Al centro di ricerche è il giorno della presentazione di una nuova potentissima Intelligenza artificiale in grado di esaudire qualsiasi desiderio, ma qualcosa non va... È stata rubata! Da Chi? Quali sono gli indizi? I giovani lettori dovranno seguire con attenzione la storia e contemporaneamente risolvere una serie di divertenti giochi di enigmistica per aiutare i detective assegnati al caso a individuare il colpevole. Età di lettura: da 7 anni.

Il presente manuale è diviso in tre sezioni, ognuna delle quali è dedicata a una diversa tipologia testuale. La scelta degli argomenti tiene conto degli ultimissimi programmi scolastici e degli avvenimenti del mondo contemporaneo, capaci di spostare l'attenzione su alcune tematiche piuttosto che su altre. Gli studenti impegnati nella prima prova di italiano dell'esame di maturità devono dimostrare di saper adoperare con padronanza le strutture espressive della lingua italiana, scegliendo il lessico adeguato agli argomenti affrontati e ai differenti contesti comunicativi. Rientrano, infatti, tra le competenze di base l'essere in grado di creare un testo coeso e logico nella sua struttura, adoperando correttamente la punteggiatura e dimostrando un'adeguata proprietà di linguaggio. Ai candidati, che avranno sei ore a disposizione per completare l'elaborato, saranno proposte 7 diverse tracce divise in 3 distinte tipologie: A. Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano. B. Analisi e produzione di un testo argomentativo. C. Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità. Le tracce sono così divise: due per la tipologia A, tre per la B, due per la C. Gli ambiti su cui vertono le sette tracce sono numerosi: artistico, letterario, storico, filosofico, scientifico, tecnologico, economico e sociale, in modo da garantire agli studenti ampia possibilità di scegliere un argomento adatto ad esprimersi.

Una raccolta pensata per fornire modelli testuali originali e qualitativi a tutti coloro che si trovano a scrivere di attualità sia in sede di esame che in occasione di un concorso pubblico. La scelta degli argomenti fornisce una fotografia della società attuale soffermandosi in particolare sull'ambiente, sullo sviluppo della tecnologia, sui social network, economia, geopolitica, evoluzione sociale e costumi. In un'epoca in cui l'estrema omologazione dei contenuti e lo sviluppo dell'intelligenza artificiale mettono in discussione la necessità stessa del libero pensiero, questo libro si propone come uno strumento 'vivo', autentico e aggiornatissimo per comprendere più facilmente le tematiche protagoniste nel 2024.

Il presente manuale è stato pensato per fornire agli alunni uno strumento agile e intuitivo da utilizzare nella fase di esercitazione e ripasso in vista del colloquio orale previsto durante l'esame conclusivo del primo ciclo di istruzione. La prova orale è stata radicalmente modificata negli ultimi anni: a ciascun candidato viene sottoposto un documento da cui partire per realizzare una mappa concettuale che contenga il maggior numero possibile di collegamenti con le varie discipline. Una volta realizzata la mappa, all'alunno vengono poste alcune domande inerenti gli argomenti interessati dal lavoro svolto. Il volume include 15 simulazioni complete, utili per approcciarsi correttamente al colloquio; si tratta di elaborati la cui struttura ricorda quella della 'tesina'. Ogni simulazione è stata costruita partendo da documenti di differente forma e contenuto: opere d'arte, testi e immagini di vario tipo si alternano tra loro in modo da garantire agli studenti spunti di riflessione sempre nuovi e aderenti a quanto indicato dalle linee guida del MIUR rivolte al corpo docente. Ciascuna simulazione viene svolta a partire da una mappa concettuale che, considerata di fondamentale importanza durante lo svolgimento della prova orale, consente di riassumere i collegamenti con le varie discipline e ricapitolare brevemente tutti gli argomenti affrontati.

