La scultura del secondo Cinquecento romano presenta una straordinaria complessità per l'alto numero delle maestranze, l'ambizione dei progetti e il rinnovo dei materiali - marmo, stucco e bronzo - che ne modificano i parametri tecnici e visivi in profondità. Il presente volume offre uno sguardo generale sulle tematiche chiave della scultura in Urbe, quali l'allestimento sacro, le problematiche attributive, le geografie di provenienza degli artisti - con il caso specifico della Lombardia - le declinazioni del restauro e il valore identitario del ritratto. I testi, suffragati da un puntuale repertorio fotografico, restituiscono il panorama di un'arte specificamente romana, che trova in questo frangente storico una delle sue espressioni più nobili, persuasive e universali.

Gli uomini hanno cominciato a filosofare grazie alla meraviglia. Il bambino cresce perché si meraviglia e va in cerca di spiegazioni. La meraviglia è la sensazione di trovarsi in presenza di qualcosa che trascende la nostra attuale comprensione del mondo. La meraviglia è propria del filosofo, del poeta, dello scienziato. Per tutti è una sfida, una sorpresa, uno stupore che ci coglie impreparati, ma che non possiamo ignorare: dal movimento dei corpi celesti allo spegnersi di un corpo poco prima vivo, dai moti lunari fino ai moti dell'amore. La meraviglia, anche quella negativa, sa essere preziosa, perché provoca un atto di rinnovamento. Dimorare nella meraviglia, è un rischio che chiede di uscire dalla nostra confort zone. Situazione difficile in un mondo satellizzato in cui siamo abituati ad avere (apparentemente) a portata di mano l'intero mondo, in cui posso pre-vedere la strada del mio hotel prenotato a Kyoto. Possiamo predisporci alla meraviglia? Possiamo farci cercatori di meraviglia? Diventarne addirittura collezionisti? Queste domande hanno alimentato una ricerca teatrale e di scrittura. Le pagine di questo libro documentano il viaggio fatto in due laboratori all'interno del progetto Fare Teatro della Fondazione Teatro di Pisa e lasciano immaginare il cammino fatto ed altri ancora da concepire. I frutti raccolti in quei percorsi sono: una drammaturgia, corredata da immagini della sua messa in scena e molti racconti sviluppati nel laboratorio di scrittura creativa.

In questo numero: Paolo Gambi, La prima rappresentazione del Giudizio Universale e del diavolo Mosaici dimenticati di Sant'Apollinare Nuovo a Ravenna Oreste Delucca, Alessio da Riccione e Amato da Saludecio Pane al pane e vino al vino Elisa Emaldi, Sydney Smirke e la camera lucida a Ravenna: uno strumento per i disegni 'di viaggio' nel primo Ottocento Ivana Pagani Lugo 1848. Il canonico Guglielmo Cicognani nell'occhio del ciclone Ludovico Baviera, I moti di Monghidoro del 1860 Rita Severi, Ravenna nel sogno del giovane scrittore George Gissing (1857-1903) Laura Bocciolini Palagi, Sulle tracce di un'opera perduta di Romeo Pazzini: il busto di Anita Garibaldi Giacomo Mariani D'Altri, L'Alluvione del 1939 in Romagna. La provincia di Forlì

'Dopo aver inaugurato la collana nel 2024 con Decraru de sos deretos de sa fèmina e de sa tzitadina di Olympe de Gouges, opera curata da Luana Farina Martinelli, proseguiamo ora il cammino con un altro classico che pone le fondamenta del concetto di autodeterminazione. Tradurre queste opere in sardo non è solo un esercizio culturale, ma un atto politico. Significa affermare che la lingua sarda può essere strumento di pensiero critico e di confronto con le grandi questioni della filosofia e della storia. Significa anche ribadire che l'autodeterminazione è un tema politico-culturale esistenziale.' (Dalla prefazione di Giovanni Fara)

Sono raccolte qui molte delle fondamentali lezioni che Giovanni Liotti ha tenuto nell'arco di circa vent'anni in una scuola di psicoterapia. Il necessario adattamento al testo scritto ha mantenuto sempre la ricchezza concettuale e la tensione dialogica del discorso orale, e le lezioni sono organizzate secondo un ordine tematico che copre l'intero percorso teorico di Liotti: dal rapporto tra attaccamento e intersoggettività al valore della cooperazione nella relazione terapeutica sino agli esiti del trauma dello sviluppo e ai suggerimenti per il loro trattamento. Le indicazioni sulla formulazione del caso clinico, la descrizione dell'esperienza dell'autore con i pazienti più difficili e le supervisioni agli allievi arricchiscono i testi scelti per questa antologia, ancorando la teoria alla pratica clinica in un volume che custodisce gran parte della viva eredità che il grande maestro ha lasciato ai suoi allievi.

