Si può davvero imparare ad addestrare il proprio cane leggendo un libro? La risposta è sicuramente no: l'addestramento è vita vissuta col cane, sono lunghe ore a stretto contatto con lui, levatacce all'alba per trovare il terreno migliore per una pista o lunghe trasferte per incontrare un figurante veramente bravo. Eppure un libro può aiutare chi desidera cimentarsi in questa vera e propria arte spiegando le basi fondamentali di un buon rapporto col cane, senza le quali non può esistere alcun addestramento. Un libro può anche aiutare a capire che oggi non esiste più "un solo cane", ma che la selezione e l'evoluzione delle razze hanno creato tante realtà diverse: con un'unica origine, certo, ma con sbocchi talora lontanissimi dalla realtà di partenza, che è per tutti il lupo. Nel libro vengono analizzate soprattutto la conoscenza del cane come specie, come razza e come individuo: questo permetterà al lettore di procedere (meglio se con l'aiuto di una buona scuola) con un programma sportivo finalizzato all'acquisizione del primo brevetto. Perché addestrare significa "condizionare" il cane, ma in modo positivo, seguendo la sua vera natura e sfruttando le sue doti naturali.

Strutturato in sette Parti, il volume comprende tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Parte I: Materiali tessili e processi preparatori; Parte II: Operare nel settore tessile; Parte III: Le principali automazioni nell'industri della confezione e il controllo qualità; Parte IV: La qualità nella filiera tessile-abbigliamento; Parte V: Le tendenze moda nella progettazione di una collezione; Parte VI: Storia della moda e delle tendenze del XX secolo. Un secolo di creatività e innovazione; Parte VII: Esempi di Unità di Apprendimento.

Una piccola grande enciclopedia da consultare per conoscere origini, caratteristiche fisiche e psicologiche, attitudini e particolarità di tutte le razze canine ufficialmente riconosciute dalla FCI. Dalla A di Alano alla W di Welsh corgi, con approfondimenti sull'evoluzione del cane, sull'alimentazione e sui problemi di salute, è lo strumento completo per esplorare il mondo dei nostri amici a quattro zampe in ogni suo aspetto.

Perché si dice che cani e padroni si somigliano, e non solo dal punto di vista estetico? Si cercano simili o finiscono con l'assomigliarsi man mano che passano del tempo in compagnia l'uno dell'altro, influenzandosi reciprocamente? Quali sono i comportamenti del cane che devono far riflettere e che dipendono in stretta misura dal comportamento umano? E quali sono quelli tipici della sua natura? In un periodo in cui, come mai prima, si è attenti al rapporto fra uomo e cane, questo libro vuol fare chiarezza nella drammatica confusione fra scuole di pensiero cinofile, metodi e falsi miti che letteralmente assediano il proprietario e il suo quattrozampe.

Sulla scuola è stato detto e scritto davvero di tutto, trattandosi di un'istituzione da secoli centrale per il progresso delle società, per l'alfabetizzazione dei popoli e per la formazione degli individui. Indicare prospettive di miglioramento, o anche solo di cambiamento, è praticamente impossibile relativamente a un contesto così complesso quale quello scolastico. Consapevole della parzialità di qualsiasi posizione e della fragilità di qualsiasi tentativo esplicativo, Valeria Rossini ha provato a guardare la scuola senza retorica, con il giusto distanziamento che solo consente di dare fiducia alla sua insostituibile funzione di istruzione, educazione e socializzazione delle nuove generazioni, di riconoscere la fatica e la dedizione di chi in essa lavora in qualità di dirigente, docente, collaboratore, esperto. Il volume si propone di tratteggiare un possibile profilo identitario della scuola del terzo millennio, sempre più protagonista del dibattito politico e della vita pubblica, ma spesso vittima di investimenti economici insufficienti e di scarsa credibilità sociale.

«La felicità non è quell'esplosione di gioia che vogliamo vedere dipinta sul visino del bambino quando gli portiamo un coniglietto di cioccolata, una caramellina o un giocattolo nuovo, ma è fare bene nel mondo, essere in contatto con la parte più profonda del nostro essere. Solo così ogni nostra esperienza sarà intrisa di grazia.»