Edizione aggiornata. Con la riforma dell'esame orale di maturità viene valutata non solo la conoscenza dei singoli argomenti materia per materia, ma soprattutto la capacità di collegarli tra di loro. Proprio per questo il libro completo dell'esame orale propone un ripasso che parte da un argomento centrale, come ad esempio la Seconda Guerra Mondiale, per poi collegare attraverso una mappa concettuale la letteratura italiana, la matematica, la fisica, la filosofia, il latino, la storia dell'Arte. Un testo innovativo progettato specificamente per gli studenti del liceo classico e scientifico che devono prepararsi per l'orale di maturità.

Il presente volume, aggiornato sotto ogni aspetto, è articolato in tre sezioni, ognuna delle quali dedicata a una tipologia diversa; ciascuna di queste è introdotta da un testo guida esemplificativo, all'interno del quale sono inserite indicazioni utili e consigli pratici per il corretto svolgimento della prova. L'attuale prima prova scritta di maturità si basa su tre differenti tipologie testuali tra cui gli studenti possono scegliere la prova da svolgere: A. Analisi e interpretazione di un testo letterario B. Analisi e produzione di un testo argomentativo C. Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità. Le prime due sono di tipo strutturato, 'si compongono di una prima parte di analisi e comprensione del testo e una seconda parte di produzione libera (riflessione e commento) a partire dalle tematiche sollevate nel testo proposto'. La terza prevede invece la realizzazione di un tema dalla struttura molto simile a quanto tradizionalmente previsto nel compito di italiano dell'esame di maturità. Le tracce fornite saranno in tutto sette: due per la tipologia A, tre per la B, due per la C. Gli obiettivi sono molteplici: valutare la capacità di 'padroneggiare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana secondo le esigenze comunicative nei vari contesti'; comprendere il testo dato nella sua interezza; saper costruire un testo coeso e coerente.

Il presente manuale è diviso in tre sezioni, ognuna delle quali è dedicata a una diversa tipologia testuale. La scelta degli argomenti tiene conto degli ultimissimi programmi scolastici e degli avvenimenti del mondo contemporaneo, capaci di spostare l'attenzione su alcune tematiche piuttosto che su altre. Gli studenti impegnati nella prima prova di italiano dell'esame di maturità devono dimostrare di saper adoperare con padronanza le strutture espressive della lingua italiana, scegliendo il lessico adeguato agli argomenti affrontati e ai differenti contesti comunicativi. Rientrano, infatti, tra le competenze di base l'essere in grado di creare un testo coeso e logico nella sua struttura, adoperando correttamente la punteggiatura e dimostrando un'adeguata proprietà di linguaggio. Ai candidati, che avranno sei ore a disposizione per completare l'elaborato, saranno proposte 7 diverse tracce divise in 3 distinte tipologie: A. Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano. B. Analisi e produzione di un testo argomentativo. C. Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità. Le tracce sono così divise: due per la tipologia A, tre per la B, due per la C. Gli ambiti su cui vertono le sette tracce sono numerosi: artistico, letterario, storico, filosofico, scientifico, tecnologico, economico e sociale, in modo da garantire agli studenti ampia possibilità di scegliere un argomento adatto ad esprimersi.

Edizione con prove aggiornate e ricalibrate, corredate come sempre da risposte commentate. La prova nazionale Invalsi di terza media si compone di tre test di italiano, matematica e inglese. Lo scopo del test è valutare con criteri oggettivi, attraverso la somministrazione di quesiti uguali per tutte le scuole del Paese, il livello di preparazione di base degli alunni in alcune aree didattiche fondamentali. L'Invalsi ha inoltre il compito di monitorare i dati ufficiali per confrontarli e analizzarli, sia in ambito nazionale che comunitario. La prima parte del volume, dedicata alla prova di italiano, è composta da 4 prove a test complete che simulano i brani proposti nella Prova nazionale Invalsi. Ogni simulazione propone tre brani di diverso genere letterario, ciascuno seguito da domande di comprensione testuale; a completamento seguono un test lessicale e un test di riflessione linguistica. Come da indicazioni ministeriali, viene valutata la preparazione in merito a: - Comprensione del testo - Conoscenza del lessico - Analisi logica - Analisi grammaticale - Uso della punteggiatura La seconda parte, dedicata alla prova di matematica, è composta da otto prove a test complete. Viene valutata la preparazione in merito a: - Espressioni algebriche - Equazioni - Proporzioni - Frazioni - Rappresentazioni sull'asse cartesiano - Geometria piana e solida - Misure La terza parte, dedicata alla prova di inglese, propone una serie di 7 test bi-livello (A1-A2) distinguibili in due gruppi fondamentali: - Reading comprehension (si risponde ai quesiti dopo aver letto un testo) - Listening c

