Nella storia di un popolo e anche di una piccola comunità come quella del proprio paese natio non c'è solo la tradizione racchiusa nel cestello della cultura o della civiltà ma vi sono anche le tradizioni, che hanno un valore in sé, una capacità dinamica di orientare la storia. Queste assolvono il loro compito, anche quando scompaiono, incise nel DNA degli uomini del futuro. Esse si forgiano, si attualizzano e nello stesso tempo si superano nel mondo della scuola, specie dei piccoli i cui cervelli sono delle spugne. Francesco Bova nelle difficili contingenze del periodo di guerra e del dopoguerra, silenziosamente preparava i suoi alunni a diventare cittadini del domani, svelando le potenzialità e i valori racchiusi nelle piccole cose... L'efficacia dell'insegnamento di Bova non derivava solo dalla comunicazione attraente, festosa, utile comunque e conveniente, ma soprattutto dalla gioia: questa, non come effetto dello 'spasso', momentaneo e caduco, ma benessere mentale che provoca lo 'stato gioioso', la disposizione permanente in cui la fatica ed il sacrificio protesi verso 'le cose nuove' si intrecciano allo 'star bene', fondamento esclusivo dell'apprendimento facilitato ed efficace.

Una precisa e articolata analisi del fenomeno delle migrazioni dai e nei Balcani. Movimento imponente che, dall'inizio di questo secolo, coinvolge masse di persone con caratteristiche e motivazioni la più diverse. Ragioni etniche, economiche, religiose hanno spinto e spingono questo fiume di milioni di migranti che vanno e spesso ritornano nei paesi d'origine. Si creano da un lato problemi di lingua, di lavoro, di genere ma dall'altro occasioni di integrazione, di accoglienza e di inclusione che potranno portare ad abbandonare il concetto di 'balcanizzazione' (con i relativi connotati negativi) per giungere alla nuova immagine e realtà di una regione ospitale e ricca di opportunità inserita a pieno titolo nell'Europa della mobilità.