'La squadra vincente dei Bambini di Betania' è un volume che fa parte di un progetto multimediale di scrittura il cui scopo è stato quello di far emergere le emozioni dei bambini strutturandole in poesie e racconti al fine di agevolare una maggiore integrazione tra i bambini stessi e la società civile. 'I Bambini di Betania' è il nome dell'Associazione che gestisce la casa famiglia 'La Casa di Lorenzo', così denominata in ricordo di un bimbo che non c'è più. È una struttura rivolta a minori, donne e ragazze madri che hanno subìto un abbandono o per cui è necessario un allontanamento dalla famiglia. L'Associazione opera anche con modalità di pronto intervento. La cura del volume è di Maria Luisa Giangiulio (presidente Associazione 'I Bambini di Betania') e Laura De Berardinis (voce narrante). I 2/3 del ricavato sono destinati a sostenere le attività dell'Associazione.

'È un piacere fare l'editore per un lettore come te' scrive nel 1978 Giulio Einaudi in uno degli ultimi messaggi inviati a Carlo Dionisotti, una delle firme più prestigiose del suo catalogo. I rapporti con l'autore di 'Geografia e storia della letteratura italiana', un testo capitale, iniziano negli anni trenta, alle origini della casa editrice. Il carteggio è uno spaccato di passioni culturali e civili, anche politiche (al centro le tensioni del Sessantotto), tra progetti editoriali e interessi di studio legati all'attualità. Il volume contiene un testo di Cesare Segre, un'intervista di Mauro Bersani a Dionisotti e un ricordo di Guido Davico Bonino.

Il volume descrive gli effetti dei farmaci attraverso un'analisi integrata dei loro meccanismi di azione molecolare e cellulare con i processi fisiologici e fisiopatologici alla base della malattia. Il testo, giunto alla settima edizione, si è evoluto con continuità, in pieno accordo con il progredire delle conoscenze e delle tecniche che negli ultimi anni hanno avuto uno sviluppo considerevolmente importante.

Il presente volume nasce da uno studio condotto sul filo della memoria e della ricerca storica relativamente al breve ma intenso periodo dell'occupazione nazista di Roma. La città ne emerge come centro nevralgico della ricostruzione, laboratorio di idee e percorsi politici dai risvolti a volte impensati, a partire dal successo della Democrazia Cristiana fino alla stabilizzazione del regime democratico, le lotte sindacali e il fiorire di una nuova atmosfera culturale. Rivivono nel libro figure mitiche del mondo dello spettacolo, ma anche personaggi dal forte carattere o grandi figure del mondo cattolico, insieme a eventi spesso dimenticati quale quello dell'Operazione Rabat, che vide protagonista Pio XII. Il difficile momento della crisi del regime fascista, il suo crollo repentino, la solidarietà umana e civile che la città dimostrò nel passaggio dall'occupazione alla ritrovata libertà vengono approfondite storicamente in 'La notte di Roma', dove trovano anche spazio le memorie delle sofferenze della popolazione in quei giorni atroci.

La Provincia di Roma, attraverso il concorso per l'ampliamento del Liceo Scientifico Farnesina, ha voluto lasciare un segno architettonico innovativo in un'area importante di Roma, nella convinzione che investire nella scuola non sia mai un costo superfluo ma significa scommettere nel futuro del Paese e della nostra Comunità, offrendo la possibilità di crescere e di formarsi in un ambiente adeguato.

Una caratteristica fondamentale dei corsi in Scienze motorie è l'estrema multidisciplinarietà, indispensabile per la formazione di una figura professionale in grado di affrontare le innumerevoli sfaccettature legate almondo dell'attività fisica. La base della preparazione del laureato nelle discipline motorie rimane però l'approfondita conoscenza dei meccanismi alla base del movimento e del funzionamento dell'organismo impegnato nell'esercizio, da cui deriva un'importanza fondamentale della Biochimica, che descrive a livello molecolare la struttura, le proprietà e il funzionamento degli organismi viventi. Una buona conoscenza della Biochimica è indispensabile per comprendere al meglio le materie, a mano a mano sempre più applicative, che lo studente dovrà poi affrontare, come la Biologia applicata, l'Anatomia, la Fisiologia, la Nutrizione, la Teoria del movimento e la Metodologia dell'allenamento. In base all'esperienza ultradecennale nell'insegnamento nei corsi di Scienze motorie, gli autori hanno ritenuto che per acquisire al meglio la materia, fosse utile un corso di Biochimica impostato in modo molto 'tradizionale', ma applicativo. Pertanto il testo tratta sostanzialmente di biochimica umana associando ai diversi argomenti i collegamenti con l'esercizio fisico. Dopo una prima parte che richiama i concetti basilari di Chimica (capp. 1-3), si passa allo studio delle molecole che costituiscono la materia vivente (capp. 4-7). Seguono quindi i fondamentali capitoli su Biofisica e Bioenergetica (capp.8-10), dopodiché vengono analizzati alcuni aspetti di Biochimica funzionale

È qui presentata la prima edizione moderna del romanzo, con le note esplicative che rendono palpabile la densità dei rimandi tra l'epopea medicea e il secolo dei Lumi, ed un'ampia introduzione sulle sorti del romanzo italiano del Settecento.