Il mio primo libro dell'enigmistica è pensato per intrattenere i bambini dai 7 anni in su con giochi e attività che siano piacevoli e rilassanti, ma anche stimolanti per la loro mente in crescita. Sono presenti cruciverba di diverse tipologie, indovinelli, piccoli labirinti e giochi logici per creare un percorso completo che aiuterà a raggiungere più facilmente gli obiettivi didattici in ambito scolastico. L'enigmistica sta diventando sempre più uno strumento consigliato dai docenti per allenare al ragionamento gli alunni e spingerli ad impegnarsi non per dovere, come a scuola, ma per il gusto della sfida con se stessi. Età di lettura: da 7 anni.

Il presente volume, aggiornato sotto ogni aspetto, è articolato in tre sezioni, ognuna delle quali dedicata a una tipologia diversa; ciascuna di queste è introdotta da un testo guida esemplificativo, all'interno del quale sono inserite indicazioni utili e consigli pratici per il corretto svolgimento della prova. L'attuale prima prova scritta di maturità si basa su tre differenti tipologie testuali tra cui gli studenti possono scegliere la prova da svolgere: A. Analisi e interpretazione di un testo letterario B. Analisi e produzione di un testo argomentativo C. Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità. Le prime due sono di tipo strutturato, 'si compongono di una prima parte di analisi e comprensione del testo e una seconda parte di produzione libera (riflessione e commento) a partire dalle tematiche sollevate nel testo proposto'. La terza prevede invece la realizzazione di un tema dalla struttura molto simile a quanto tradizionalmente previsto nel compito di italiano dell'esame di maturità. Le tracce fornite saranno in tutto sette: due per la tipologia A, tre per la B, due per la C. Gli obiettivi sono molteplici: valutare la capacità di 'padroneggiare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana secondo le esigenze comunicative nei vari contesti'; comprendere il testo dato nella sua interezza; saper costruire un testo coeso e coerente.

Enigmistica a scuola - Livello 2, destinato agli alunni dagli 8 anni in poi che frequentano la scuola primaria, è un metodo efficace e divertente per superare le difficoltà in ortografia e grammatica attraverso l'enigmistica. Gli argomenti principali trattati sono gli aggettivi, la divisione in sillabe, gli avverbi, le congiunzioni, i verbi e la sintassi della frase. Età di lettura: da 8 anni.

Destinato agli alunni dai 6 anni in poi che frequentano la scuola primaria, affronta in modo sistematico i principali argomenti di ortografia e grammatica attraverso giochi di enigmistica che catturano l'attenzione in modo divertente ed efficace. Gli argomenti principali trattati sono i gruppi consonantici, i nomi, le concordanze, le doppie, l'accento, l'apostrofo, il verbo e gli ausiliari. Completando il libro correttamente sarà possibile ricavare un codice utile per scaricare dal sito primo-volo.it un attestato di 'esperto di ortogrammatica di primo livello'. Età di lettura: da 6 anni.

