Il libro raccoglie gli scritti quotidiani di mons. Mura, padre sinodale della XVI Assemblea generale ordinaria del Sinodo dei vescovi, durante la prima sessione dei lavori svoltasi nell'ottobre 2023 in Vaticano sul tema 'Per una Chiesa sinodale. Comunione, partecipazione, missione'. Istantanee (appunti, meditazioni e riflessioni 'a caldo') dal cuore del grande cantiere del cammino sinodale che ha coinvolto tutta la Chiesa con lo scopo di fornire importanti risposte a sfide, segnali ed esigenze che le nostre comunità devono affrontare.

Quali enigmi nasconde la filmografia del regista inglese divenuto il 'dominatore incontrastato di Hollywood' grazie alla sua enciclopedia illustrata di incubi per famiglie aggiornata di anno in anno per più di cinquant'anni? Questo saggio vuole riannodare con un fil rouge unitario i due poli opposti della filosofia esistenziale che traspare dalle opere del cineasta: tensione verso un ideale di bellezza assoluto in compresenza del rischio di scivolare nella vertigine dell'omicidio. In quegli anni la cronaca nera dei più diffusi tabloid sfornava di continuo efferati dettagli sugli ultimi omicidi e raggiungeva i picchi di vendita quando portava in scena la figura dell'omicida seriale.

La disabilità 'non è la caratteristica di un individuo, ma piuttosto una complessa interazione di condizioni, molte delle quali sono create dall'ambiente sociale' (WHO, 2001, p. 23). Ne consegue che la possibilità di sviluppare processi inclusivi non si nutre solo della realizzazione di interventi educativi, sociali o sanitari di qualità in contesti specificatamente deputati o di azioni politico-istituzionali mirate. Oltre ad essi è necessario investire in una molteplicità di possibili interventi che orientino a uno sviluppo democratico, equo e solidale, capace di stimolare/coinvolgere in maniera diffusa la partecipazione intenzionale e operativa della popolazione nel cambiamento di prospettiva per superare - oltre che le più evidenti posizioni di rifiuto mai scomparse - quelle anemiche situazioni di indifferenza, di passività, di rassegnazione che non solo non si danno giustificazione delle contraddizioni a cui tale agire porta, ma diventano persino 'complici' di quei meccanismi che sono alla base di molte nuove povertà e forme di emarginazione.

Non c'è limite alla capacità di sopportazione del popolo italiano, né alla quantità di mistificazioni che gli si può propinare, purché lo si governi con arroganza e protervia, assuefacendolo ad ogni tipo di sottomissione. Così, nel progressivo degrado di una società votata al 'si salvi chi può', c'è chi si interroga sui misteri della vita e chi invece si accaparra tutto ciò che può; a discapito degli altri. Il potere e il denaro comprano tutto: lo sanno bene i ministri venuti da Roma con un carico di bugie, per instaurare un diritto medioevale come lo 'Jus primae noctis'. Ma a Cagliari troveranno un popolo stanco di subire e pronto alla rivolta. Solo i viscidi intrighi di un politicante corrotto eviteranno il 'peggio'.

Sulla scorta della vocazione interdisciplinare che da sempre la connota e dei dispositivi metodologici multipli di cui dispone, euristicamente aperta al dialogo con le altre scienze, la pedagogia speciale è costantemente chiamata a 'ripensare', 'rivedere', 'integrare' e 'implementare' i concetti che la innervano e i temi, per così dire classici, che la strutturano e nel contempo a confrontarsi con problematiche nuove ed emergenti. La ricerca proposta nel volume indica in modo originale i principali 'punti di svolta' della disciplina ricostruendone le trame più nascoste e proiettandola verso il futuro, in un ordito che costringe l'uomo a confrontarsi con i propri limiti e le proprie paure, ma che gli consente di qualificare sempre più in senso culturale, relazionale, sociale e materiale il suo carattere di umanità e di civiltà. Volgendo lo sguardo al passato - scrive l'autore - si può infatti osservare come la storia dell.integrazione sia un susseguirsi di continui trascendimenti il cui limite non è certo giunto. La sfida con cui si apre il nuovo secolo, senza che siano completamente fugati i pronunciamenti regressivi, è pertanto ancora più ambiziosa rispetto al passato: la realizzazione di una società pienamente inclusiva, dove la persona che manifesta un bisogno educativo speciale, al pari di ogni altra, abbia la possibilità di elaborare e realizzare il proprio Progetto di vita e di esperire la propria condizione attiva di cittadinanza.

Il saggio ha certamente carattere giuridico, ma gli autori si sono sforzati di utilizzare un linguaggio per quanto possibile accessibile anche ai non addetti ai lavori perché l'intento vorrebbe essere anche divulgativo. Il tema si inserisce, infatti, in un dibattito politico molto attuale nel Paese e di interesse per la generalità dell'opinione pubblica, quello della riforma della giustizia, riguardo al quale è opinione degli autori che la maggior parte delle riforme che si prospettano non sono in realtà quelle che sarebbero invece necessarie per risolvere il problema drammatico dell'irragionevole durata dei processi penali.

L'idea centrale del volume è quella di verificare l'esistenza, all'interno delle associazioni, di una specifica 'expertise' didattico-formativa. Prospetta una riflessione teorica di natura educativa sull'associazionismo volontario e un approfondimento sulla famiglia che vede al proprio interno un componente disabile, secondo una prospettiva che, pur non rinunciando all'indagine e ai possibili apporti interdisciplinari, tiene ferma l'ottica didattico-pedagogica. Avanza, inoltre, un'analisi delle ragioni sociali e pedagogiche che determinano le scelte associative dei genitori dei giovani in situazione di handicap, focalizzando l'attenzione sulle proposte culturali e formative promosse dalle associazioni e sulle loro modalità di realizzazione.