Il volume contiene gli Atti del Convegno di studi su Storia e critica della politica con il quale la comunità scientifica ha voluto rendere omaggio alla memoria di Luciano Russi e alla sua attività di studioso del pensiero politico. I numerosi contributi offrono un'ampia riflessione su concezioni e tematiche politiche che dal VI secolo giungono fino ai nostri giorni. Molti di essi affrontano problemi sui quali lo stesso Russi si è a lungo soffermato, dalla sovranità popolare nel Medio Evo alla Ragion di Stato, dal pensiero politico francese del XVIII e XIX secolo ad alcuni temi politici dell'età contemporanea, dall'idea di pace in epoca moderna alle questioni di metodologia della storia delle dottrine politiche, al pensiero politico italiano dell'Ottocento, alla cui fase di studio appartiene la lunga ricerca pisacaniana conclusasi con il volume dedicato alla biografia intellettuale e politica del rivoluzionario napoletano.

Il volume contiene gli Atti del Covegno tenutosi a Roma, il 4 marzo 2011.

La collana dedicata all'arte nelle città per immagini si propone di accompagnare il lettore in un viaggio attraverso la storia artistica dei principali centri urbani d'Italia con le più significative o curiose emergenze. Punto di forza delle pubblicazioni è proprio il ricco apparato iconografico che riproduce opere selezionate dall'antichità all'età contemporanea, cui si affiancano sintetiche e informative didascalie. Non si tratta di guide turistiche, né di testi di approfondimento critico, ma di strumenti che, attraverso la forza delle immagini, consentono a ciascuno di creare un proprio percorso di arte e cultura, individuando nel tessuto cittadino le opere di maggiore interesse. La collana rappresenta l'altra faccia della già avviata 'Storie illustrate delle città'. 'L'arte a Pisa in 200 immagini' propone un inedito percorso artistico in quel che è stato uno dei principali centri dell'antichità e del Medioevo. A fianco delle notissime architetture della piazza del Duomo e dei capolavori di scultura di Nicola e Giovanni Pisano, il lettore scoprirà la sorprendente produzione artistica di Pisa anche in età moderna e contemporanea. Ne scaturisce un tessuto storico-artistico particolarmente ricco e poco conosciuto al di fuori degli studi specialistici, ora sintetizzato in questo compendio di immagini.

Se la catechesi è accompagnare a un incontro con Gesù, allora non può limitarsi a una lezione. Non si tratta solo di un apprendimento mnemonico, conoscitivo, ma di un contatto profondo con la persona di Gesù. È evidente il bisogno di una metodologia che renda coinvolgenti i nostri incontri catechistici e che, senza scadere nell'animazione fine a se stessa, o nell'intrattenimento, permetta di realizzare un vero processo di interiorizzazione del messaggio di salvezza. Dio nel suo atto creativo sembra averci consegnato un eccellente modello educativo: ci invita, come nuovi Adamo ed Eva, ad ammirare la realtà che ci circonda, a darle un nome, ad appropriarcene disponendone secondo creatività e sapienza; ci chiama a guardare con meraviglia una realtà donata, scoprendo il messaggio d?amore che si cela dietro ogni creatura e, infine, a benedirla. La pedagogia della creazione (secondo il Creativ Learning Method e i passi dell'ACIGAVA), prendendo a modello l'atto creativo di Dio e traducendolo in un metodo educativo, introdurrà bambini e ragazzi in un percorso in grado di coinvolgerli in tutta la loro persona, attraverso giochi e attività interessanti, atti a suscitare sorpresa e attesa, per assaporare il gusto della scoperta e dell'avventura che andranno poi a vivere, contemplare e celebrare.

Il viaggio aiuta a prendere coscienza del passato, condividere maggiormente il presente e a gettare le basi di quei progetti sui quali costruire il futuro. 'Ogni piccolo racconto identifica lo spirito del luogo, con un breve ritratto di ciò che andrebbe vissuto, dei tanti luoghi in cui allenare la propria curiosità. Ciascuno dei paesi del maceratese contiene tanta arte e storia da restarne sempre piacevolmente sorpresi. Sorpresi anche di scoprire quanti affreschi e tele possano trovarsi ammonticchiati all'interno di una sacrestia o rinchiusi nel buio di una stanza. Il nostro territorio possiede la vocazione a volersi rappresentare come una sorta di museo diffuso, dove la bellezza artistica non è soltanto racchiusa all'interno di una pinacoteca ma sparsa ovunque, addossata ai luoghi frequentati quotidianamente dalla comunità.'

Un racconto in cui il protagonista subisce la beffa di una grottesca 'esternalizzazione' da quello che considerava, a pieno titolo, il suo mondo. Un mondo di cui si sentiva parte integrante e da cui, di punto in bianco, viene prima temporaneamente estromesso e poi escluso. L'allontanamento forzato dal proprio contesto condurranno il protagonista a essere considerato, anche dai suoi affetti più cari, come un elemento ormai estraneo, quasi un peso da sopportare....