Il Commentario alla Legge Capitali conserva lo stile della Collana delle Nuove Leggi del Diritto dell'Economia e l'approccio volto a tentare una prima sistemazione delle norme, mai come questa volta, tanto disparate da sembrare in contrasto fra di loro. Tuttavia, gli autori non si sono sottratti al compito di suggerire alcune soluzioni pratiche che il mondo delle professioni e quello delle imprese attendono con urgenza. L'aspirazione alla coerenza dell'ordinamento trae origine dal Libro verde del MEF del 2022 su 'La competitività dei mercati finanziari italiani a supporto della crescita', ove già si indicava l'esigenza di semplificare e razionalizzare il quadro normativo italiano per ridurre gli oneri burocratici imposti alle imprese quotate, avvalendosi di un intervento organico per aumentare la competitività del mercato nazionale dei capitali italiano e ridurre il divario rispetto ai mercati più dinamici. Tuttavia, l'impegno in tale direzione è stato, talvolta, disatteso. Per verificare se sarà possibile rimediare ad alcune incoerenze e proseguire senza incertezze sulla strada della semplificazione e della razionalizzazione, si dovrà attendere l'attuazione della delega al Governo concernente la riforma organica delle disposizioni in materia di mercati dei capitali recate dal Testo unico della finanza e di alcune disposizioni del codice civile e di altre leggi speciali. Contributi di: Iocca Maria Grazia; Santoro Vittorio; Della Tommasina Luca; Russo Brunella; Mollo Giacomo; Romano Giovanni; Tortorici Vittorio; Corvese Ciro Gennaro; Pisaneschi Andrea; Irace Antonia; Rocco D

Sappiamo, e lo ripetiamo, che per ottenere risultati occorre molta competenza. Cosa fare, quindi? La via è l'educazione, la Scuola, l'Università. D'altra parte, i grandi personaggi, l'hanno sempre sostenuto: nel 1956 Calamandrei scriveva che «se si vuole che la democrazia prima si faccia, poi si mantenga e si perfezioni, si può dire che la Scuola è più importante del Parlamento, della Magistratura, della Corte costituzionale». È vero, ma una Scuola e un'Università che siano competenti, che sappiano lavorare con gli studenti, basate non tanto sull'uguaglianza ma sull'equità; una Scuola che non abbia paura del rinnovamento didattico, che sappia cogliere le diversità, che sappia lavorare con le tecnologie, in cui si lavori in unitarietà.

il volume ripropone il celebre racconto di Franz Kafka 'Il cacciatore Gracco' accuratamente analizzato dal curatore e traduttore Franco Farina. Lo studioso ha donato all'edizione una nuova traduzione e nuovi apparati critici in grado di immergere il lettore nello spirito dell'epoca, nello stile di scrittura del grande autore e tra le vie di Riva del Garda in cui, appunto, il racconto è ambientato.

L'interesse di Hegel per questioni estetico-artistiche non è circoscritto esclusivamente alle sue celebri lezioni di estetica di Heidelberg (1818) e di Berlino (1820/21; 1823; 1826; 1828/29), ma è alquanto stratificato ed eterogeneo. Ricostruire tale confronto è l'intento del presente volume, nel quale per la prima volta sono presentati in lingua italiana una serie di materiali - appunti, recensioni, excerpta - che documentano il variegato interesse di Hegel per l'arte e per la storia dell'arte. Vengono inoltre riproposti in una nuova traduzione alcuni testi noti, come Il più antico programma di sistema dell'idealismo tedesco, il saggio sul Wallenstein e i paragrafi dedicati all'arte nell'Enciclopedia delle scienze filosofiche in compendio (1817 e 1830). Anche le recensioni a Humboldt del 1827 (Sul famoso episodio del Mahâbhârata noto come Bhagavad Gîtâ, Berlino 1826) e a Solger del 1828 (Scritti postumi ed epistolario, a cura di L. Tieck e F. von Raumer, Lipsia 1826) sono state nuovamente tradotte e corredate da note esplicative.

