'...Scrivere è in genere un'operazione solitaria, la più appartata delle discipline che compongono l'arte collettiva per eccellenza, il teatro. Quindi si potrebbe sostenere che i mestieri dell'attore e del drammaturgo siano opposti, eppure qualcosa in profondità li accomuna. Ed è il personaggio. L'attore e l'autore ambiscono alla conquista di una persona che non esiste ed è difficile trovare una situazione più poetica del corteggiamento d'un essere che non c'è. Santopietro ha deciso di amare Vladimir Majakovskj due volte, come autore e come attore... Le caratteristiche dei personaggi delle due opere di Santopietro e la tensione scenica mi ricordano due quadri del pittore americano Edward Hopper, 'Stanza d'albergo' e 'Hotel di una ferrovia'. Nella prima si può riconoscere la solitudine e la tristezza di Nina Zarecnaja; nella seconda, la 'distanza' e l'impossibilità di comunicare tra la Brik e Majakovski. Chissà se in fondo non sia già 'disegnata' in questi due quadri la messa in scena futura dei due testi di Santopietro.' GIAMPIERO RAPPA

Questo volume ricostruisce tutti gli sforzi fatti sin dall'inizio dell'Ottocento per assicurare un'università alla Svizzera italiana. Tra i tentativi più conosciuti quello non realizzato dell'Accademia di Stefano Franscini, approvato dal Gran Consiglio nel 1844, e il CUSI caduto in votazione popolare nel 1986. Per avere finalmente un'università bisogna aspettare il 1995, quando dapprima il Consiglio Comunale di Lugano e poi il Gran Consiglio ticinese votarono la creazione della Fondazione per le Facoltà di Lugano e la Legge cantonale sull'Università della Svizzera italiana. Il Ticino fu in seguito riconosciuto cantone universitario dalla Confederazione nell'anno 2000.

L'opera contiene il commento alla legge 20 novembre 2018 n. 168 sui Beni e Domini collettivi. Questa legge stabilisce una nuova disciplina agli antichi 'usi civici' che avrebbero dovuto essere 'liquidati' a seguito di una legge del 1927, e che sono invece stati fatti rivivere. L'opera analizza i vari aspetti di queste forme di dominio collettivo di godimento, considerati come elementi fondamentali per la vita e lo sviluppo delle comunità locali, strumenti basilari per la valorizzazione del patrimonio naturale e nazionale fonte di risorse rinnovabili. L'opera analizza anche i problemi pratici e concreti che questi istituti giuridici antichi fanno sorgere e che sono stati considerati nella realtà economica e giuridica del nostro tempo.

Buone pratiche e adeguato utilizzo dell'informazione per una rinnovata educazione motoria.

La periodizzazione del lavoro stagionale qui proposta da Pietrocini e Rubba mira a formare ed allenare i calciatori della categoria Esordienti attraverso oltre 150 attività esercitative da svolgere secondo criteri ben precisi, sperimentate nel tempo e con risultati ottenuti alquanto significativi. Una metodologia che rende i calciatori veloci, non soltanto tecnicamente, ma nella comprensione e nell'attuazione di un progetto tecnico-tattico celere, data l'importanza che ha assunto nel calcio moderno il saper scegliere nel minor tempo possibile i giusti atteggiamenti per ogni successiva situazione di gioco. Elemento centrale è la figura del Footballmind Coach, un riferimento in campo e nello spogliatoio, uno specialista che deve insegnare al giovane calciatore, a fianco delle abilità tecniche e sfruttando le più moderne interpretazioni scientifiche della psicologia applicata alla didattica dello sport, ad avere piena conoscenza e consapevolezza dell'azione che deve eseguire, cioè 'sapere cosa fare'. Una figura relativamente nuova, in quanto ogni istruttore giovanile ha sempre dovuto fondere istruzione tecnica e tattica con una formazione di tipo mentale e psicologico dei propri giovani allievi; le caratteristiche operative delle esercitazioni proposte ne tracciano in modo preciso e coerente il ruolo e la funzione.

67 poesie che emergono impetuose mettendo in luce i lati nascosti dell'autore.

«Il vino allieta il cuore dell'uomo», recita il Salmo 104, e Plinio il Vecchio conferma che questo prezioso nutrimento, oltre che rallegrare lo spirito, possiede miracolose proprietà terapeutiche. La vite e il vino hanno sempre rivestito un interesse centrale nella vita dell'uomo, ragione per cui tutte le fasi del processo di vinificazione sono sempre state oggetto di rappresentazione artistica: dai calendari miniati medievali e rinascimentali, fino alla effervescente creatività di due incisori contemporanei, maestri della xilografia che all'uva, ai vigneti, ai filari, al Lambrusco hanno dedicato queste opere esposte nelle sale dell'Accademia Nazionale di Scienze Lettere e Arti di Modena. Con testi di Paola Di Pietro, Milena Ricci, Ernesto Milano, Mauro Bini e Gianfranco Schialvino.

