In questo volume vengono presentati alcuni risultati teorico-sperimentali relativi al comportamento di elementi strutturali in cemento armato (travi, pilastri ed elementi tozzi) con armature corrose. Dopo un accurato esame degli effetti della corrosione sulle proprietà meccaniche dei materiali costituenti gli elementi in cemento armato e sui loro effetti sul fenomeno dell'aderenza, si presentano alcuni studi teorico-sperimentali sul comportamento di travi e pilastri soggetti a corrosione. Nella seconda parte del testo si analizzano, alla luce dei dati sperimentali di letteratura, alcune delle espressioni analitiche disponibili per il calcolo della resistenza a presso-flessione di colonne e a flessione e taglio di travi e di elementi tozzi.

Parlare della famiglia, delle sue caratteristiche e delle dinamiche relazionali al suo interno non è impresa facile. Le ricerche in ambito antropologico, psicologico e sociale hanno documentato la variabilità di forma, ampiezza e modalità di organizzazione dei ruoli e di definizione dei rapporti che da sempre hanno caratterizzato le strutture familiari. La famiglia è stata portata a modellarsi a seconda dei tempi, delle aree geografiche, dello status sociale e della cultura, allargandosi, restringendosi, acquisendo o perdendo caratteristiche di maggiore o minore stabilità. Questi cambiamenti sono chiaramente sotto gli occhi di chi osserva oggi con attenzione la famiglia: un caleidoscopio di forme e modi, che racchiude temi e problematiche differenti sia dal punto di vista della ricerca psicologica sia delle leggi che la riguardano.

È facile subire il fascino della pubblicità. Sin dai suoi primissimi giorni ha cercato l'attenzione delle persone, e ancora oggi si ritaglia i suoi spazi nel nostro tempo. Lo fa ogni volta che ci intratteniamo davanti alla TV, che ci rilassiamo con i nostri smartphone, che camminiamo con il naso all'insù. A volte ci disturba, a volte ci diverte, altre volte ci aiuta a risolvere un problema, altre ancora si fa ricordare. In fin dei conti, la pubblicità è sempre lì a svolgere il suo scopo: catturare la nostra attenzione. C'è un altro modo, però, in cui si può rimanere affascinati dalla pubblicità, ben prima che qualcuno la crei, prima ancora che qualcuno la commissioni. Studiare la pubblicità e le sue dinamiche può farcene innamorare al punto da farne un mestiere. Questo libro si rivolge a chiunque sia in qualche modo attratto dal mondo dell'advertising, per fornire tutti gli elementi utili a fare di una curiosità una passione.

'Biodiversità in teoria e in pratica' è il primo libro sullo studio e l'analisi della diversità biologica pubblicato in Italia e pensato per gli studenti dei corsi di biologia, scienze naturali, forestali e ambientali. Il testo è un utile strumento per la didattica e, allo stesso tempo, un compagno indispensabile per i ricercatori che studiano la biodiversità. La prima parte del libro affronta le teorie che tentano di spiegare il come, il dove e il perché della biodiversità sulla Terra con un approccio evoluzionistico. La seconda parte ha lo scopo di fornire agli studenti e ai ricercatori gli strumenti fondamentali, spiegati in maniera chiara con numerosi esempi concreti, per condurre analisi rigorose e dettagliate sulla complessità degli esseri viventi che formano gli ecosistemi. Questa seconda edizione è stata ampliata e aggiornata con metodi completi di campionamento della biodiversità, nuovi indici e ipotesi; il libro presenta inoltre due appendici dedicate agli script per le analisi della biodiversità con R e ad alcune nozioni di statistica applicata.