'La decisione di tradurre e pubblicare la Dichiarazione in lingua sarda, oltre che in francese e italiano, rappresenta un atto di valorizzazione culturale significativo. La lingua sarda, con la sua ricca storia e tradizione, è un pilastro dell'identità della Sardegna. Tradurre un testo di tale rilevanza in sardo non solo arricchisce il patrimonio letterario dell'isola, ma conferisce anche un riconoscimento globale alla lingua sarda.' (Dalla prefazione di Giovanni Fara)

In questo numero: Dino Mengozzi: Aldo Spallicci 1973 - 2023. Bilancio provvisorio di un cinquantenario; Marino, Biondi: Il Demiurgo di Romagna. Aldo Spallicci e la costruzione di una identità culturale; Maurizio Ridolfi: Il risorgimentalismo spallicciano tra interventismo e avvento del fascismo; Dino Mengozzi: Aldo Spallicci e l'antropologia della Romagna passionale; Stefano Cavazza: Aldo Spallicci e il folklore; Giuseppe Bellosi: Rusignöl: il capolavoro della poesia spallicciana; Giorgio M. Ghezzi: Visto da Milano. Aldo Spallicci nelle paginedel «Corriere della sera», 1910-1973; Giancarlo Cerasoli Spallicci medico: tra pediatria e politica.

In un mondo in continua evoluzione la comprensione della neurodiversità e delle neurodivergenze assume un ruolo centrale nella costruzione di una società più inclusiva e ricca di prospettive. Il volume, frutto della collaborazione di esperti provenienti da diverse discipline, esplora in profondità i concetti chiave di 'neurodivergenza' e 'inclusione', proponendo una visione innovativa che supera i tradizionali paradigmi della normalità e introducendo il concetto di 'neuro-arcipelago': una metafora potente che descrive la varietà delle esperienze e delle identità neurodivergenti come isole diverse, ciascuna con le proprie caratteristiche, uniche ma parte di un ecosistema più ampio. Attraverso una serie di contributi multidisciplinari, gli autori invitano i lettori a orientarsi in questo arcipelago, esplorando le molteplici dimensioni della neurodivergenza e riconoscendo il valore intrinseco di ogni 'isola' nel suo contesto. Ogni capitolo è quindi una proposta per riflettere su come le differenze possano essere celebrate e valorizzate, piuttosto che semplicemente tollerate. Sono esplorati temi fondamentali come l'inclusione lavorativa e la valorizzazione delle risorse neurodivergenti in diverse realtà aziendali, l'importanza di ambienti 'autism friendly', il ruolo cruciale della creatività all'interno delle comunità neurodivergenti, i 'bisogni espressivi speciali' nei contesti educativi. Come suggerisce già la premessa, il testo vuole essere un invito a ripensare le categorie di inclusione ed esclusione e a scoprire nuove possibilità di coesistenza e collaborazione, dove la n

Dedicare un libro a una figura come Claudio Natoli non è semplice omaggio formale a un collega che ha concluso la sua esperienza di professore di Storia contemporanea all'Università di Cagliari. È piuttosto un momento di incontro multidisciplinare intorno a uno studioso e a un intellettuale che ha svolto un ruolo originale come catalizzatore di interessi intorno all'università. Appassionato ideatore di eventi culturali, animato da forti ragioni educative e civili, Natoli ha saputo far interagire la ricerca e la didattica con l'apertura al territorio e alle comunità, coinvolgendo scuole, archivi, istituzioni pubbliche e private, organizzazioni politiche e sindacali. Al volume hanno dato il loro contributo ricercatori e ricercatrici di vari ambiti disciplinari. Ventinove scritti che offrono uno spaccato degli interessi di ricerca di chi con Claudio Natoli ha lavorato.