Il presente manuale è stato realizzato per aiutare gli alunni della scuola secondaria di primo grado lungo il delicato percorso di apprendimento dell'italiano scritto, nell'intento di renderli indipendenti e a proprio agio nella stesura dei testi di interesse scolastico. I temi svolti abbracciano un ampio ventaglio di argomenti, selezionati in relazione all'evolversi della società e dei programmi didattici. La suddivisione scelta rimarca quella prevista dai nuovi ordinamenti didattici del Miur per la scuola media. Il volume è quindi diviso in quattro sezioni, dedicate rispettivamente al testo descrittivo, narrativo, argomentativo e al riassunto. Ognuna delle quattro parti è introdotta da una breve ma esaustiva guida, nella quale vengono chiarite le caratteristiche principali della tipologia testuale affrontata, seguita da semplici ed efficaci schemi, utili per organizzare in modo autonomo i propri elaborati e procedere con metodiche rigorosamente logiche e ordinate. Ogni categoria testuale beneficia poi dei consigli pratici utili per tenere sempre a mente gli aspetti essenziali che non devono mai essere trascurati. Ciascun tema svolto è preceduto da una mappa concettuale che mostra i collegamenti logici tra le sequenze testuali, seguita da una scaletta dei contenuti in cui viene invece riportato l'ordine esatto di esposizione degli argomenti trattati. Attraverso la consultazione della mappa concettuale e dello schema guida lo studente acquisirà gli strumenti necessari per ordinare i propri pensieri ed esporli in modo consapevole all'interno di un tema scritto. All'interno d

La scelta degli argomenti per i temi svolti contenuti nel presente manuale si presenta piuttosto ampia, con un occhio di riguardo nei confronti degli argomenti fondamentali del panorama attuale. Ogni tema è corredato da una mappa concettuale e da una scaletta dei contenuti, utili per favorire una migliore comprensione dell'elaborato. All'inizio di ogni sezione è presente una guida rapida schematizzata alla produzione scritta nell'ambito della relativa tipologia testuale. Chiude il manuale una sezione composta da utilissime schede di guida alla scrittura, di pratica consultazione, suddivise in tre gruppi: 1) Le tecniche di scrittura 2) Occhio all'errore! 3) La checklist Il testo, aggiornato in ogni suo aspetto, trae spunto dal 'Documento di orientamento per la redazione della prova d'italiano nell'esame di stato conclusivo del primo ciclo' prodotto dal MIUR per fornire agli insegnanti le linee guida sulle nuove tipologie di prova scritta d'italiano. L'attuale Tema di italiano dell'esame di terza media è strutturato in tre tipologie: A) Il testo narrativo e il testo descrittivo B) Il testo argomentativo C) La comprensione e la sintesi di un testo. Citando una circolare del MIUR va comunque specificato che 'la Commissione d'esame può liberamente scegliere quali tipologie di prove proporre nell'ambito di quelle previste dalla normativa e può definire le tracce tenendo conto sia delle indicazioni nazionali, che delle situazioni specifiche dei singoli istituti scolastici'. La Commissione d'esame può inoltre proporre una prova strutturata in più parti, riferibile alle tipologie A,

'I verbi facili facili' è un libro di attività destinato agli alunni della scuola primaria che vogliono imparare a coniugare tutti i verbi senza più commettere errori. Attraverso spiegazioni pratiche ed esaurienti, esempi svolti ed esercizi graduali, sarà più facile per i bambini porre le basi per comprendere appieno la parte più essenziale di tutta la grammatica italiana. L'obiettivo del libro non è semplicemente quello di far ricordare tempi e coniugazioni a memoria, ma soprattutto quello di favorire un apprendimento dinamico e consapevole. Età di lettura: da 6 anni.

'Il grande libro dei temi' per la prima prova dell'esame di Stato è una raccolta di temi svolti indispensabile per tutti i maturandi. Gli argomenti sono stati selezionati fra quelli ritenuti più probabili nel tototema per la maturità e comprendono argomenti di attualità, letteratura e storia, strutturati secondo le ultime indicazioni del Miur. Sono inoltre presenti pagine di guida alla scrittura con numerosi consigli pratici per vincere la paura del foglio bianco e organizzare un testo coeso ed efficace.

Come prepararsi al meglio alla maturità 2022 dopo un biennio di scuola svolto prevalentemente in Dad? Per aiutare gli studenti in questo difficile compito abbiamo individuato 10 argomenti che si devono assolutamente conoscere ad un Esame di Stato come la Costituzione italiana, le 2 Guerre mondiali, gli autori della letteratura italiana del '900, l'ecosostenibilità, la Globalizzazione e i personaggi del mondo attuale che non si possono non conoscere. Pensato per l'orale e per la prima prova scritta.

