizio. La Nocera mostra ottima affabulazione e invenzione narrativa, come anche la spregiudicatezza giovanile del tentare un'opera.

Il volume costituisce un utile manuale e compie un'analisi completa delle novità apportate dalla legge 23 marzo 2016, n. 41, che ha introdotto nel codice penale: a) nuove fattispecie di reato, quali l'omicidio stradale punito dall'articolo 589-bis del codice penale e le lesioni stradali gravi e gravissime disciplinate dall'articolo 590-bis del codice penale; b) nuove circostanze aggravanti; c) un inasprimento sanzionatorio delle pene principali ed accessorie; d) modifiche al codice di procedura penale e al codice della strada. L'opera contiene una esaustiva disamina dei principali delitti posti a tutela della vita umana e dell'incolumità personale. Per una maggiore e immediata comprensione, l'opera esamina il nuovo quadro normativo comparandolo con la disciplina previgente e richiamando i maggiori orientamenti dottrinali e giurisprudenziali.