Il codice originale, datato tra il XVII e il XVIII secolo è conservato dal 1741 - nella Biblioteca Casanatense di Roma (ms. 4006). Noto anche come 'Armerista Romano' si ritiene che fosse il Libro d'Oro della nobiltà romana e venisse custodito in Campidoglio.

La favola racconta di sistemi governativi paradossali e di problematiche inerenti al malgoverno e alla gestione della cosa pubblica (res pubblica). Protagonista della favola è un giovane di sedici anni cui è stato imposto un nome davvero strano. Oltretutto le sue caratteristiche fisiche sono del tutto diverse sia da quelle dei suoi genitori sia da quelle dei compagni di scuola e degli abitanti del luogo in cui abita. Un giorno rimane in casa da solo. Spinto dalla curiosità, si avventura in soffitta e qui trova un cordoncino con una piastrina su cui è incisa una parola dai caratteri a lui del tutto sconosciuti. Si mette il cordoncino al collo e fa un'altra scoperta: quella strana parola davanti allo specchio si trasforma e riflette il suo nome. Ripensando al fatto che i suoi genitori gli hanno proibito di recarsi in soffitta, intuisce che un mistero circonda la sua vita. Deve indagare, deve sapere. Non avrà pace finché non conoscerà la verità. Comincia da quel momento un insieme di vicissitudini dai risvolti davvero sensazionali. Età di lettura: da 10 anni.

All'interno dell'ormai amplissima produzione di studi sulla Shoah, le donne sono quasi invisibili. Talora al centro di memorie, analisi, racconti orali, la loro presenza nei lager nazisti non è mai stata oggetto di una sistematica analisi storiografica che mettesse in luce la specificità della loro condizione, delle loro esperienze, del loro porsi in relazione con l'orrore della persecuzione e dello sterminio. Questo saggio riempie questo vuoto, affrontando alcune delle questioni cardinali dell'esperienza concentrazionaria femminile: prima tra tutte, la relazione tra ricostruzione storica e memoria individuale.

'Annalisa Cima ha tutte le carte in regola per rappresentare degnamente l'ultima generazione di questo secolo, come i poeti che credono in lei, da Giuseppe Ungaretti ad Aldo Palazzeschi, da Marianne Moore al sottoscritto, hanno rappresentato la prima generazione. E se la poesia è più filosofica e di più alto valore che la storia, ancora una volta si riconferma la tesi che il grande poeta, nello scrivere se stesso, scrive il suo tempo e questa definizione s'attaglia perfettamente alla poesia di Annalisa Cima che, sin dal suo esordio, raggiunge esiti inattesi con naturalezza e semplicità, qualità che contraddistinguono un poeta quando vale.' (dalla postfazione di Eugenio Montale)

L'andare a scuola è vissuto da molti ragazzi come un impegno gravoso, talvolta causa di ansia, malessere e inquietudine. Spesso accade che anche gli alunni più brillanti e volenterosi manifestino all'improvviso scarso interesse, appaiano apatici e demotivati. Per prevenire l'insuccesso scolastico e migliorare le abilità di studio di ciascuno è necessario sviluppare un approccio che valorizzi, oltre alle variabili cognitive, le componenti sociali dei singoli e gli aspetti emotivi e motivazionali legati all'apprendimento. Il libro presenta una serie di episodi tratti dalla vita quotidiana e familiare, illustrati a fumetti e accompagnati da schede di approfondimento per stimolare negli alunni adolescenti alcuni percorsi di riflessione.

La tartaruga Marta, durante una sciagurata partita a carte, perde la corazza. Inizia da qui la storia di un viaggio, tutto raccontato in rima, alla ricerca di una nuova casa dove dormire, rifugiarsi e invitare gli amici. La nostra protagonista, tra incontri e avventure, scoprirà un modo nuovo di essere e di guardare la realtà. Quattro zampe, una testa, una corazza, oltre ad essere un libro, è anche un DVD: Claudia Pandolfi recita il testo e dà vita ai personaggi della storia accompagnata dalle musiche originali di Roberto Angelini, mentre una telecamera riprende, da diversi punti di vista, i mille dettagli delle ambientazioni e dei protagonisti.