Attiva le capacità di attenzione, intuito e logica, migliora la comprensione del testo, il calcolo e il problem solving. L'ingresso nella scuola secondaria è una delle fasi di transizione più delicate nella vita di un individuo, sia dal punto di vista umano che didattico. È quindi importante preparare i prerequisiti d'ingresso necessari per raggiungere i principali obiettivi di apprendimento e ammorbidire l'impatto. Il libro è diviso in tre parti: italiano, matematica e metodo di studio. Il programma si focalizza con semplicità e immediatezza sul rafforzamento delle competenze basilari, che fin dai primi giorni di scuola saranno di aiuto per affrontare al meglio l'impatto con la nuova realtà. Per quanto riguarda la lingua italiana viene dedicata particolare attenzione alle abilità di comprensione e produzione scritta, con speciale riguardo nei confronti del lessico e delle principali strutture grammaticali. A partire da una serie di letture antologiche accuratamente selezionate tra argomenti di cruciale importanza e stringente attualità (globalizzazione, plastica in mare, inclusione sociale, questione ambientale), vengono proposte attività di produzione scritta, esercizi di ortografia e divertenti cruciverba che hanno lo scopo di intrattenere durante il percorso di ripasso. La sezione di matematica è una piccola palestra di calcolo e logica, che propone una ricognizione dei prerequisiti d'ingresso attraverso una serie di esercizi e problemi di aritmetica, geometria e statistica accompagnati da brevi ma puntuali spiegazioni, molto utili per fissare il programma svolto nella

Un metodo innovativo per stimolare l'intelligenza dei bambini che frequentano i primi anni della scuola primaria attraverso giochi e attività capaci di insegnare il ragionamento logico nell'area verbale, nell'area matematica e in quella logico visiva. Serie logiche, piccoli indovinelli e giochi di enigmistica porteranno gli alunni ad impegnarsi non per dovere come quando si fanno i compiti, ma per il gusto della sfida con sé stessi. Età di lettura: da 6 anni.

Imparo a scrivere testi è stato studiato per favorire, negli alunni della scuola primaria, uno sviluppo rapido e consapevole delle abilità espressive con particolare riguardo all'italiano scritto. Il metodo di apprendimento, del tutto innovativo, si basa su una didattica 'passo dopo passo' di facile approccio sia per gli alunni sia per gli adulti che si trovino ad affiancarli nel ruolo di insegnanti o tutor. Tuttavia è bene specificare che il libro può essere tranquillamente utilizzato anche in modo indipendente dagli alunni, i quali troveranno una guida chiara ed efficace per accompagnarli nell'apprendimento dell'italiano scritto. Per aderire alle impostazioni didattiche più attuali, il libro si presenta suddiviso in quattro parti, ognuna dedicata a una specifica tipologia testuale: Testo descrittivo. Testo narrativo. Testo argomentativo. Riassunto. A differenza di quanto avviene normalmente, le tecniche di scrittura e le particolarità di ciascuna tipologia di testo vengono spiegate all'alunno ricorrendo a temi esemplificativi interamente svolti e commentati 'passo dopo passo' attraverso 5 fasi ben precise: brainstorming, mappa concettuale, scaletta dei contenuti, svolgimento, revisione. Per ciascuna fase vengono inoltre proposti esercizi di produzione guidata sempre diversi e fantasiosi, al fine di suscitare un maggiore coinvolgimento. Il volume è ulteriormente impreziosito da un'ampia serie di temi svolti del tutto nuovi, strutturati secondo canoni attualissimi. Non mancano, infine, frequenti finestre di approfondimento su alcuni dei temi di maggior interesse nell'ambito

