Un racconto sul protagonista della lotta degli indiani d'America contro l'arrogante occupazione delle loro terre da parte dei bianchi. Tra il guerriero Sioux, conosciuto da tutti con il nome di Cavallo Pazzo, ormai arrivato alla fine della sua disperata resistenza, e un ragazzo bianco, si stabilisce un imprevedibile quanto sincero rapporto. L'iniziale ostilità del ragazzo si attenua man mano che il dialogo tra i due procede e la fiducia reciproca si rafforza. Un racconto di 'formazione' che vorrebbe dare ai giovani lettori lo spunto per soffermarsi ad ascoltare le ragioni degli altri. Età di lettura: da 11 anni.

Alla vigilia del 150° anniversario dell'Unità d'Italia la certezza è che non esista più l'Italia della Costituente. E fatica anche l'Italia della Costituzione, sottoposta ad attacchi quotidiani, a provocazioni continue, a banalizzazioni d'ogni tipo. Eppure, l'Italia della Costituzione sarebbe il Paese della cittadinanza, del diritto, delle regole, della lealtà, del rispetto, della laicità e della vera libertà di ciascuno e di tutti. Ma è ancora così? È arrivato il momento di aprire gli occhi, anche solo per verificare lo stato di salute della nostra democrazia. 'Il lavoro che Pippo Civati ed Ernesto Ruffini hanno fatto in questo libro è molto efficace: hanno messo a confronto ravvicinato ciò che sta scritto nella Costituzione e che della Costituzione si è detto all'epoca in cui fu approvata, con ciò che della stessa Costituzione hanno detto Silvio Berlusconi e la sua parte politica ai giorni nostri. Il risultato è impressionante: consente di misurare la distanza che corre fra una cultura politica solida, unitaria e unificante, una visione volta al futuro e nutrita di senso della giustizia, che nella Costituzione ebbe il suo miglior prodotto, e quella che si fatica a chiamare la 'cultura' politica che ispira i nostri odierni governanti'. Prefazione di Valerio Onida.

Questo libro parte dall'idea che sia più utile pensare alla riforma della pubblica amministrazione avviata con il d.lgs 150/2009, la c.d. riforma Brunetta, come un processo di cambia-mento e di apprendimento fatto a livello nazionale e dentro ogni amministrazione, piuttosto che come adempimento e come una norma di legge da applicare

Le amministrazioni pubbliche hanno subito nell'ultimo decennio una modifica significativa dei paradigmi di riferimento per quanto attiene l'organizzazione e la gestione del personale. Se nella tradizione amministrativa, chi doveva gestire l'amministrazione pubblica doveva applicare le norme, oggi deve in buona parte emanare tali norme e in generale deve essere in grado di gestirle. Il lavoro descrive le diverse regole con cui si influisce sull'organizzazione ed in particolare ne individua le modalità di gestione e governo, ponendo attenzione al passaggio relativo alla produzione di nuove regole, momento questo in cui i processi di comunicazione diventano fondamentale strumento di governo di un progetto di cambiamento organizzativo.