La resilienza viene ripensata nel campo della disabilitą destabilizzando e ricostruendo in questa chiave di lettura molteplici aspetti degli studi pregressi relativi a corpo e disabilitą. Sono forniti strumenti teorici utili all'insegnante o all'educatore. L'argomento centrale riguarda il legame tra corpo, disabilitą e tecnologie, tematiche che sono osservate nell'ambito degli orizzonti multimediali della formazione. Si propongono tre tipologie di tecnologie: integrative, invasive ed estensive.