Nella nuova edizione del volume, aggiornata all'ultima normativa in tema di circolazione stradale, sono raccolti oltre 3000 quiz distinti per argomento, sulla base delle indicazioni ministeriali.

La formazione di un docente professionista che sia motivato e preparato alla costruzione di relazioni educative efficaci non può prescindere dalla capacità di padroneggiare le principali strategie e metodologie in grado di sostenere didattiche e personalizzazioni volte al successo formativo di tutti gli alunni, in primis di quelli con bisogni educativi speciali. In tale ottica, il docente non deve agire come figura isolata ma, al contrario, deve essere in grado di "mettere in rete" tutte le figure professionali implicate nella formazione, soggetti insostituibili e necessari per una strategia organizzativa che deve rendersi sempre più declinabile in ottica sistemica. In base a quanto indicato nel DPCM 4 agosto 2023 (art. 9, comma 3), il volume presenta anche frequenti rimandi tra aspetti teorici e pratici del processo di insegnamento-apprendimento, calando gli stessi anche all'interno di casi, incidenti critici e situazioni problematiche, sviluppati in specifici modelli di lezioni simulate.

Il corpo ed il movimento, l'attività motoria e, quindi, le scienze motorie sono alla base delle interazioni del soggetto con il mondo. Il corpo ha un suo "linguaggio", attraverso il quale si esprime, per cui il movimento diventa l'azione attraverso la quale ogni individuo riesce a comunicare in modo immediato e comprensibile per gli altri, agli altri.

Il d.lgs. 31 ottobre 2024, n. 164, ha modificato molteplici disposizioni relative al processo civile. Le novità principali riguardano: il giudizio di primo grado; l'appello, anche nel processo del lavoro, il rito c.d. unitario in materia di persone, famiglia e minori, il procedimento per decreto ingiuntivo e la fase di opposizione. l'esecuzione forzata, soprattutto sull'espropriazione immobiliare. Numerose sono, inoltre, le previsioni che vanno a completare l'adeguamento delle norme processuali all'innovazione tecnologica. Il volume è un primo commento organico, articolo per articolo, alle norme oggetto di riforma, comprese quelle collocate nell'ambito della legislazione speciale.

L'obiettivo del manuale operativo è quello di agire in maniera efficace sulla balbuzie, utilizzando un approccio integrato che includa un lavoro sui seguenti aspetti della balbuzie: informare ed educare alla comunicazione il bambino/a e le agenzie educative; lavorare in modo efficace sull'attitudine comunicativa e sulla fluenza grazie all'utilizzo delle tecniche di Fluency Shaping (facilitatori della fluenza) e di Stuttering Modification (modificatori della balbuzie).

Il volume costituisce uno strumento per tutti coloro che devono conseguire la patente di guida delle categorie A e B e relative sottocategorie. Nella nuova edizione, aggiornata all'ultima normativa in tema di circolazione stradale, vengono trattati tutti gli argomenti d'esame in modo chiaro e schematico, utilizzando la terminologia appropriata e affine a quella presente nelle schede ministeriali. Ogni sezione si conclude con una mappa concettuale che riassume in modo chiaro l'argomento trattato. Completano il volume le appendici contenenti: gli articoli del Codice Penale relativi ai reati di omicidio stradale e lesioni personali stradali; la normativa relativa al comportamento da tenere in caso di incidente stradale - omissione di soccorso; le circolari ministeriali con la dettagliata spiegazione sulle modalità di esame teorico/pratico per le categorie di patente trattate dal manuale, comprese le modalità di ricorso; la normativa sulla disciplina della circolazione della micromobilità elettrica: hoverboard, segway, monopattini, monowheel.

Il volume costituisce un valido strumento per tutti coloro che devono conseguire la patente di guida delle categorie A e B e relative sottocategorie. Nella nuova edizione, aggiornata all'ultima normativa in tema di circolazione stradale, vengono trattati tutti gli argomenti d'esame in modo chiaro e schematico, utilizzando la terminologia appropriata e affine a quella presente nelle schede ministeriali. Ogni sezione si conclude con una mappa concettuale che riassume in modo chiaro l'argomento trattato. Completano il volume le appendici, contenenti: gli articoli del Codice Penale relativi ai reati di omicidio stradale e lesioni personali stradali; la normativa relativa al comportamento da tenere in caso di incidente stradale - omissione di soccorso; le circolari ministeriali con la dettagliata spiegazione sulle modalità di esame teorico/pratico per le categorie di patente trattate dal manuale, comprese le modalità di ricorso; la normativa sulla disciplina della circolazione della micromobilità elettrica: hoverboard, segway, monopattini, monowheel.