Ricerche: Eraldo Baldini: Dove volavano i pellicaniTestimonianze per la Romagna d'Età moderna. Pawel Szczepaniak: La nuova chiesa di San Rocco in Ravenna: tra progetti e realtà. Giuseppe Stefano Marchese: Notizie su Luigi Carlini (1792 - 1833), incisore e collezionista riminese. Giulio Zavatta: Alcuni inediti inventari per la collezione Garampi nel palazzo in piazza Sant'Antonio a Rimini. Filippo Trerè: L'oratorio della Madonna del Rosario di Pompei in Ravenna. Bruno Ballerin: Effetto serra e temperature nel litorale romagnolo ai primi del Novecento. Schede: Pietro Lenzini: L'oratorio di palazzo Milzetti-Bolognesi di Faenza e il suo ripristino. Alessandra Bigi Iotti: Il conte Antonio Zavagli Ricciardelli e la pittura riminese del Trecento: note sul 'Maestro del dossale di Reggio'.

Atti del convegno internazionale di studi. Rimini, Museo della Città Luigi Tonini 1-2 luglio 2022. Trenta appuntamenti culturali da marzo 2021 nei territori malatestiani tra Romagna e Marche, promossi dal comune di Rimini e di Gradara con la collaborazione della Regione Emilia-Romagna e Marche; e di Apt Servizi dell'Emilia Romagna su idea e progetto di Ferruccio Farina, Centro Internazionale di Studi Francesca da Rimini. Le celebrazioni sono iniziate l'8 marzo con Worldwide kisses, una maratona poetica e artistica di studenti e insegnanti di trenta atenei di ogni parte del globo - Asia, Americhe, Australia e Europa - che hanno recitato e animato i versi di Francesca da Rimini in 18 lingue, collegati in streaming con il teatro Galli di Rimini.

«L'uno è detto in molti modi». Così inizia in medias res il breve trattato sull'uno e sull'unità in cui Al-Fârâbî, sul modello di Aristotele in 'Metafisica', presenta una disamina linguistica della polisemia dei termini 'uno' e 'molteplice'. La riflessione è cruciale per la comprensione non solo del pensiero logico del filosofo, ma anche della sua riflessione metafisica. Secondo Al-Fârâbî, infatti, soggetto primo della metafisica, intesa come scienza universale, è ciò che è comune a tutti gli enti: l'essere e l'uno e i loro contrari, il non-essere e la molteplicità. Unità ed essere, sono coestensivi, massimamente universali, e pericolosamente equivoci.

Come ci si può avvicinare alle conflittualità di coppia, oggi sempre più diffuse, in vista della riorganizzazione familiare dopo la separazione o il divorzio? Qual è il ruolo del mediatore familiare, quel soggetto 'terzo' equivicino ed equidistante tra i genitori in conflitto? Quali le sue competenze professionali previste dalla normativa vigente? Il volume si focalizza sull'iter formativo del mediatore, sul suo metodo di lavoro e sugli strumenti utilizzati nel percorso con la coppia separata o divorziata. La sua competenza 'clinica' e la sua collocazione nella rete delle risorse offerte dalla comunità nella complessa transizione del divorzio sono illustrate anche attraverso la presentazione di casi concreti, in cui emerge la sua funzione di curatore di processo nella negoziazione tra padri e madri separati. Il volume, anche grazie alle testimonianze di genitori separati, si rivolge alla comunità scientifica dei mediatori familiari, degli psicologi della famiglia, degli avvocati, dei giudici e degli operatori socio-educativi.

Quale ruolo giocano nel diritto gli appalti pubblici e in quale misura regolano il Mercato? Questo libro evidenzia le recenti innovazioni nella complessa dinamica delle procedure di gara, dando atto delle normative della UE e del nostro Paese. La riforma del Codice degli Appalti, operativa dal 1° aprile 2023, ha introdotto, tra l'altro, il principio del risultato nel rispetto dei principi di legalità, trasparenza e concorrenza, il principio di fiducia e le innovazioni della digitalizzazione, l'appalto integrato senza i divieti precedenti, la modifica delle soglie nelle procedure, il subappalto. Così cambia la governance e si introducono novità utili sia nella fase di gestione che negli eventuali contenziosi.