Stai per leggere il libro di Bruno Osimo: l'hai soppesato, hai sbirciato qua e là tra le pagine.  È possibile tu ti senta intorno un po' di smarrimento.  Intanto perché non c'è nessun termine inglese praticamente per le prime quaranta pagine (e anche quando infine si manifesta, non è neppure per una parola tecnica, ma è l'inglese di una frase - per di più, una frase che parla d'amore). Cioè: questo è un libro in italiano. Con tutta la sua sintassi, con delle scelte precise, le parole talmente giuste che, anche quando parlano di cose complicate, hanno questa loro caratteristica bizzarra: si fanno capire. Sono sufficienti e confortevoli, non ci fanno mai sentire fuori posto.     Ma poi (e qui il tasso di perplessità è di quelli che fanno alzare le sopracciglia, è evidente): ma a chi serve sapere di semiotica? Oggi, voglio dire. In piena terza rivoluzione industriale.

Un cane comprende perfettamente lo stato d'animo e le intenzioni del padrone, e si comporta di conseguenza: si precipita alla porta quando vi vede indossare il cappotto, vi poggia il muso sulle ginocchia quando siete ammalati o tristi, si defila se avete bisogno di stare da soli... Ma voi riuscite a comprendere con la stessa precisione i segnali che il vostro cane vi invia, interpretando correttamente il significato di uno scodinzolio in un particolare momento o di una "toccatina" con il muso in un altro? Per imparare a comunicare con il vostro cane è necessario che ne conosciate il linguaggio, ovvero che ne sappiate leggere lo sguardo, decodificare la postura del corpo, la posizione e i movimenti degli orecchi e della coda, percepire la differenza fra i suoi diversi modi di abbaiare. Questo libro vi insegna a comprendere fino in fondo il vostro cane, dal funzionamento della sua mente al modo con cui manifesta i suoi stati d'animo.

In un unico, pratico volume, tanti consigli per chi desidera accogliere con amore un quattrozampe in famiglia. Quale cane scegliere? Come prepararsi al suo arrivo? Come educarlo, nutrirlo, giocarci, portarlo in vacanza? Le risposte sono tutte in questo libro, con tante bellissime foto di cuccioli che ci apriranno le porte di un mondo fatto di coccole e di tenerezza.

In questo libro conosciamo la biografi a di Maria Montessori: la vita unica e attivissima di una donna che si è guadagnata il rispetto del mondo scientifico con il proprio impegno, genialità e competenza. Inoltre, l'autrice ci presenta tutti i punti di forza della visione dell'infanzia e del metodo educativo montessoriano. Scopriamo così fi no a che punto la lezione della grande pedagogista fa parte della moderna scienza dell'educazione e cosa deve ancora essere realizzato del suo vasto progetto. ''Si staglia, sullo sfondo di questo libro affascinante, il ritratto di una donna complessa, caparbia e geniale, ostinata e anticonformista, appassionata di un bambino, il "padre dell'uomo-, da capacitare, rendere autonomo attraverso "il fare bene-, da non coartare, da liberare in tutte le sue multiformi possibilità di crescita. A beneficio suo e dell'umanità intera''. (Dalla prefazione di Andrea Bobbio)

"La felicità di lavorare è alla base di qualsiasi buon addestramento. Il cane deve lavorare con gioia. Non solo per ragioni etiche - il rispetto per il cane è infatti una componente fondamentale dell'addestramento stesso - ma per ragioni pratiche, perché i risultati cambiano in modo vistoso a seconda dell'atteggiamento dell'animale nell'affrontare il lavoro".

La convivenza scolastica rappresenta un rilevante problema pedagogico che il presente volume affronta con un duplice intento. Il primo consiste nel tentativo di ricomporre il mosaico degli studi pedagogici sul tema della convivenza, che nella lingua italiana contiene sfumature lessicali molto interessanti, ma poco esplorate nei contesti formativi. Il secondo intento attiene all'esigenza di coinvolgere tutti coloro che desiderano operare o sono impegnati come insegnanti, pedagogisti e psicologi in campo scolastico in una riflessione comune sulle dimensioni - centrali e trasversali allo stesso tempo - dell'esperienza scolastica. Su queste basi si dipana una tessitura che, nella prima parte, attraversa il tema delle relazioni interpersonali a scuola nelle sue declinazioni immaginarie e nella sua concretezza fenomenologica. Ribadendo l'importanza della relazione tra docenti e allievi nella costruzione della comunità scolastica, si introduce la questione del teacher power come potere di influenzare le interazioni e le dinamiche del gruppo classe attraverso lo stile educativo, l'intervento sul clima di classe e le strategie di gestione della classe. Nella seconda parte del volume, il focus si dirige sulle dinamiche relazionali tra coetanei, che riguardano il piano analitico ed esperienziale della comunicazione, della leadership e del conflitto, nonché il piano progettuale e metodologico dell'apprendimento cooperativo e dell'educazione tra pari. L'ultima parte del volume è infine dedicata al tratteggio di percorsi tematici che interessano la convivenza scolastica nelle sue declina

