L'opera è un manuale scolastico per la disciplina 'Sociologia'.

Il punto focale di questo volume è quello dell'insicurezza, del bisogno dell'insicurezza. Se si mette ai margini questo bisogno costitutivo di ogni essere animale il risultato non è la sua opposizione, uno stato di quiete, di sicurezza, di pace ed armonia, ma, al contrario, una generazione continua e perenne del suo contrario, del bisogno di sicurezza, dell'ansia da sicurezza. Il bambino che vive pienamente il rischio, il pericolo, la morte, l'insicurezza, se educato alla maniacale attenzione alla realtà, in modo da essere sempre sicuro di ciò che fa, al contrario dall'intenzione, non vivrà al sicuro, ma sarà immerso in uno stato di tensione, di paura. La realtà sarà per lui un pericolo, perché non saprà vivere il pericolo. E così per un adulto. La rincorsa alla sicurezza sarà per lui una rincorsa affannosa, frustrante, come per qualsiasi dipendenza, una ricerca nel presente dell'assente. Un desiderio di un non desiderio, la volontà di non volere. Chi cerca la sicurezza non troverà mai sicurezza.

Che cosa è l'umano? Come vive l'uomo con Dio e senza Dio? Cosa rimane dopo la morte di Dio? Che cosa è il superuomo? Siamo capaci di vivere in modo superumano? Fin quanto siamo disposti a vivere liberamente e quanto invece sotto menzogna? Quanta libertà siamo disposti a perdere in cambio della sicurezza? Questi ed altri sono gli interrogativi che il riflesso di Nietzsche ci porta a riflettere. Mirko Nistoro prova ad affrontare le tematiche più proprie del pensiero nietzscheano nella contemporaneità, cerca di osservare la realtà attraverso gli occhi di Nietzsche, prova a mettere in luce le problematiche più autentiche del pensiero nietzscheano, non con uno scopo speculativo e di ricerca, ma con il fine di interpretare il suo pensiero nella problematicità, generale e storica, fino al contemporaneo. Cosa avrebbe pensato Nietzsche del Novecento, del nuovo millennio, della nostra attualità? Cosa ne è stato del suo pensiero, quanto di lui c'è stato e ci può ancora essere? Con Nietzsche Nistoro di andare oltre Nietzsche stesso, per poter scrutare l'esistente.

Mirko Nistoro delinea in questo saggio lo status quo del nostro modello scolastico e delle sue contraddizioni date dalla separazione temporale fra scuola ed extrascuola, analizza la genealogia storica e la fusione storpiata del modello gentiliano con il provincialismo culturale italiano, individua i punti cardine della sua immobilità e soprattutto illustra e propone un progetto di riforma da una scuola immobile a una scuola mobile. Con gli interventi di: Ilaria Rinaldo, Giovanni Guarnieri, Zoe Incanuti, Valentina Baldo, Nicolò Biasioli, Greta Moretto, Cesare Zanellati, Angelica De Lazzari, Riccardo Frigato, Alessia Ventura, Omaima Harbi, Greta Mantovani, Sara Maccaferri, Camilla Borghi, Irene Muzzi, Giulia Traversi.