La psicologia di assistenza primaria, o psicologia di cure primarie, è un modello clinico di intervento psicologico innovativo, inserito nel contesto del SSN, in stretta collaborazione con molti operatori sanitari, primi fra tutti i medici di medicina generale. È un progetto importante e innovativo per la disciplina della psicologia, il cui obiettivo è lo sviluppo di un maggiore benessere psicologico nella popolazione. La psicologia di cure primarie è un riconoscimento palese, dopo anni di sottovalutazione, del ruolo della psicologia nella società e nelle comunità, e del contributo fondamentale che la psicologia può fornire al sistema Paese. Questo volume ha lo scopo di indicare alcune modalità di organizzazione e implementazione di interventi psicologici clinici nel contesto dell'assistenza primaria, offrendo un contributo reale e concreto alla realizzazione di tali interventi, alla conoscenza delle caratteristiche e dei problemi a essi legati. È uno strumento di riflessione e di lavoro per gli psicologi, per gli operatori sanitari, per i decision maker coinvolti e per la comunità di riferimento.

A causa del progressivo deterioramento delle strutture e delle infrastrutture, spesso accompagnato dalla necessità di soddisfare requisiti di progetto sempre più rigidi soprattutto in materia di carichi sismici, l'adeguamento strutturale trova oggi molteplici applicazioni in tutto il mondo. La riparazione o il rinforzo dei pilastri e delle travi mediante il sistema combinato di angolari e piatti rappresenta una tecnica ampiamente conosciuta e applicata ed è un'interessante soluzione per numerosi problemi strutturali relativi al rinforzo degli edifici in cemento armato. In questo testo si esamina il comportamento a compressione, flessione e taglio ed a pressoflessione di elementi in cemento armato rinforzati con angolari e piatti in acciaio.

Imparare a risolvere i problemi di fisica fra la scuola secondaria e l'università, come presupposto per un corretto orientamento a qualunque facoltà scientifica degli studenti dell'ultimo biennio, in particolare di coloro che vogliono concorrere a una scuola superiore d'eccellenza. Questo è l'obiettivo che si propone il libro, nel quale sono presentati tutti i problemi di fisica assegnati dal 2000 al 2023 per l'ammissione al primo anno della Scuola Normale Superiore di Pisa. Con il supporto delle conoscenze necessarie, l'approccio ai quesiti avviene in tre fasi: dei soli testi dei problemi con l'indicazione relativa alla difficoltà, dei suggerimenti orientanti e, infine, della soluzione proposta per ciascuno di essi. Il problema scientifico diventa così - a dispetto di un insegnamento scolastico che spesso si fossilizza nel dogmatismo e nella ripetizione - esercizio e sfida: passione.

L'opera offre uno sguardo approfondito sull'integrazione della psicologia clinica nei contesti sanitari. Da una prospettiva innovativa, il libro esplora l'indivisibilità dell'esistenza umana, evidenziando l'importanza della clinica psicologica come complemento essenziale alla pratica medica. Attraverso una struttura articolata, si affrontano fondamenti teorici, temi etici e una varietà di argomenti applicati, inclusi interventi specifici su disturbi e condizioni somatiche. Con un approccio ermeneutico-fenomenologico e una visione ampia, il libro invita i professionisti a considerare l'essere umano come un'entità interconnessa, offrendo spunti eterogenei e approfonditi per una pratica clinica più efficace e integrata.

La costruzione del nuovo Stato unitario implica la formazione del carattere della nazione e dell'italiano nuovo. Intellettuali e scrittori partecipano attivamente negli anni risorgimentali alla definizione del concetto d'identità e al culto della patria. La letteratura, pur con qualche caduta retorica, prepara alla coscienza nazionale. I contributi accolti in questo volume intendono tracciare un itinerario critico scandito da una militanza ideologica e culturale segnata da un severo confronto con una realtà sovente intrisa di contraddizioni e trasformismo. Un percorso difficile quanto assai proficuo che da Cuoco, Manzoni, Leopardi, De Sanctis - teorico di una moderna Educazione civile e morale - giunge fino a Gramsci e quindi al pieno Novecento.