Agilità, velocità e destrezza sono caratteristiche che si esprimono al massimo nel border collie, cane sempre "sopra le righe", nei pregi e nei difetti. È quindi particolarmente importante, per chi vuole un border come amico, comprendere a fondo le caratteristiche della razza. Tra i cani da pastore, il border collie è la seconda razza più diffusa in Italia, dopo il pastore tedesco. È particolarmente adatto a chi fa una vita molto attiva e dedica tempo alle passeggiate e allo sport all'aperto. Questa guida vi aiuta a scegliere il vostro cucciolo, a educarlo e allevarlo nel migliore dei modi. Inoltre, fornisce preziosi consigli sull'igiene e la cura del mantello, vero tratto distintivo di questo splendido cane.

Il cane che non smette di abbaiare, che diventa aggressivo apparentemente senza motivo, che distrugge scarpe, capi di abbigliamento o mobili quando rimane solo, che scava continuamente buche, che scappa via per un nonnulla, che mangia senza alcun controllo, che tira il guinzaglio... Sono tanti i casi, dai più lievi ai più gravi, che sono riconducibili a una errata impostazione dell'educazione del cane. Come prevenire questi problemi? Come affrontarli quando iniziano a manifestarsi? In questo libro agile e simpatico, Valeria Rossi dà le "dritte" per tutti i proprietari di cani, alle prime armi o che credono di avere già una certa esperienza.

Un libro per chi vuole un cane a cui dare e dal quale ricevere amore, ma che a volte ha bisogno di un piccolo aiuto per sciogliere alcuni dubbi e non incappare in soggetti inadatti al proprio stile di vita o alle esigenze della propria famiglia. Tutti i consigli e i suggerimenti per chi si rivolge a un canile o a un rifugio. Senza facili e rischiosi buonismi, le indicazioni per valutare le potenzialità e le doti dell'animale, e instaurare con lui tanti anni di felice convivenza.

"Psychodog. Tale cane, tale padrone" è il libro di Valeria Rossi e Lorenzo Pergolini che indaga il rapporto tra cane e padrone con occhio divertito ma competente, e critico ma propositivo. Un libro sicuramente dissacrante ma anche assolutamente "solido", perché basato sull'esperienza pluriennale degli autori di osservazione di cani e umani nella loro relazione reciproca. L'educazione del cane non si deve improvvisare né si può sottovalutare: questo libro pone i fondamenti imprescindibili per riconoscere i punti di vicinanza e comunione, e smascherare i punti deboli della relazione tra uomo e cane; solo così la convivenza con l'amato quattrozampe sarà serena e appagante dentro e fuori le mura di casa.

Sono finiti i tempi in cui per "educazione del cane" si intendeva una serie di regole ferree e divieti che non tenevano conto della psicologia e delle attitudini del cane, ma solo delle esigenze (perlopiù utilitaristiche: caccia, guardia, difesa) del proprietario, inteso allora come un "padrone". Passi avanti se ne sono fatti tanti, anche grazie a persone come Valeria Rossi, famosa e apprezzata educatrice di cani da oltre 40 anni. L'educazione del cucciolo, oggigiorno, non è qualcosa da lasciare al caso e soprattutto è una necessità per il benessere psicofisico del cane e per la sua accettazione nella nostra società. E per impartirla nel modo giusto è bene tenere in considerazione il... punto di vista del cane per creare un rapporto felice e duraturo. Come Valeria ci spiega in questo libro, un prezioso condensato di consigli pratici e praticabili per la gestione del cucciolo, deve tener conto delle caratteristiche individuali e semmai di razza, delle sue esigenze psicofisiche, del suo benessere, oltre che del nostro. Per educare il cane è però fondamentale comprenderne le motivazioni che lo spingono a determinati comportamenti e metterci nell'ottica che un cane educato è un cane che può entrare di diritto nella società degli umani ed essere d'esempio a chi i cani non li ama come noi. Senza retorica, senza teorie poco applicabili alla realtà, ma con la concretezza che le viene dalla passione e dall'esperienza, Valeria Rossi ci guiderà in una delle esperienze più gratificanti: educare un cucciolo che deve imparare a"stare al mondo" e che per imparare ha come unici riferimenti

In un unico, pratico volume, tanti consigli per chi desidera accogliere con amore un quattrozampe in famiglia. Quale cane scegliere? Come prepararsi al suo arrivo? Come educarlo, nutrirlo, giocarci, portarlo in vacanza? Le risposte sono tutte in questo libro, con tante bellissime foto di cuccioli che ci apriranno le porte di un mondo fatto di coccole e di tenerezza.

