Ode all'estate è un silent book (un libro senza parole) che cattura l'essenza poetica dell'estate, la stagione dell'anno in cui non esistono sveglie, né doveri. In cui ci può lasciare andare liberamente alla fantasia. Le illustrazioni di Francesca Aiello raccontano l'incanto di giorni sospesi nel tempo, con il gioco di una bambina che si diverte a costruire un castello di sabbia nei minimi dettagli e si distrae solo per gustare un gelato. Mentre impasta e modella la sabbia, bisticciando con il sole cocente, un piccolo granchio curioso si intrufola nel suo spazio di gioco. Sarà vero, o è un sogno? È forse un amico immaginario? Quando il castello viene inghiottito dalle onde, lo sconforto è grande, ma in un attimo la bambina lo ricostruisce. La mamma, però, chiama a gran voce: è ora di tornare a casa. Mentre il buio avvolge la spiaggia, il granchietto prende le misure del castello e... ci sarà una vera festa! Età di lettura: da 3 anni.

Moly, la talpa, è la nuova dottoressa di Maronchest. Riuscirà a curare non solo mal di pancia e zampe zoppicanti, ma soprattutto insicurezze e nostalgie degli abitanti del paese? Un libro che accompagna a scoprire la forza dell'ascolto, e il suo potere di guarigione. Età di lettura: da 4 anni.

Edizione estiva per il numero 21 del mensile Brevis. All'interno un saggio sui Sermones di Sant'Antonio di Padova a cura di Antonio Aiello e due articoli sulle 'abilità altre', come dal nome della rubrica, scritti da Aristide Raimondi e Patrizia D'Amico. In coda, ancora più irriverenti, il Controverso e il vignettista Patti.

Siamo sicuri che ogni cosa sia al posto giusto? Le cose potrebbe essere diverse? Grazie al grande impatto visivo e al dualismo delle illustrazioni, l'autrice propone un'interpretazione alternativa della realtà delle cose intorno a noi, separando quello che potrebbe essere da ciò che siamo abituati a vedere. Il valore di quello che ci circonda acquista così una nuova forma, spontaneamente sostenibile e facilmente realizzabile, diventando uno stimolo a spostare lo sguardo oltre la banalità e l'apparenza delle cose, per farci protendere e sperare in un mondo migliore, dove ogni cosa è sempre al suo posto. Età di lettura: da 4 anni.

L'approccio educativo nel contesto dell'attività motoria e sportiva cerca di delineare un campo d'intervento principalmente rivolto alla crescita e all'apprendimento dell'individuo, sia egli disabile o normodotato, lungo tutto l'arco della sua crescita formativa fin dall'inizio dell'esperienza scolastica. L'educazione motoria e sportiva di qualità ha, infatti, fra i suoi compiti fondamentali, quello di disegnare l'orizzonte di senso e di attrezzare gli ambienti più idonei nei quali ogni incontro fra insegnanti e allievi, possa essere pensato rispondendo a urgenze nuove, quali, ad esempio, quelle degli allievi con bisogni educativi speciali, disabili e non. Secondo questa chiave interpretativa, i sistemi sociali, educativi e scolastici sono chiamati a mettere in atto un processo di cambiamento in seno alle proprie organizzazioni di pensiero e azione, al fine di permettere la partecipazione piena e attiva di tutte le persone, anche di coloro che sono disabili. Il volume propone, pertanto, un'interpretazione del rapporto tra educazione motoria e sportiva e il concetto di 'inclusione' secondo una prospettiva critica dei modelli pedagogici orientati ad accogliere e abbracciare le sfide della diversità.

Il volume si inserisce nel panorama degli studi volti alla comprensione dei movimenti dei libri nella città di Catania alla fine del XIX secolo. L'autrice analizza alcuni documenti conservati all'Archivio Diocesano di Catania, contenenti un elenco di libri posseduti dal cardinale Dusmet, figura di grande rilievo nella storia della Chiesa catanese e del Monastero dei benedettini di san Nicolò l'Arena. Lo studio e l'identificazione delle edizioni citate nell'elenco dei libri permette di indagare la consistenza di una raccolta libraria privata di cui non si conosce esattamente l'attuale destinazione.

Questo libro presenta i risultati di ampie ricerche archivistiche e bibliografiche condotte dall'autrice all'interno dell'archivio e della biblioteca del Monastero di san Nicolò l'Arena di Catania, con l'intento di comprendere modalità e tempi della formazione di una delle più importanti raccolte librarie della città di Catania. L'archivio benedettino, conservato nel Fondo delle Corporazioni Soppresse dell'Archivio di Stato di Catania, è stato analizzato dettagliatamente al fine di raccogliere tutte le informazioni in esso contenute relative ad acquisti di libri e altro materiale per la cura, la gestione e l'arricchimento della biblioteca, intesa nel duplice significato di edificio deputato allo studio e alla conservazione e di raccolta di libri.