Il presente volume costituisce uno strumento valido per tutti coloro che devono conseguire la patente di guida delle categorie A e B e relative sottocategorie. Per verificare la preparazione sono stati inseriti 3000 quiz scelti tra tutti i test ministeriali compresi gli ultimi aggiornamenti. I quesiti sono suddivisi in 10 capitoli, che rispecchiano gli argomenti presenti nel volume della stessa collana "Manuale teorico per la Patente di guida". Per ogni quesito sono previste due opzioni di soluzione, V e F, fra le quali alla fine del blocco delle domande viene indicata la risposta corretta. Il volume è arricchito con la tabella aggiornata con i punti di decurtazione a seconda dell'articolo del Codice della Strada violato. Completano il volume un capitolo di simulazioni finali, con quiz selezionati tra tutti gli argomenti presenti nel testo ed un'utilissima appendice con l'elenco delle sigle delle Province Italiane.

La cucina romana ha una lunga tradizione di echi anche letterari e cinematografici: da Belli a Trilussa, da Alberto Sordi ad Aldo Fabrizi (senza dimenticare la sora Lella). Sempre però con una provenienza popolaresca, ben indicata dalla contrapposizione tra chi mangiava e chi soffriva la fame. Il Belli, in uno dei suoi sonetti (Li polli de li vetturali), ci indica chi scialava nel consumare il cibo: erano i preti, i frati, le donne di malaffare, i cardinali, i monsignori, gli impiegati e i bagarini; mentre tutti gli altri, appunto, pativano la fame. La cucina romana nasce come insieme di diverse tradizioni. Dalla Roma classica alla cucina ebraica, ciociara, abruzzese, fino alla vicina costa tirrenica, in un insieme che la rende una delle più gustose cucine regionali italiane: gli strozzapreti, le fettuccine alla romana con le regaglie, gli spaghetti a cacio e pepe; la coda alla vaccinara e la pagliata di vitello al forno; la porchetta alla sprocedata, la coratella d'abbacchio, la frittata di ranocchie e la frittata rognosa. Una cucina ricca, popolare e fantasiosa, una cucina della memoria che rivive tutti i giorni sulle nostre tavole.

I recenti esercizi di governo del territorio, affidandosi sempre più spesso ad una stretta collaborazione pubblico-privato e a strumenti che presentano una elevata discrezionalità, pongono con urgenza la necessità di offrire una legittimazione più solida alle decisioni del piano e del progetto urbanistico e di verificarne nel tempo le ricadute sulle modalità di governo del territorio. È questo il motivo per cui la comunicazione delle scelte urbanistiche e la costruzione su queste ultime di processi reali di partecipazione, sono oggi al centro di una estrema varietà di iniziative, che questo volume passa in rassegna con riferimento all'evoluzione nel tempo di esperienze di risalto nazionale, (il Progetto "Città di Città" di Milano, il Piano Strategico e PRG di Jesi, il Piano delle Periferie di Roma, il PSC e il POC di Ravenna, ecc.) e ad altre che si riferiscono alle regioni Marche e Abruzzo. In queste due regioni, in ritardo sulla definizione di una riforma organica delle leggi di governo del territorio, si stanno sperimentando forme d'innovazione dei piani e dei progetti urbanistici e in genere delle politiche di governo del territorio, attraverso il ricorso a percorsi partecipativi che si avvalgono di sperimentate e nuove modalità di comunicazione.

Unprecedented in scope and depth, this tour de force collection of poetry by French-speaking women contains over 600 poems from 56 different pens, from the twelfth-century Anglo-Norman Marie de France through such noted poets of the past century as Lucienne Desnoues, Liliane Wouters, and Albertine Sarrazin. Through artful, careful translations that remain true to the authors' voices, style, and artistic integrity, Norman R. Shapiro provides an exceptional window into the development and evolution of French poetry from the Middle Ages up to the present.

Original texts and translations are presented on facing pages, allowing readers to appreciate the vigor and variety of the French and the fidelity of the English versions. Divided into three chronological sections spanning the Middle Ages through the sixteenth century, the seventeenth and eighteenth centuries, and the nineteenth and twentieth centuries, the volume includes introductory essays by noted scholars of each era's poetry along with biographical sketches and bibliographical references for each poet.

This bilingual panorama is an essential addition to the libraries of all scholars and readers of poetry, French, literature, and—especially—women's writing. It will also interest students of the art and craft of literary translation.