La soglia è una linea ancipite, è una linea di confine, è un limite che vuole essere superato. E l'uomo, mentre vi dimora, davanti l'abisso, divorato da un'indefinibile angoscia, dilaniato da due tremende forze confliggenti, una che dice natura, l'altra che dice Io, è attratto dal lato oscuro dell'esistenza. Sotto l'azione di queste due forze, compulsivamente, egli vive il conflitto originario e non sa dove dirigersi. Eppure, un'eco lontana gli ricorda la sua sacralità, il suo baricentro, là dove la verità si dà come aletheia (svelamento), come salvezza, fuori dal quale il suo squilibrio si dice nevrosi. L'uomo della soglia, il nevrotico, degradato nella coscienza e nella conoscenza di Sé, subisce una perdita, una limitazione che gli impedisce di sviluppare tutte le sue potenzialità. Per questa ragione gli orientali paragonano quest'individuo a una persona dormiente che ha una percezione illusoria della realtà.

Centoquattro dipinti quasi tutti realizzati con colori acrilici e tre disegni. Per non lasciare nulla di intentato.

La poesia è l'emozione schizzata su un foglio, che vuole se stessa per liberarsi di sé. È la voce di chi non ha voce per parlare, ma ha tante cose da dire. È l'opinione di chi la scrive e di tutti quelli che la condividono provando le stesse sensazioni di chi ha scritto queste parole. Le poesie rinascono ogni volta che le leggi e diventano di nuovo emozione pura, che rimane per sempre. Sì, qualche volta possono farci pensare e magari un po' piangere, ma anche esserci d'aiuto per cercare di vivere... quasi bene.

Il volume affronta il tema della sanità militare, un ambito che non ha prodotto una propria architettura, ma che durante la prima guerra mondiale, 'si è appropriato' di un numero incredibile di architetture civili, religiose o industriali. La narrazione è costruita principalmente sulla documentazione degli archivi storici, ma sono stati consultati anche diari editi e non, per intrecciare la documentazione d'archivio con la narrazione scritta, scegliendo di 'far parlare direttamente' ed il più possibile i documenti. A seguire, articolato per le 7 province del Veneto, un inventario delle località che hanno ospitato strutture ospedaliere, riportando occasionalmente e in modo del tutto incompleto anche altre strutture sanitarie. Infine, per ogni provincia si è evidenziato un aspetto particolare dell'organizzazione sanitaria.

Il profilo psicologico del bambino, il ruolo dei genitori e quello degli istruttori, sono gli elementi didattico-formativi trattati nella parte teorica iniziale di questo manuale. A seguire vengono illustrati i prìncipi guida per una programmazione stagionale razionale ed efficace costruita sulla base di 8 moduli, ciascuno dei quali contiene 4 lezioni. Il modulo 0 propone le attività iniziali della metodologia di lavoro sui Pulcini secondo anno fortemente connotata da attività psicocinetiche. Una anteprima che introduce ai sette moduli operativi per i successivi sette mesi della stagione: da ottobre ad aprile. Un ottavo modulo conclusivo contiene i test di valutazione finali. Tutte le lezioni si susseguono attraverso un iter collaudato e di facile realizzazione.

La parte teorica iniziale introduce agli elementi-guida formativi concernenti la figura dell'istruttore, del bambino e della sua delicatissima psicologia, le fasi evolutive e le capacità condizionali connesse. Vengono quindi illustrati gli elementi base per la costruzione della programmazione stagionale (moduli e lezioni). Un modulo 0, della metodologia di lavoro suggerita per il terzo anno dei Pulcini, propone attività iniziali e test come introduzione ai sette moduli operativi (uno al mese) per coprire la stagione da ottobre ad aprile. Chiude un ottavo modulo con test di valutazione finale. Ogni modulo è suddiviso a sua volta in quattro lezioni di facile e già colluadato svolgimento con alcuni esercizi ed esercitazioni selezionati e proposti anche nel Dvd allegato.

L'immaginario collettivo della Prima Guerra mondiale disegna una geografia di luoghi simbolo che portano a non riconoscere cosa fu, nelle sue vere dimensioni spaziali, questo enorme evento, anche lontano dalle trincee del Carso, del Grappa, di quelle arrampicate sulle vette dolomitiche o distese tra i boschi di Asiago. Nella terraferma veneziana, attorno a Mestre, fin dal 1915, la presenza e l'organizzazione militare caratterizzano questo territorio che si trova via via occupato da truppe, depositi, alloggi, ospedali, officine, basi logistiche e operative. Accanto ai forti del Campo trincerato di Mestre operano vari campi di volo e il 'Cantiere per Dirigibili n°1' di Campalto dal quale, fin dalla prima notte di guerra, partiranno missioni di attacco alle linee e alle basi dell'esercito e della marina austro-ungarica sul Carso e lungo le coste dell'Istria. Il volume, riccamente illustrato, ricostruisce questo aspetto poco noto della storia militare veneziana.

"Research on Scientific Research sets out to explain how scientific research is conducted. Editors Mauro Maldonato and Ricardo Pietrobon and Contributors focus on the emerging inter/transdisciplinary dimensions of research. They use an approach grounded in the sciences of complexity to counteract the disciplinary fragmentation and decontextualization created by a reductionist approach. The underlying theme throughout all the chapters is a practical focus on improving the way practitioners conduct and educate for scientific research. By rejecting the reductionistic approach to science, the authors propose research platforms that offer a broader perspective on the nature and practice of research, and the implications thereof for more complex and productiveresearch environments."--Publisher's description.