Abbiamo intrapreso un percorso di approfondimento sui temi della progettazione sociale, della ricerca, dell'elaborazione scientifica e del pensiero creativo collegato all'innovazione sociale, perché pensiamo siano indissolubilmente legati alle trasformazioni in atto nel lavoro sociale. Ogni operatore sociale dovrebbe rispolverare o avere abbastanza presenti tali contenuti, sia per evitare la deriva "empirista" che caratterizza molti interventi sociali, sia per dire la propria sui cambiamenti più complessivi del nostro sistema di welfare. Il risultato finale di questa iniziativa è quello, chiaramente provocatorio, di avere dato alle stampe un piccolo vocabolario comune di cui forse non c'era neanche bisogno. Se, però, sarà percepito come un "prodotto" vivo, riconoscibile e addirittura leggibile mentre stiamo seduti sull'autobus o in metropolitana, avremo raggiunto il nostro scopo.

La presente pubblicazione è una breve introduzione al mondo del Terzo Settore: ne analizza i tratti più caratterizzanti e le peculiarità d'azione, spiega chi è, cosa fa, perché e come lo fa, attraverso l'evidenziazione di una serie di parole chiave; per questa ragione il testo può anche essere utilizzato come una sorta di glossario. Si tratta di uno strumento divulgativo rivolto soprattutto agli operatori del Terzo Settore, ma anche a coloro che, per motivi di lavoro (funzionari pubblici, dipendenti d'aziende private, liberi professionisti, giornalisti), debbano relazionarsi con il Terzo Settore e a tutte quelle persone che abbiano l'interesse di conoscerlo meglio.

Si tratta del resoconto dell'esperienza maturata nell'ambito di un progetto promosso dall'associazione Libera.mente, al quale ha aderito con interesse il Dipartimento di Salute Mentale di Fano. Il progetto è nato per una finalità di prevenzione primaria, per dare parola, ascolto, risposta, a quel "disagio sociale" che non è ancora inquadrabile come disturbo psichico. Sono state coinvolte 62 persone, affette da patologie psichiatriche cosiddette "minori", tra le tante che sarebbero rimaste senza alcuna risposta teraupetica, perché si perdono e disperdono in quella "zona grigia" che non è ancora di competenza psichiatrica ma che nel tempo, spesso, è destinata a diventarlo.

La paura per un futuro incerto, l'individuazione dell'Altro che ci minaccia, l'invenzione di false identità, la violenza poliziesca, ma anche di massa, sono un percorso che in tempi recenti ha interessato la Germania nazista, l'America Latina, la Cambogia, i Balcani, il Ruanda e tanti altri paesi ancora. È con spavento che si vedono affiorare anche in Italia i sintomi di questa malattia. In questo contesto ci si prende cura dei richiedenti asilo e dei rifugiati vittime di tortura; si ascoltano storie di violenze subite in patria, ma anche durante il viaggio e nel paese di accoglienza. Mentre si cerca, assieme a loro, di gettare le basi per una nuova vita affermiamo anche il diritto alla tutela nel quadro di una evoluzione giuridica che prende le mosse dalla istituzione dei Tribunali internazionali e cerchiamo di individuare, per combatterli, i germi dell'intolleranza, presenti in ognuno di noi. Nel volume le voci dei diversi operatori che incontrano le vittime in un percorso, non solo giuridico, ma anche terapeutico riabilitativo, di ricostruzione della propria identità di persone soggetti di diritti.

A partire dal dopoguerra, la presenza della frontiera ha fortemente determinato l'identità del territorio di Gorizia e dei suoi abitanti. Un'identità che oggi, dopo la "caduta del confine", cerca nuove definizioni nel confronto con lo straniero "vicino di casa", ma anche con quello che arriva da lontano per cercare un lavoro o un rifugio da persecuzioni e guerre. Dal 2006 un nuovo confine, il Centro per migranti senza documenti e per richiedenti asilo di Gradisca d'Isonzo, separa fisicamente e idealmente, lungo le direttrici dello status socioeconomico e dell'appartenenza etnica, la popolazione locale dall'Altro, il "diverso". E, come ogni confine, allo stesso tempo divide due gruppi umani e ne fa due termini relativi, che si misurano l'uno con l'altro costruendo, anche attraverso il confronto, le rappresentazioni sociali che danno forma alle proprie proiezioni identitarie.

Perché solo ora l'idea di avviare una prima indagine in Italia sulle forme di partecipazione giovanile? La domanda introduce questo rapporto di ricerca: non è assolutamente banale chiedersi perché prima d'ora, salvo tentativi parziali o ristretti a territori o contesti molto specifici, non ci sia mai stato un interesse continuativo rivolto ad indagare e scoprire modalità, motivazioni e bisogni riguardanti la lettura delle dinamiche associative e partecipative dei giovani. È a partire da questa carenza che il Forum Nazionale dei Giovani e il Coordinamento Nazionale dei Centri di Servizio per il Volontariato - CSVnet, due piattaforme associative fortemente impegnate nel favorire la partecipazione giovanile in Italia, hanno voluto e commissionato questa indagine, che acquista dunque un punto di vista assolutamente strategico.