Gli Irlandesi sollevarono i loro visi ... Videro la luce del sole sull'erba simile a fuoco di smeraldo; videro l'azzurro del cielo e la solenne oscurità degli alberi di pino; udirono l'infinito suono dei rami scossi dal vento e delle acque che scorrono, e dietro ogni cosa echeggiava il sacro riso di Brigit.

Come posso avere una idea? Milioni di persone si sono posti questa domanda e molte migliaia di lettori hanno trovato la risposta in questo rilevante piccolo volume. Sebbene l'autore abbia passato molto della sua lunga ed attiva vita nel settore pubblicitario, questo eccezionale lavoro non è un libro di pubblicità e neppure un libro sulla pubblicità. 'Tecnica per produrre idee' è esattamente ciò che il titolo sottintende - un distillato di decenni di pensieri attentamente disciplinati in anni recenti su un soggetto di tremenda importanza per chiunque coltivi in maniera intelligente i processi del pensiero umano. Diversi luminari come l'ultimo Reinhold Niebuhr, un eminente teologo e filosofo e William Bernbach, compianto presidente dell'agenzia di pubblicità Doyle Dane Bernbach hanno trovato un terreno comune nell'approvare il genio dell'autore ed il suo approccio alla creatività. Come il processo creativo è simile ad un caleidoscopio... Come ascoltare per capire un significato piuttosto che cercarlo... come stimolare l'immaginazione e le emozioni che nutrono le idee... come trovare la 'individualità della relazione' che esiste tra prodotto e consumatore - queste sono le gemme che si trovano nel volume e quello che afferra il lettore che indaga.

'This book is a ground-breaking transnational study of representations of the environment in Asian American literature. Extending and renewing Asian American studies and ecocriticism by drawing the two fields into deeper dialogue, it brings Asian American writers to the center of ecocritical studies. This collection demonstrates the distinctiveness of Asian American writers' positions on topics of major concern today: environmental justice, identity and the land, war environments, consumption, urban environments, and the environment and creativity. Represented authors include Amy Tan, Maxine Hong Kingston, Ruth Ozeki, Ha Jin, Fae Myenne Ng, Le Ly Hayslip, Lan Cao, Mitsuye Yamada, Lawson Fusao Inada, Jeanne Wakatsuki Houston, Milton Murayama, Don Lee, MaeMyenne Ng, and Hisaye Yamamoto. These writers provide a range of perspectives on the historical, social, psychological, economic, philosophical, and aesthetic responses of Asian Americans to the environment conceived in relation to labor, racism, immigration, domesticity, global capitalism, relocation, pollution, violence, and religion. Contributors apply a diversity of critical frameworks, including critical radical race studies, counter-memory studies, ecofeminism, and geomantic criticism. The book presents a compelling and timely 'green' perspective through which to understand key works of Asian American literature and leads the field of ecocriticism into neglected terrain'--

Young et al. (school psychology, counseling psychology and special education, and teacher education, Brigham Young U.) present a guide that shows how to implement schoolwide positive behavior support strategies in secondary settings using a three-tiered approach. Adapting its core ideas to the context of adolescence and the organizational structures of middle and high schools and emphasizing data-based decision making, they explain the principles of behavior and how it can be changed, including the role of environment; key components of schoolwide positive behavior support and a three-tiered approach; the concepts of autonomy, identity, self-concept, and moral awareness and the strengths and challenges of meeting these needs in secondary settings; the importance of school climate; assembling a team, identifying resources, and creating buy-in from teachers and others; implementing, monitoring, and sustaining schoolwide, small-group, and individual interventions; and screening students. Annotation ©2012 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

'Re dei lupi [...] questo ragazzo è il capo del Clan dei Bassa. Oggi è giovane e debole, ma un giorno diventerà forte ed un grande cacciatore capace di sconfiggere il tuo popolo o di soggiogarlo senza armi. La magia della foresta lo protegge ed egli è reso ancor più potente perché ha diritto alla fortuna del mondo degli uomini ed alla fortuna del mondo delle Fate.'

Il volumen contiene delle note sui personaggi mitici citati nel testo.

This practical directory of 83 essential oils contains everything that the student or practicing aromatherapist needs to know. The oils are extensively categorized in an easy-to-access format, with a breakdown of the oils' aromas, chemical constituents and effects on mind and body.

Il volume contine delle note sui personaggi mitici citati nel testo.