"Le città della mente" esplora il legame tra la psicologia umana e il design degli spazi pubblici urbani, introducendo il framework MI'n'D (Mindscapes Indicators and Dimensions) utile ai progettisti per l'analisi e la progettazione di spazi pubblici che vogliano superare i canonici approcci funzionali ed estetici per coltivare una pratica che metta al centro il raggiungimento del benessere psicologico. Questo approccio offre una chiave di lettura per comprendere come gli ambienti urbani influenzino la mente e il comportamento umano, e viceversa.

«Ho provato a darmi una definizione di cosa sia l'arte, e sono arrivato alla conclusione che l'arte sia quell'ambito dell'umano che indaga la distanza tra ciò che è reale e ciò che non lo è. Quella distanza, quello spazio, che passa tra i due estremi è lo spazio dell'attesa, ed è dentro all'attesa che nasce, quindi, la poesia, che nasce la vita. Io vivo così, e la quotidianità è materia ammassata in cui districarsi, cercare un ordine, sempre in attesa, un perpetuo "tendere a" colmare quella distanza, ed è per questo che scrivo, scrivo versi, scrivo verso».

C'è un mondo da viaggiare che non può essere guardato con gli occhi, non può essere toccato con le mani, ma va esperito con altri sensi, perché obbedisce a leggi diverse. Allora ogni giorno diventa una finestra, a cui possiamo scegliere di affacciarci, e provare a scorgere quegli spazi di tempo da percorrere per raggiungere quel posto dove tutto si completa, dove il dentro e il fuori si uniscono, dove anche la morte prende senso.

Organizations all over the world gather people and institutions about  interior  architecture  but  most  of these serve to unite professionals more than educ tors and students. However the future of the profession lies in education and more attention needstobepaidtoeducationalissues. To understand diverse cultures and approaches more profoundly and to locate themselves more specifically in the field of interior architecture, educational institutions need to build up partnerships so that they can work together and come up with remarkable outcomes. This book can be regarded as an experimental study to experience and compare two different institutional approaches (ITU and POLIMI) and diverse understandings in interior design research and education by focusing on similar problems. The sharing of all these diverse points of view and the recognition of multiplicities feed the platforms of discussion, and the practice of the discipline gains a multi-dimensional and enriched character. Another aspect to be underlined about interior design research, education and practice is its potential as the "follower of life" and the necessity of its involvement in public problems such as social housing, changes in social life etc. In this sense both approaches discussed throughout the book consider contemporary social problems by focusing on human space relationship concerning different societies with diverse cultural backgrounds. Emilio Lonardo is a designer that works on different fields, from interior design to strategic design, but he do also graphic and product projects. From 2013 he wor

Partendo dalle proprie esperienze di viaggio, Emilio Lonardo si propone di tracciare le caratteristiche dei ribelli, quelle figure che hanno prodotto rotture e discontinuità nella storia, seguendone le tracce nei luoghi che li hanno visti protagonisti. Un libro che è allo stesso tempo saggio, racconto e taccuino di viaggio; avvincente perché l'autore ha saputo cogliere quelle azioni che sono insieme speranza e opportunità di rinnovamento. Nella prima parte, desunta dalle personali esperienze nella Cuba rivoluzionaria, in Vietnam, Birmania e India, vengono rappresentate figure che esprimono significative scelte di ribellione. Un vero e proprio diario in itinere, intenso e dettagliato grazie alla conoscenza del mondo orientale e alla lunga pratica di Yoga e di meditazione Vipassana. Il maestro dell'autore, John Eart Coleman (agente della CIA in Thailandia negli anni 50, ribellatosi alle regole della "ragion di Stato"), lo è stato anche di Tiziano Terzani che a questa esperienza dedica un capitolo di "Un indovino mi disse". La seconda parte approfondisce l'indispensabilità del "ribelle" per una società che vuole progredire. Periodi storici caratterizzati dall'assenza di ribellioni determinano il riprodursi di classi dirigenti sempre più mediocri e disattente ai problemi della gente comune. È il caso dell'Italia, che passa dai ribelli padri fondatori della Repubblica al progressivo affermarsi della "casta", povera di valori e di utopie...