La rivista 'Storie e linguaggi', fondata da Franco Cardini (Istituto Italiano di Scienze Umane, Firenze) e Paolo Trovato (Università di Ferrara), accoglie studi di storia senza aggettivi, di storia letteraria e artistica, di filologia e altro fino all'antropologia culturale con l'auspicio di stimolare un confronto utile non solo per il mondo accademico ma per tutta la nostra società. Il progetto nasce dall'incontro fra studiosi convinti che la ricerca scientifica sia un dovere civico e una necessità sociale, che le discipline umanistiche debbano aprirsi generosamente alle scienze umane e che anche i testi più antichi, lungi da qualunque tentazione 'attualizzante', vadano studiati nel presente in funzione del futuro. Storie e linguaggi fa parte dell'elenco delle riviste scientifiche Anvur.

Umberto Saba è un poeta abile a nascondere in piena vista, tanto che già sulla soglia della prima edizione della sua opera maggiore siamo sviati dai suoi depistaggi e dalle sue ricostruzioni tendenziose. I saggi qui inclusi, unendo filologia d'autore, critica stilistica e intertestualità, indagano la presenza di Goethe, di Dante e di Petrarca nel Canzoniere del 1921, lo sviluppo della raccolta Casa e campagna in relazione al complesso rapporto di Saba con la propria vita famigliare, la tormentata rappresentazione dell'esperienza della prima guerra mondiale, l'incrocio tra i versi di un'opera lirica e l'immaginario psicanalitico in un testo degli anni Trenta. Completano il volume tre studi su altrettante opere di Corrado Costa, Cesare Zavattini e Sandro Penna, tesi a riconoscere nel testo poetico una stratificazione di voci, discorsi e citazioni.

Tra big data e metodi etnografici le vie della ricerca sociale sono tante, forse infinite. Questo libro presenta strumenti di ricerca che si avvalgono di attività ideative praticate sin dalla notte dei tempi: l'immaginazione e la narrazione. Osservare immagini e mettersi nei panni dei soggetti rappresentati sviluppando un breve racconto o completare a proprio piacimento frasi lasciate in sospeso può essere coinvolgente, gratificante, e può rivelare le proprie opzioni valoriali in maniera più sincera, meno sorvegliata, rispetto a quanto avviene con tecniche standardizzate. Si propongono qui alcune tecniche 'proiettive' che possono essere utili in sociologia e se ne illustra l'applicazione in indagini su temi quali i rapporti tra i generi, le relazioni fra generazioni, le subculture devianti, le immagini dei migranti, l'omofobia.

Questo progetto - seppur circoscritto all'ambito universitario - si inserisce in un tema di prioritaria importanza quale la stretta relazione esistente tra il benessere psicofisico e sociale della popolazione mondiale e la pratica di un'attività fisica. I benefici del movimento sulla qualità della vita e sulle capacità intellettive sono infatti ampiamente dimostrati, per ogni fascia d'età. Sport e attività fisica sono fattori di straordinaria importanza non solo per migliorare la salute fisica, ma anche per sviluppare consapevolezza, competenze, inclusione. È quindi di fondamentale importanza l'attuazione di adeguate politiche nazionali di promozione e investimento, anche in vista del raggiungimento degli obiettivi europei e mondiali.

Negli ultimi decenni la ricerca sulla didattica delle lingue classiche ha mostrato grande interesse verso un approccio didattico moderatamente attivo, che trasformi le conoscenze in vere competenze. L'Autore - fra gli artefici di questo rinnovamento - presenta tale approccio come microlettura (lettura attenta anche ai più minuti dettagli) attiva (fondata sulla cooperazione costruttiva e dinamica tra lettore e testo) all'interno di un quadro teorico sensibile agli obiettivi e ai metodi specifici della didattica delle lingue classiche. Combinando metodi di analisi antichi e moderni e attingendo alla linguistica, alla retorica, alla stilistica, il libro si propone quindi di guidare il discente attraverso un uso attivo e cosciente della lingua dai primi stadi al completamento degli studi. Il denso indice analitico permette di muoversi nel volume con grande facilità.