Featuring the poetry of: Louise Ackermann, Victoire Babois, Natalie Clifford Barney, Fanny de Beauharnais, Catherine Bernard, Castelloza, Elisabeth-Sophie Chéron, Christine de Pizan, Gabrielle de Coignard, Louise Colet, Marie Dauguet, Lise Deharme, Lucie Delarue-Mardrus, Marceline Desbordes-Valmore, Antoinette Deshoulières, Lucienne Desnoues, Catherine des Roches, Madeleine des Roches, Stéphanie-Félicité de Genlis, Rosemonde Gérard, Delphine Gay de Girardin, Elisabeth Guibert, Pernette du Guillet, Henriette de Coligny de La Suze, Gérard d'Houville, Jeanne d'Albret, Marie-Madeleine Joliveau de Segrais, Anne-Marie Kegels, Louise Labé, Marie-Amable de La Férandière, Madeleine de l'Aubespine, Marguerite de Navarre, Marie de Clèves, Marie de France, Anne de Marquets, Elisa Mercœur, Louise Michel, Marie-Emilie Maryon de Montanclos, Amélie Murat, Marie Nizet, Anna de Noailles, Marie Pape-Carpantier, Louisa Paulin, Cécile Périn, Marie de Romieu, Louise-Geneviève Gillot de Sainctonge, Albertine Sarrazin, Cécile Sauvage, Madeleine de Scudéry, Sabine Sicaud, Andrée Sodenkamp, Amable Tastu, Marie-Catherine Desjardins de Villedieu, Louise de Vilmorin, Renée Vivien, and Liliane Wouters

Chi è l'assistente alla comunicazione per l'alunno sordo? Cosa fa e cosa deve fare? Quali competenze deve avere? Come si forma? Questo è il primo libro che esce in Italia sul profilo professionale di questo nuovo operatore. L'assistente alla comunicazione è una figura professionale prevista dalla legge 104 del 1992, ma solo in questi ultimi anni le famiglie con figli sordi hanno "scoperto" la sua esistenza e si è assistito quindi ad un vero e proprio boom di richieste. L'assistente alla comunicazione è un operatore che si pone come ponte comunicativo tra l'alunno sordo, la classe e i docenti con l'obiettivo di abbattere le barriere comunicative, offrire pari opportunità e consentire allo studente sordo di esprimere pienamente le proprie potenzialità scolastiche. Nel volume vengono analizzati i compiti e il ruolo dell'assistente, con particolare attenzione alla sua formazione e al necessario aggiornamento in itinere, con un costante riferimento alla realtà romana. Tale riferimento si è reso indispensabile in quanto è nella capitale che c'è la presenza più significativa di operatori, di percorsi di formazione e di reti di supporto. Il libro si propone dunque come strumento sia per gli operatori, sia per le scuole, sia per le associazioni/cooperative che organizzano corsi, sia, infine, per le famiglie che vedono la sordità solo come un problema di comunicazione.

Dell'oltre miliardo e 300 milioni di chilometri cubi di acqua esistente sul nostro pianeta, solo 35 milioni è acqua dolce (poco più del 2,5% del totale) e di questi, la maggior parte è sotto forma di ghiaccio (nelle calotte polari e nei grandi ghiacciai di montagna). Questi pochi dati in sintesi, fanno subito capire come l'acqua sia veramente un bene prezioso da tutelare, soprattutto oggi. "Ecologia delle acque interne", dopo una breve introduzione sulle proprietà e il ciclo dell'acqua, ha come obiettivo l'analisi degli ambienti acquatici per arrivare a individuare gli strumenti di gestione degli ecosistemi e delle risorse idriche. Oltre alle acque correnti e ai laghi, considerati separatamente per scopi di studio ma unitariamente e su scala di bacino per le problematiche di sorveglianza e gestione, sono state prese in considerazione anche le acque sotterranee. Un punto di forza del testo riguarda la trattazione volutamente semplice che fa ricorso ad esemplificazioni per lo più riferite a corpi idrici italiani. Non mancano, tuttavia, i riferimenti ad altre aree del pianeta, soprattutto nei casi in cui lo sfruttamento delle risorse idriche abbia portato ad alterazioni irreversibili degli ecosistemi e dove le risorse idriche rappresentano il fattore limitante per lo sviluppo delle società umane.

La peculiarità dei processi migratori attuali si rivela nelle dinamiche di inserimento nella società di arrivo: la compresenza in un determinato spazio fisico o relazionale di diversi gruppi che possiedono una propria specifica cultura, mette in discussione, infatti, equilibri e prassi sociali consolidate. In risposta al bisogno di nuove pratiche sociali e di attori capaci di costruire il dialogo, la comunicazione, la relazione tra persone appartenenti a diverse culture nasce e si sviluppa la mediazione, in generale, e quella interculturale, in particolare