Le storie raccontate in questo libro, riscritte rimanendo aderenti ai testi originali, utilizzano parole e concetti facilmente comprensibili dai giovani lettori. La chiarezza della stampa, la semplicità del linguaggio e la e le illustrazioni concorrono nell'offrire uno strumento in cui piacevolezza e istruzione vanno di pari passo. Genitori, insegnanti e catechisti possono leggere queste storie con i bambini, per avviarli alla conoscenza e all'amore verso Gesù.

Le storie raccontate in questo splendido libro, riscritte rimanendo aderenti ai testi originali, utilizzano parole e concetti facilmente comprensibili dai giovani lettori. La chiarezza della stampa, la semplicità del linguaggio e la vivacità delle illustrazioni concorrono nell'offrire uno strumento in cui piacevolezza e istruzione vanno di pari passo. Genitori, insegnanti e catechisti possono leggere queste storie con i bambini, per avviarli alla conoscenza e all'amore verso Gesù.

'Quest'opera ambisce innanzi tutto a colmare un'evidente lacuna degli studi di settore: mentre infatti per la poesia abbondano, grazie alle numerose antologie realizzate nel corso del tempo, gli strumenti di ricognizione generale sulla produzione del XX secolo, per la narrativa disponiamo soltanto di monografie su singoli autori o di indagini complessive su periodi limitati. Eppure il Novecento letterario italiano è indiscutibilmente il secolo della narrativa: non certo perché la coeva produzione poetica non ne sia all'altezza, ma perché nel corso del Novecento il romanzo italiano ha recuperato il grave ritardo rispetto all'Europa che aveva caratterizzato il secolo precedente' (Dalla Premessa).

La ricerca delle proprie radici porterà l'autrice fino ad un paesino sperduto della Pennsylvania, chiamato Nicktown. L'autrice è anche cantante/compositrice e ci accompagna nella lettura con la sua splendida voce: il racconto è infatti corredato da un Cd che ne rappresenta idealmente la colonna sonora, e che è in grado di trasmettere, assieme ed al di là delle parole, l'emozione ed il mistero di questo viaggio della memoria.

Nel 1555 Achille Bocchi, poeta, filologo, filosofo, storiografo, cultore di antichità, e fondatore a Bologna dell'Accademia Hermathena, pubblicava i cinque libri delle Symbolicarum quaestionum: 151 emblemi, accompagnati ciascuno da un testo in versi e da un'incisione, che evocavano i motivi centrali della discussione cinquecentesca sui linguaggi e sulle modalità di acquisizione del sapere. Il volume è corredato da una selezione dal prezioso apparato iconografico costituito dalle incisioni di Giulio Bonasone.

Provides instructions for creating figures and pictures using unspun wool.

Il difficile dialogo fra i pesanti meccanismi del potere e i fragili spazi della libertà non condiziona solo le diatribe dei nostri giorni, ma accompagna tutta la storia del pensiero politico. I saggi qui raccolti rivisitano progetti e programmi di alcuni esponenti-chiave della democrazia italiana fra '800 e '900 per superare i rischi del centralismo, combinando insieme la difesa delle autonomie locali e la prospettiva di un più ampio ordinamento europeo.

Attraverso testimonianze, test di autoconoscenza e tracce per la discussione il libretto, vivacemente illustrato, aiuta gli adolescenti a considerare sempre e comunque la famiglia come un riferimento affettivo sicuro, un punto di appoggio al quale non possono rinunciare. E li invita a provare a entrare, almeno una volta, nella pelle dei propri genitori.

Attraverso testimonianze, test di autoconoscenza e tracce per la discussione il libretto, vivacemente illustrato, aiuta gli adolescenti a capire la differenza fra le piccole emancipazioni che ottengono giorno dopo giorno e le vere libertà di cui devono mettersi alla ricerca.

Attraverso testimonianze, test di autoconoscenza e tracce per la discussione il libretto, vivacemente illustrato, aiuta gli adolescenti a guardare alla loro età senza inutili paure, a misurarsi con la vita, a valorizzare bene le loro energie in crescita.