A team of four authors examine the methods and results created by the major geometers of the late 19th and early 20th centuries, for upper-level undergraduate students of mathematics. Students are presumed to know the foundational elements of projective geometry and the geometry of projective space and its subspaces, and to be familiar with the elements of analysis and the basic structures of algebra. A coursed based on the text could serve as a foundation for more advanced study at the graduate level. The original Letture su curve, superficie e varietà proiettive speciali--Un'introduzione alla geometria algebrica was published by Bollati Boringhieri, Torino, in 2003. The translation is by Francis Sullivan. Annotation ©2011 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

Indro Giglio è uno scrittore che vuole ripercorrere, attraverso l'analisi storica, gli avvenimenti della Bibbia. Con l'aiuto di due studiosi, inizia a indagare il significato del testo sino a quando il fratello, prete cattolico, gli fornisce un manoscritto antico, tesoro di famiglia, che illumina la vita di Indro. Ma è la contrapposizione con i due studiosi che lo porta risolutamente a cercare ciò che appartiene alla sua famiglia da millenni: inizia così un viaggio che lo porta in Francia e poi in Gran Bretagna; e da qui sino a scoprire che...

Nei pressi di una delle piazze più celebri del mondo sta una piccola chiesa a mattoncini rossi, nascosta tra palazzi e insegne di bar e ristoranti. Fondata da una confraternita tedesca all'inizio del Trecento, essa ha perso presto la propria identità per svolgere le funzioni di cappella dell'attigua istituzione ospedaliera. Nella sua storia si sono alternati sporadici momenti di vivacità artistica, ma in tono minore, e periodi di totale abbandono, fino ad arrivare tra Otto e Novecento ad un utilizzo quasi esclusivo come magazzino di opere d'arte dell'Ospedale cittadino. La singolare coesistenza tra l'istituzione civile che ne detiene la proprietà e quella religiosa che ne regola il culto ha accentuato nel tempo la sua condizione di confine, rendendo ancor più complesso l'esercizio della conservazione e della tutela. Superare quella cortina di mattoncini rossi, attraverso i documenti e le vicende degli artisti che hanno lavorato al di là di essa, può contribuire a restituire identità a questa chiesa dimenticata all'ombra della torre pendente.

I 'Ragionamenti' di questo mercante fiorentino documentano una esperienza unica e straordinaria nell'universo sempre più chiuso dei grandi imperi coloniali iberici tra Cinque e Seicento: un giro del mondo (il primo della storia: 1594-1606) compiuto senza incarichi ufficiali, ma con mezzi propri, secondo la logica pragmatica e utilitaria della convenienza mercantile. Dalle Indie occidentali alle Filippine, al Giappone, alla Cina, all'India, la distaccata disinvoltura del resoconto, in equilibrio tra romanzo e relazione, è un esempio irripetibile di autonomia di giudizio, di esattezza informativa, di contenuta ironia. E oltre tutto il Carletti pare anche divertirsi, trovarsi a proprio agio nei luoghi più estranei e diversi, senza cadere negli arcaici luoghi comuni del meraviglioso esotico, ma liberando una multiforme curiosità lontana da pregiudizi eurocentrici. I 'Ragionamenti', nati per l'utile, per servire a nuovi commerci e nuovi viaggi, rispecchiano con disponibilità e discrezione un intero universo, in un linguaggio esatto, privo di compiacimenti letterari, davvero scientifico.

La dicotomia tra Stati sviluppati e Paesi in via di sviluppo, tra Nord e Sud del mondo è costantemente oggetto dell'attenzione della Comunità internazionale per le differenze presenti nei livelli di sviluppo e nella tutela dei diritti umani civili, politici, economici, sociali e culturali che impediscono o rallentano lo sviluppo umano dei popoli dei Paesi poveri, soprattutto dei Paesi gravati da conflitti o da situazioni di emergenza. Tali problematiche e la ricerca di una loro soluzione sono esaminate e dibattute in seno alle Organizzazioni internazionali nello spirito di cooperazione internazionale posto alla base dei rapporti interstatuali secondo principi e norme internazionali, riconosciute e accettate da quella parte della Comunità internazionale che esprime la volontà di costruire un ordine mondiale garante dei diritti umani nella loro definita interdipendenza e universalità, anche con la partecipazione attiva della società civile. Questo volume, che nella sua seconda edizione si presenta come un nuovo contributo allo studio del complesso e variegato sistema normativo che disciplina la cooperazione internazionale per lo sviluppo come attuata dalla Comunità internazionale, vuole offrire agli studenti e agli operatori del settore di riferimento lo strumento necessario per approfondire conoscenze e tematiche necessarie per affrontare il mercato del lavoro interno e internazionale.

A due anni dalla pubblicazione di 'Didattica costruttivista', Carletti e Varani propongono una nuova raccolta di saggi che indagano il ruolo e le potenzialità delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione come ambienti facilitanti, all'interno dei quali sviluppare una didattica costruttivista. Dopo un'introduzione teorica, gli autori analizzano gli elementi essenziali per poter costruire degli ambienti didattici costruttivisti, affrontando poi il tema delle tecnologie, della loro influenza sui processi cognitivi e del loro importante contributo per un apprendimento efficace. Il taglio dell'opera è estremamente semplice e pratico; grazie anche alle numerose esperienze e agli utili strumenti riportati, permette a tutti gli insegnanti - anche i meno esperti - di utilizzare all'interno della didattica le enormi potenzialità offerte dalle nuove tecnologie.

Siamo nell'Italia degli anni Settanta. Cristiano è un adolescente alle prese con i normali problemi della sua età: non eccelle nello studio, è timido con le ragazze, vive con apprensione le tensioni in famiglia. Possiede però un talento: è una piccola promessa del calcio. E questa sua irresistibile vocazione lo spinge a scoprire un mondo per lui nuovo e soprattutto a stringere 'relazioni pericolose' con chi il calcio lo organizza e permette di praticarlo, come i tre fratelli Semplici, molto energici e molto comunisti.