Il volume raccoglie gli interventi presentati durante il convegno Sovrimpressioni. Tra generi, intermedialità, transmedialità, tenutosi a Verona a inizio dicembre 2021. I contributi qui pubblicati mettono al centro i fenomeni di intersezione tra generi letterari, gli scambi tra le diverse arti, gli sviluppi teorici e pratici resi possibili dalle più recenti prospettive metodologiche, in un percorso che prende le mosse dalla classicità e giunge ai primi decenni del XXI secolo. Ciò che emerge è un quadro composito e vario, che non esaurisce le potenzialità del tema discusso, ma mostra alcune delle linee di ricerca più produttive e di maggior rilievo nel panorama critico attuale.

Con questo nuovo lavoro desideriamo continuare a divulgare la nostra idea del Benessere Bambino nei contesti di vita. Il testo raccoglie contributi teorici, clinici ed esperienziali riportati da colleghi di formazione psicodinamica e psicoanalitica che si occupano quotidianamente di infanzia e di adolescenza nei diversi ambiti: educativi, formativi, terapeutici. Si rivolge, pertanto, sia alle figure educative e terapeutiche (insegnanti, neuropsichiatri infantili, psicologi, psicoterapeuti) sia agli operatori del sociale (educatori, assistenti sociali) che si occupano di età evolutiva e che sono chiamati in causa per contribuire a riorientare l'evoluzione della collettività verso una dimensione più umana. Ascolto, accoglienza, rispetto del senso dei limiti (di ciascuno e di realtà), presenza con e per i figli, contatto, tenerezza, appartenenza a sé e alla comunità allargata sono i valori fondanti per collocare il Benessere Bambino al centro dell'esperienza intrapsichica e intersoggettiva come motore di civiltà.

Frutto di anni di pratica di laboratorio, di studio e di ricerca; ricco di esempi e di esercizi pratici, questo libro accompagna ogni attore o aspirante regista sulla giusta via per far emergere il talento e le caratteristiche uniche che ne disegnano la personalità. L'impronta fortemente esperienziale e l'uso dei più moderni strumenti di indagine del sé permettono allo studente, come mai prima d'ora, di 'riconoscere' e 'sentire' il personaggio come parte del proprio bagaglio personale, riuscendo a renderlo in scena in modo nuovo, vivo e vibrante. Il carattere 'orale' della pratica e della pedagogia teatrale, insieme alle tecniche emerse nel Novecento, hanno reso necessario mettere ordine tra le tante informazioni affinché queste non fossero esclusivo patrimonio dalla personalità istrionica del regista-guru.

Analizzare da una prospettiva di genere un processo geopolitico come le migrazioni femminili ci porta a conoscere, e in un certo senso svelare, degli angoli remoti dell'universo femminile, oltre alle criticità e alle aspettative negate o celate da un'ormai consolidata costruzione della socializzazione di genere. L'autore, dopo una prima parte dedicata al ruolo della donna nel mondo arabo islamico, si addentra in una vera e propria ricerca qualitativa di carattere scientifico. Scopriremo che in Sardegna per la donna marocchina si aprono spiragli concreti per divenire lei stessa un agente di sviluppo - sia per la realtà sociale di appartenenza che per quella di accoglienza - e che i tempi potrebbero essere finalmente maturi per una sua graduale emancipazione.

Il volume, nella sua seconda edizione, propone una sintesi di alcune delle più significative ricerche delle neuroscienze sull'unità mente-corpo, secondo l'orientamento biopsicosociale, per poi collegare questo principio alla ricerca dell'equilibrio interiore e dell'unicità della persona. Vengono presentate le tecniche autogene di Iohannes Heinrich Schultz, nella teoria, nella metodologia e negli aspetti tecnici fino alle possibili applicazioni cliniche terapeutiche e non cliniche, sottolineando come le recenti ricerche neuroscientifiche confermino l'impostazione e l'efficacia della proposta. Il testo rappresenta uno strumento utile per chi vuole apprendere il training autogeno, in modo particolare per gli studenti universitari e per i professionisti che frequentano i corsi di formazione e di addestramento per diventare operatori di TA.