Studiare a casa vuole essere un libro di ispirazione per lo studio. Oggi la qualità della formazione individuale riveste un ruolo determinante, non soltanto in ambito lavorativo, ma anche per essere cittadini consapevoli, con una piena comprensione dei propri diritti e doveri. Studiare è un'attività che ci accompagna per tutto il corso della vita perché in un'epoca così dinamica occorre sempre aggiornarsi per apprendere nuove nozioni e sviluppare competenze. Siamo nell'era della formazione costante, eppure difficilmente ci viene spiegato come affrontare le mille sfide che l'apprendimento pone. Come possiamo, allora, ottenere il massimo profitto dal tempo che dedichiamo allo studio, mettendo a punto un metodo efficace e adatto alle nostre qualità? Se stai valutando di acquistare questo libro hai già compiuto un passo importante perché hai compreso che lo studio può cambiare in meglio la tua vita. Studiare a casa nasce dal presupposto che a determinare il successo nello studio concorrano diversi fattori, perché sono molte le attitudini chiamate in causa quando dobbiamo superare un esame o affrontare una prova. Per ottenere il meglio da se stessi bisogna essere motivati, saper comprendere un testo, organizzarsi per preparare un'interrogazione o un compito scritto, sfruttare al meglio la propria memoria, scegliere i giusti modelli da seguire, saper superare i momenti difficili, utilizzare le moderne tecnologie, prendersi cura di se stessi. In Studiare a casa vengono approfonditi singolarmente tutti questi aspetti attraverso aforismi per ispirare i lettori, consigli pratici da a

'L'albero delle regole di italiano' facilita la comprensione e l'assimilazione delle norme attraverso un format in cui schemi, tabelle e illustrazioni rendono più efficace e piacevole lo studio della grammatica e dell'italiano scritto. Il libro è diviso in 4 sezioni: ortografia, morfologia, sintassi, analisi e produzione del testo. Gli argomenti seguono l'intero programma didattico della scuola primaria permettendo di consolidare le basi dell'italiano. Numerosi approfondimenti ed esempi svolti chiariscono i concetti e contribuiscono ad eliminare dubbi e incertezze.

L'attenzione è una funzione esecutiva che viene messa a dura prova lungo tutto il percorso scolastico. E' molto difficile mantenerla viva durante un intero giorno di scuola, passando da una materia all'altra e districandosi tra mille distrazioni. Proprio per questo è indispensabile allenare l'attenzione sin dall'età prescolare, attraverso giochi e attività che siano al contempo efficaci e divertenti. Attraverso le attività proposte, i bambini miglioreranno: l'attenzione selettiva (concentrarsi su una singola attività); l'attenzione divisa (concentrarsi su più attività contemporaneamente); l'attenzione sostenuta (rimanere concentrati a lungo); l'attenzione alternata (rimanere concentrati pur spostandosi da un'attività a un'altra); l'attenzione all'ascolto (applicarsi per comprendere pienamente ciò che si ascolta). Ciascuna tipologia viene esercitata in diverse aree: visiva, grafomotoria, logica, numerica e verbale. Età di lettura: dai 4 anni.

Il presente manuale, nuovamente rivisto e aggiornato in ogni suo aspetto, propone una ricca selezione di testi svolti secondo le tipologie testuali che si possono incontrare affrontando l'attuale Compito d'italiano dell'esame di terza media: a) il testo narrativo e il testo descrittivo b) il testo argomentativo c) la comprensione e la sintesi di un testo. Lo studente dovrà dimostrare le proprie competenze globali nella gestione dei testi: 'lettura e comprensione, individuazione di gerarchie nelle informazioni contenute, analisi della lingua e del lessico, abilità nel riformulare un testo e nel realizzare una produzione scritta autonoma in relazione a un genere testuale, una situazione, un argomento e uno scopo'. La scelta degli argomenti per i temi svolti contenuti nel presente manuale si presenta piuttosto ampia, con un occhio di riguardo nei confronti degli argomenti fondamentali del panorama attuale, tra i più ostici da affrontare per gli studenti più giovani. Ogni tema è corredato di mappa concettuale e scaletta dei contenuti per favorire una migliore comprensione dell'elaborato.

