Progettato per docenti della Scuola Primaria questo manuale č uno strumento di orientamento, guida e ispirazione per coloro che intendono rinnovare le proprie metodologie didattiche aprendo il proprio orizzonte al Coding, come abilitą trasversale utile in qualunque contesto. Il libro č organizzato in proposte didattiche adatte ad alunni e alunne del Primo Ciclo, con attivitą gią sperimentate con successo e perfettamente integrate nei percorsi curricolari. La proposta metodologica contenuta nel Manuale si ispira a principi di Significativitą, Collaborazione e Storytelling. Significativitą in quanto, per facilitare il processo di apprendimento, alunne e alunni devono utilizzare e manipolare oggetti concreti prima di interagire con strumenti digitali. Apprendere quindi attraverso l'esperienza diretta e il gioco in un approccio laboratoriale ed esperienziale. Collaborazione č una parola chiave di questa proposta didattica, lavorare in gruppo infatti, permette lo sviluppo di competenze sociali fondamentali, come lo spirito di gruppo, l'autostima e la responsabilizzazione, favorendo inoltre un approccio inclusivo che valorizzi anche forme diverse di intelligenza.