Da tempo, la materia dei reati sessuali costituisce nel nostro sistema penalistico - sostanziale e processuale - un tema di grande attualità e in continuo fermento: ciò in relazione al fiorire di numerose iniziative legislative che hanno visto sia il legislatore internazionale, sia quello comunitario, sia quello nazionale impegnati sul fronte di una sempre più incisiva lotta alla violenza di genere e a quella su minori. Nel dibattito criminologico in tema di violenza sessuale, esistono numerosi approcci sociologici, studi e ricerche in campo medico o psicologico, che cercano di fornire una spiegazione scientifica in tema di violenza umana. Questa impostazione determina, spesso, la convinzione che per prevenire i processi di vittimizzazione negli abusi e nella violenza sessuale basti studiare il carnefice e capire le cause dell'acting out. A questa impostazione generale si aggiunge, ormai da molti anni, lo studio della vittima e la relazione con l'autore.

In occasione del centenario della nascita di Italo Calvino (1923-1985), questa breve monografia si propone di mettere in luce la complessa versatilità dell'opera del grande scrittore italiano, che può a buon titolo definirsi ormai un classico della contemporaneità. Il riconoscimento della sua importanza nel panorama letterario del Novecento è confermato, tra l'altro, dall'ampia risonanza dei suoi scritti anche all'estero, in particolare in Francia e negli Stati Uniti, dove è senz'altro uno degli autori italiani moderni maggiormente apprezzati. Attraverso la successione cronologica delle sue opere, il saggio si propone di illustrare - dando spazio anche ad ampie citazioni antologiche delle opere - lo sviluppo di un'ars poetica straordinariamente aperta e duttile, capace di esprimere e di condensare, nell'inimitabile stile arioso di ogni pagina calviniana, tutta la tensione morale dello scrittore.

Questo libro, frutto dell'esperienza didattica dell'autrice, è dedicato a tutti gli insegnanti che intendano imparare ad applicare il Metodo Feuerstein, metodo di insegnamento che mira a potenziare le abilità cognitive degli alunni. Il docente che usa i principi della pedagogia di Feuerstein non si limita a trasmettere nuove conoscenze ai propri alunni ma li aiuta a comprendere il funzionamento del loro processo di apprendimento. Grazie alla sua mediazione, imparare diventa quindi 'imparare a imparare' attraverso specifici strumenti e abilità che lo studente potrà continuare a utilizzare anche da adulto.

Obiettivo del volume è promuovere la solidarietà e la responsabilità educativa, mirando a uno sviluppo dell'umanizzazione delle coscienze e dell'attitudine a trattare i problemi con una postura mentale che permetta di collegare i saperi conferendo loro un senso. La consapevolezza della trasformazione delle culture e delle identità, della coesistenza di unità e di molteplicità, della complessità sociale e cognitiva, di nuovi modelli di intelligenza e di comunicazione costituisce l'odierna sfida della complessità. Ed è proprio grazie alla ricchezza e alla varietà dei contributi offerti dai vari autori, provenienti da ambiti disciplinari e contesti professionali diversificati, che riusciamo a interpretare la realtà, intrecciando la razionalità separata e il pensiero di ogni singola disciplina in un costante lavoro di confronto e sintesi.

La memoria autobiografica ricopre un importante ruolo nella costituzione della rappresentazione del sé e nel mantenimento dell'identità personale. Tuttavia, è difficile indagare sulla memoria autobiografica se si tratta di soggetti in età evolutiva e infatti, ad oggi, non si dispone di uno strumento psicometrico sui minori tarato in Italia e in grado di compiere una valutazione di tale componente. Partendo dal Test di Memoria Autobiografica di Crovitz-Schiffman, che utilizza una serie di parole-stimolo che fungono da indizi per il ricordo di eventi passati, è stata costruita una prova standardizzata su un campione di 658 soggetti di età compresa fra i sette e i tredici anni.