La filosofia di Giulio Cesare Vanini (Taurisano 1585 - Tolosa 1619) è probabilmente l'espressione più estrema del radicalismo della seconda decade del Seicento. Il pensatore pugliese, inizialmente frate carmelitano, rappresenta in qualche modo la coscienza filosofica in cui vengono alla luce tutti gli elementi di crisi dell'eredità umanistico-rinascimentale: demolisce il mito dell'antropocentrismo, scardina i principi del platonismo cristianizzato, fa scricchiolare i pilastri dell'aristotelismo concordistico, smantella la costruzione di un universo compatto, finito, armonizzato, avente al suo vertice Dio e la schiera delle intelligenze angeliche, stronca ogni forma di teleologismo, sfata il mito del primato dell'uomo nella scala degli esseri viventi, manda in frantumi i più consolidati princìpi dell'etica cristiana, smaschera le illusioni della magia e dell'astrologia. In positivo, teorizza un universo autonomo nella sua composizione materiale e nei suoi princìpi costitutivi di moto e di quiete e recide alla radice il rapporto della natura con Dio, poiché nega non solo l'atto creativo, ma anche l'attività assistenziale, provvidenzialistica e finalistica, di un'intelligenza sovraceleste.

Per stabilire in anticipo la migliore congruenza tra sistemi spaziali e sistemi sociali è indispensabile svolgere, sia in fase di programmazione sia di progettazione, lo studio degli obbiettivi, dei valori, degli standard, delle attività e delle preferenze dell'utenza. Il risultato che si propone questo lavoro è quindi duplice: da un lato offrire un repertorio dei sistemi attualmente più utilizzati (soprattutto internazionali) per il controllo degli edifici, dall'altro fornire una lettura trasversale del tema stesso della valutazione. I metodi di verifica del costruito oggetto di questo volume sono stati scelti ed analizzati tanto per la loro valenza scientifica e procedurale, quanto per la capacità di inserirsi all'interno del processo complessivo di pianificazione di interventi sostenibili ed efficaci sul costruito e sono parte dei risultati del progetto di ricerca 'Metodi di garanzia per l'affidabilità della progettazione e costruzione nelle opere edilizie', cofinanziato dal MIUR per il biennio 2002/2003. La scelta di sintesi per matrici interpretative permette di rendere accessibili e comprensibili informazioni estremamente eterogenee sia ad un'utenza più specialistica, come gli architetti o i ricercatori, sia a coloro che sono incaricati di pianificare i processi di riqualificazione, come gli amministratori o i tecnici locali.

Questo bel libro illustrato raccoglie alcuni Salmi riscritti con parole semplici adatte ai bambini. 'Anche Gesù, ancora bambino - insieme con Maria sua mamma e con Giuseppe e tutti i grandi e piccoli del suo popolo - cantava i Salmi con stupende melodie... Anche voi potrete pregare con il cuore unito a Gesù e a tutti i bambini del mondo'. Età di lettura: da 6 anni.

L'allegoria come tentativo di razionalizzare la mitologia e, di conseguenza, la religione ebbe grande diffusione in Grecia fino dalle età più remote. Con l'avvento della filosofia essa assunse via via maggiore profondità e una più coerente strutturazione: l'allegoria divenne così allegoresi. È soprattutto a partire da questa trasformazione che gli autori intraprendono la ricostruzione della storia dell'allegoresi nel periodo classico (fino al I-II secolo d.C.) facendo emergere due principali linee di tendenza, rispettivamente a carattere stoico e aristotelico. La prima linea risulta predominante, al punto da poter affermare che l'allegoresi fu 'una creazione degli Stoici' e assunse da loro la terminologia che venne poi trasemssa a tutti gli allegoristi.

Riflessioni di Franco Giulio Brambilla sul legame tra il matrimonio cristiano e la buona notizia di Gesù: il testo si innesta sul percorso della missionarietà, per crescere nella consapevolezza della presenza del Vangelo nella vita e nelle vicende di ogni famiglia amata e benedetta dal Signore.

Manuale sulla paleografia libraria con citazioni su quella documentaria (soprattutto diplomatica) a partire dai tempi antichi sino ai primi libri stampati.

Sussidio per la riflessione e la verifica personale e di coppia, e per un cammino di fede in gruppo dei genitori dei ragazzi iscritti al catechismo. Propone un percorso parallelo a quello dei fanciulli, di scoperta o riscoperta della fede cristiana, a partire dal Catechismo 'Io sono con voi' (per fanciulli di 6-8 anni).

Sussidio per la riflessione e la verifica personale e di coppia, e per un cammino di fede in gruppo dei genitori dei ragazzi iscritti al catechismo. Propone un percorso parallelo a quello dei ragazzi, di scoperta o riscoperta della fede cristiana, a partire dal Catechismo 'Sarete miei testimoni' (per ragazzi di 11-12 anni).

Sussidio per la riflessione e la verifica personale e di coppia, e per un cammino di fede in gruppo dei genitori dei ragazzi iscritti al catechismo. Propone un percorso parallelo a quello dei fanciulli, di scoperta o riscoperta della fede cristiana, a partire dal Catechismo 'Venite con me' (per fanciulli di 8-10 anni).