Questa nuovissima raccolta di temi svolti è stata studiata per aiutare gli alunni della scuola secondaria di primo grado lungo il delicato percorso di apprendimento dell'italiano scritto. Gli argomenti affrontati abbracciano un ampio ventaglio di trattazioni, selezionate in relazione all'evolversi della società e dei programmi scolastici. La suddivisione scelta rimarca quella prevista dai nuovi ordinamenti didattici del Miur per la scuola media. Il volume è quindi diviso in quattro sezioni, dedicate rispettivamente al testo descrittivo, narrativo, argomentativo e al riassunto. Ognuna delle quattro parti è introdotta da una breve ma esaustiva guida, nella quale vengono chiarite le caratteristiche principali della tipologia testuale affrontata, seguita da semplici ed efficaci schemi, utili per organizzare in modo autonomo i propri elaborati e procedere con metodiche rigorosamente logiche e ordinate. Ciascun tema svolto è preceduto da una mappa concettuale che mostra i collegamenti logici tra le sequenze testuali, seguita da una scaletta dei contenuti in cui viene invece riportato l'ordine esatto di esposizione degli argomenti. Attraverso la consultazione della mappa concettuale e dello schema guida lo studente acquisirà gli strumenti necessari per ordinare i propri pensieri ed esporli in modo consapevole all'interno di un tema scritto. All'interno di ogni testo è inoltre presente un focus lessicale, utile per favorire l'apprendimento contestualizzato di vocaboli chiave. La parte dedicata al riassunto, tipologia testuale sempre più centrale in ambito scolastico, è stata implem

Il presente manuale viene incontro alle esigenze degli studenti del primo biennio superiore, ma anche di tutti coloro che si approcciano per la prima volta allo studio e alla traduzione del latino. Per favorire un graduale e solido miglioramento, oltre che una più cosciente comprensione dei meccanismi di traduzione, è presente un'ampia sezione di schede grammaticali con numerosi e puntuali esempi, intercalate da esercizi svolti. La seconda parte del libro, attraverso una vasta serie di passi ordinati per autore, fornisce un valido strumento di verifica delle capacità interpretative, grazie all'ampia scelta di scrittori e opere. Sono così presenti versioni tratte dagli scritti del mitografo Igino, dell'epitomatore Eutropio e del biografo Cornelio Nepote, dai capolavori di Cesare, dai contenuti aneddotici, talvolta romanzeschi, regalatici dagli storici di età giulio-claudia (Curzio Rufo, Valerio Massimo, Velleio Patercolo), ma anche dal retore ed epitomatore Giustino e dalla Historia Augusta. Si passa poi ad autori più impegnativi per quanto riguarda la difficoltà di traduzione, come Cicerone, Sallustio, Livio, Seneca, Quintiliano, Tacito, Apuleio, i due Plinii e Svetonio. Di tutti gli autori riportati è stato tracciato un breve profilo biobibliografico. Per quanto riguarda il dibattuto problema della traduzione, sulla scorta di una esperienza ormai più che trentennale, possiamo affermare che ogni questione sul tipo migliore di traduzione, letterale o libera, si rivela del tutto sterile. Una traduzione, pur sempre scolastica, di un testo antico non può certo ridursi ad una me

Dal 2019 la seconda prova scritta dei licei classici si è profondamente modificata diventando un esame misto, sia di greco che di latino. Vengono infatti assegnate all'esame una versione di latino e una di greco riguardanti uno stesso argomento in modo che, oltre alla traduzione di uno dei due brani, lo studente possa operare un confronto tra i relativi contenuti e lo stile degli autori. Se prima era dunque sufficiente esercitarsi sulla traduzione dal latino o dal greco, con questa nuova tipologia di prova è indispensabile anche il ripasso della letteratura, focalizzandosi in particolare su analogie e differenze fra i diversi autori. Allo scopo quindi di creare un percorso di preparazione efficace in vista dell'esame, il presente libro è stato strutturato in sei parti: nella prima parte vengono presentati dei confronti tra versioni latine e versioni greche accomunate da uno stesso argomento, ognuna delle quali è preceduta da una breve introduzione; nella seconda parte sono ugualmente presenti i confronti, ma in questo caso la versione iniziale è di greco; nella terza parte sono riportati i profili biobibliografici dei principali autori latini; nella quarta parte sono presenti i profili degli autori greci; nella quinta parte troviamo una raccolta di versioni dal latino, divise per autore con traduzione italiana; nella sesta parte, infine, è presente una selezione di versioni dal greco con traduzione italiana.