Il rapporto tra educazione e potere attraversa - spesso implicitamente prospettive teoriche e percorsi metodologici di grande rilevanza in campo pedagogico. Il volume tenta di ricostruire in forma analitica e critica l'intricato congegno di rimandi tra due concetti apparentemente distanti e incompatibili, per giungere a tratteggiare una visione disincantata (ma non disperata) del potere che sta dentro le relazioni educative. Partendo da una lettura interdisciplinare dei diversi significati attribuiti o attribuibili al potere, è in gioco la possibilità di recuperare la tensione utopica verso la perfettibilità della persona, delineando modalità educative che possano tenere in equilibrio il rispetto per il diritto inalienabile dell'educando alla libertà con il dovere, ugualmente non cedibile, alla cura e all'accompagnamento che spetta all'educatore. Su queste basi, la riflessione si posa sui processi e sui contesti educativi in cui il potere si insinua, in diverse forme e con differenti finalità. Particolare attenzione è accordata alle realtà familiari e scolastiche, da sempre teatro di grandi imprese, e di altrettanto grandi incongruenze educative, con l'intento di disvelare le dinamiche che informano le relazioni tra genitori e figli e tra insegnanti e alunni, valorizzando le dimensioni costruttive dell'azione educativa come potere di fare, e soprattutto di condividere.

"Valeria ha finalmente trovato il coraggio di condividere con gli altri alcuni suoi scritti, espressioni del suo essere una donna che, scavando nell'arcipelago delle emozioni, porta fuori da sé la propria interpretazione del mondo, un mondo con cui si mette in relazione con uno sguardo amoroso e amorevole. Per Valeria lo scrivere ha assunto una dimensione terapeutica, è divenuto quello strumento conoscitivo che educa a prendersi cura di sé, degli altri, del mondo e riesce a dar voce a quei silenzi, a quelle grida di cui è intessuta la storia della vita anche delle altre donne". (Biagia Cobianchi)

C'è un bambino che tutte le mattine, preparandosi per andare a scuola, si diverte un mondo. Tommaso fa tutto in 10 mosse ma il bello è che le conta alla rovescia! Ecco i vestiti da indossare, la colazione, i denti da lavare... meno 9, meno 8, meno 7... e via così! Spesso le intuizioni numeriche presenti già alla nascita, non vengono sufficientemente stimolate e sostenute quanto quelle verbali, finendo così con impoverirsi o svilupparsi solo in tempi successivi. Importante, allora, diventa per i genitori imparare a stimolare queste abilità di base fin dai primi anni del bambino. Attraverso le pagine di "Pronto in 10 mosse" è possibile in modo giocoso mettere alla prova e stimolare diverse competenze matematiche, a seconda dell'età del bambino. Utile anche in classe. Nel volume si trovano adesivi attacca-stacca per memorizzare i numeri giocando e figurine da ritagliare. Età di lettura: da 3 anni.

Libro dedicato ai numeri e ai primi calcoli. Con l'aiuto dei regoli, usati nella scuola primaria, e di simpatici disegni sarà molto più semplice imparare a contare! Età di lettura: da 3 anni.

Una psicologa e una esperta cinofila tracciano una nuova via nella comunicazione con il cane. Partendo dalla consapevolezza delle differenze tra le due specie, e dalla conoscenza dei meccanismi di base che regolano la vita sociale dell'animale, sarà possibile sviluppare comportamenti, posture e tonalità che ci permettano di dialogare con successo con il nostro cane; potremo evitare gli errori più comuni, a partire dall'ormai onnipresente antropomorfizzazione e sviluppare un rapporto "di coppia" soddisfacente per entrambi. Sarà possibile, inoltre, assegnare a ogni atteggiamento della nostra controparte il giusto significato, e mettere così in atto la giusta risposta comportamentale.