Dai classici alle più moderne teorie: "CosmoSchool" è un saggio sulla cultura del cosmopolitismo nell'orizzonte scolastico italiano che si muove dai capisaldi della pedagogia, della sociologia e della filosofia politica per giungere alle teorie sull'inclusione e sulle politiche della differenza, dal paradigma multiculturale alla pratica dell'integrazione. Il rapporto tra individuo, società, conoscenza e capacità di fare dell'apprendimento l'esperienza più significativa dei soggetti in formazione, ma occorre saper guardare oltre confine e cogliere le migliori innovazioni dei sistemi educativi non globalizzati.

Sei autori (Maria Antonietta Artesi, Bruno Cimino, Pasquale De Luca, Pasquale Lorenzo, Carlo Simonelli, Alessandro Stella) hanno firmato una raccolta di ricordi legati al territorio di Tropea. Gli avvenimenti, che non hanno trovato posto nei libri di storia, sono stati conservati accuratamente nella memoria popolare contro il delirio dei tempi e ora riemergono per rimanere patrimonio sociale. In ogni racconto troviamo formule alchemiche che si dischiudono per comprendere molte verità del nostro divenire.

"Cosmoschool" è un saggio sulla scuola pensato per divulgare la cultura del cosmopolitismo nell'orizzonte scolastico italiano. Tratto dalla tesi di dottorato europeo sull'internazionalizzazione dei sistemi educativi europei elaborata e discussa tra le università di Roma Tre, Lille 3, Université Catholique de Louvain-la-Neuve e l'Université Libre de Bruxelles, parte dalla riflessione dei classici della pedagogia, della sociologia e della filosofia politica per giungere alle più moderne teorie sulla politiche della differenza e sull'inclusione. Dal paradigma multiculturale alla pratica dell'integrazione si esaminano il rapporto tra l'individuo, la società, la conoscenza, la capacità di fare dell'apprendimento l'esperienza più significativa dei soggetti in formazione, sì, ma in un panorama democratico aperto, capace di guardare oltre confine e di cogliere da lì le innovazioni migliori - e non le innovazioni qualunque - dei sistemi educativi non globalizzati del globo.

Storie di commovente, preoccupante, assurda normalità. Protagonisti i trentenni della Stage generation, privati di ogni certezza, di ogni prospettiva, ma non della loro intelligenza, del loro desiderio di vivere, di innescare storie e raccontarle. A questo attualissimo panorama umano l'autrice presta la sua personalissima voce letteraria, ricorrendo a invenzioni stilistiche, a contaminazioni fra generi, a giochi linguistici che esaltano le atmosfere vigorose e surreali di queste scritture. Dodici racconti per riflettere con ironia sulle difficoltà di una generazione alle prese con il presente e dimenticata dal futuro. Tredici meno uno: quello che ha tradito i figli dei figli dei fiori.