Migliora la tua scrittura, usa la checklist, correggi i tuoi temi e apprendi il metodo per imparare dagli errori. Il nuovo Scrivere da 10 nasce da una domanda: qual è la strada giusta per imparare a scrivere correttamente e in maniera efficace? La risposta non prevede un colpo di bacchetta magica. Bisogna invece intraprendere un percorso equilibrato, costituito da varie tappe e relativi step di crescita, del quale lo studente deve essere attivamente protagonista. Egli deve diventare cosciente delle azioni necessarie per acquisire nuovi strumenti, capire come lavorare per colmare le proprie lacune e avere consapevolezza dei progressi raggiunti e dei passi ulteriori da compiere. Fatta questa premessa abbiamo cercato di realizzare uno strumento basato su principi chiari, ben definiti, con l'idea di favorire l'apprendimento senza generare confusione, preferendo la semplicità, evitando di essere scostanti e di indulgere nei tecnicismi, mantenendo le scelte lessicali su un piano il più possibile vicino alla realtà quotidiana. Tuttavia abbiamo voluto applicare alcune idee innovative sviluppate in trent'anni di esperienza didattica, nelle quali crediamo fortemente per la loro vicinanza alle esigenze dello studente. Nella prima parte del libro vengono esposti consigli di base per migliorare nell'espressione scritta. Segue una ricca selezione di temi già svolti i cui argomenti sono stati selezionati tra quelli più frequentemente assegnati nella scuola secondaria di primo grado, allo scopo di fornire modelli di scrittura adeguati al percorso scolastico. I temi svolti sono tutti preced

Con la riforma dell'esame orale di maturità, viene valutata non solo la conoscenza dei singoli argomenti materia per materia, ma soprattutto la capacità di collegarli tra di loro. Proprio per questo il libro completo dell'esame orale propone un ripasso che parte da un argomento centrale, come ad esempio la Seconda Guerra Mondiale, per poi collegare attraverso una mappa concettuale la letteratura italiana, la matematica, la fisica, la filosofia, il latino e la storia dell'Arte. Un testo innovativo progettato specificamente per gli studenti del liceo classico e scientifico che devono prepararsi per l'orale di maturità.

Nuova edizione aggiornata. A partire dal 2019 la prima prova scritta di maturità è stata rivoluzionata rispetto al passato con l'introduzione di nuove tipologie testuali tra cui gli studenti possono scegliere la prova da svolgere: analisi e interpretazione di un testo letterario, analisi e produzione di un testo argomentativo, riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità. Le prime due sono di tipo strutturato, 'si compongono di una prima parte di analisi e comprensione del testo e una seconda parte di produzione libera (riflessione e commento) a partire dalle tematiche sollevate nel testo proposto'. La terza prevede invece la realizzazione di un tema dalla struttura molto simile a quello tradizionalmente previsto nel compito di italiano. Le tracce fornite saranno in tutto sette: due per la tipologia A, tre per la B, due per la C. Gli obiettivi sono molteplici: valutare la capacità di 'padroneggiare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana secondo le esigenze comunicative nei vari contesti'; comprendere il testo dato nella sua interezza; saper costruire un testo coeso e coerente. Il presente volume è articolato in tre sezioni, ognuna delle quali dedicata a una tipologia diversa; ciascuna di queste è introdotta da un testo guida esemplificativo, all'interno del quale sono inserite indicazioni utili e consigli pratici per il corretto svolgimento della prova.