I 'Versi Aurei' di Pitagora costituiscono i fondamenti, la summa degli insegnamenti del filosofo e della sua scuola di pensiero (fondata a Crotone). Dopo la morte del Sapiente di Samo, i suoi adepti si fecero portatori di questi precetti, tramandati attraverso linguaggi criptici, numeri e simboli, che li rendessero incomprensibili a chi non fosse un discepolo. In essi non solo è racchiusa la dottrina morale del filosofo - ispirata al principio di moderazione -, ma anche una serie di regole (alcune piuttosto rigide) sui costumi, i consumi e il modo di relazionarsi agli altri.

Quale ruolo gioca la scuola dell'infanzia nel processo di alfabetizzazione? L'eterno dibattito rispetto a 'quando' e 'come' insegnare a leggere e a scrivere non sussiste se consideriamo la lingua scritta come un oggetto sociale proprio del nostro patrimonio culturale. I bambini, infatti, partecipano precocemente a momenti di lettura e scrittura, osservano i testi e le scritte che li circondano e si pongono domande sul funzionamento della lingua scritta. Per questo motivo nella scuola dell'infanzia non c'è ragione di tenere i bambini asetticamente lontani dalla scrittura né di procedere con un insegnamento formale attraverso metodi e schede di pregrafismo. È opportuno invece, come accuratamente documentato in questo volume con numerosi esempi, offrire situazioni di apprendimento collaborativo, mediate dall'insegnante, in cui gli alunni siano chiamati a riflettere sulla lingua, a negoziare significati, a risolvere problemi confrontandosi con una varietà di testi (avvisi, volantini pubblicitari, ricette, menu, albi illustrati ecc.).

Un'avventura grafica ambientata nel mondo dei Forgotten Realms. Nasce dall'incontro del classico mondo fantasy di D&D con i cosiddetti picture book, affollati di personaggi e situazioni caotiche. Trovare i propri avventurieri, qui, sarà solo l'inizio dell'avventura!

Raccolta di esperienze relative alla lettura in classe di Pinocchio. Quaderni del libro fondativo vol.3 a cura di Fiorenza Farina.

In questo numero: Mariagrazia Farina: Oltre ogni confine: il fenomeno dei 'bambini di Vienna'dalle 'Feriencolonien' al soggiorno a Faenza; Federica Bazzani: Il mercato informale del credito a Forlìnella prima metà dell'Ottocento. Vizi e virtù; Paola Delbianco: Storia della dispersione della bibliotecadella nobile famiglia riminese dei Battaglini. II; Gigi Pezzoli, Renzo Sancisi: Un olifante afro-malatestiano. Un falso storico, forse un dono d'amore; Costanza Fabbri: Camillo Morigia e il disegno escatologico del sepolcro di Dantenella sua esecuzione finale: analisi iconograficae iconologica del prospetto esterno; Giulio Zavatta: 'Valentissimo e modestissimo': Alessandro Tosi (1865-1949) benemerito della cultura per Rimini messo ai margini dal fascismo.

La necessità più grande e impellente è la 'conoscenza' e questa deve essere il più possibile ampia e con una visione olistica, non solo limitata alla produzione, ma diretta soprattutto all'utilizzo finale di una determinata varietà. Il presente lavoro su Photinia, Pittosporo e Idesia è il secondo contributo, in questa direzione non solo per il professionista ma anche e soprattutto per gli appassionati e i fruitori finali in modo che essi possano trarre maggiori soddisfazioni dall'utilizzo di queste piante'.

Dalla 'liberazione' dell'Italia da parte di Giustiniano e fino al 1071, data della caduta di Bari - l'ultimo avamposto bizantino in terra italica - i destini della Penisola e quelli dell'impero di Bisanzio furono inestricabilmente legati da rapporti politici, economici, culturali e artistici, che non si interruppero neppure in età normanna: lungi dal voler distruggere l'eredità bizantina, i nuovi conquistatori continuarono infatti a servirsi delle strutture amministrative preesistenti e del personale greco capace di gestirle. I saggi di questo volume trattano vari aspetti del dominio bizantino, prevalentemente nell'Italia meridionale: le città, le istituzioni, la vita religiosa, l'agiografia, l'uso delle lingue. Quello che viene a delinearsi è un quadro tanto perspicuo quanto approfondito e dettagliato di un momento di particolare significato della civiltà italiana.