Questo volume esamina le dinamiche psicologiche, i meccanismi psicopatologici e i processi sociali che perpetuano una delle pratiche più abiette dell'umanità. Avvalendosi di una prospettiva multidisciplinare, il volume affronta il fenomeno della tortura tracciando un percorso che parte dalle sue origini storiche e si spinge fino alle sue manifestazioni più subdole e insidiose nel mondo contemporaneo. Il testo approfondisce le distorsioni dei processi mentali e le radici sociali che trasformano un individuo in carnefice, rivela le violenze inflitte ai corpi delle vittime e penetra nei labirinti mentali della loro sofferenza. Ciò si accompagna a una rassegna approfondita e aggiornata della letteratura scientifica sull'impatto psicopatologico della tortura, che rivela come i suoi effetti si estendano in alcuni casi anche alle generazioni successive. In questo contesto, le storie dei sopravvissuti e dei loro carnefici sono presentate come amare ma essenziali testimonianze del dolore che la tortura genera. Per tale ragione, vengono infine esaminati gli interventi psicologici che si sono rivelati maggiormente efficaci per il trattamento delle vittime e dei torturatori e viene altresì manifestata l'urgenza di ricostruire un'etica della cura capace di trascendere il male. Il volume rappresenta una risorsa fondamentale per chiunque desideri approfondire le radici della tortura e comprendere com'è possibile contrastarne i deleteri effetti sugli individui e sulla società.

Nel contesto sociale e culturale attuale, è fondamentale porre l'attenzione sui processi di elaborazione della perdita. Alcuni aspetti che caratterizzano il mondo in cui viviamo, come la frammentazione e la fluidità dei legami, la rapidità del vivere e la mancanza di rituali di passaggio, rendono difficoltosi i processi di assimilazione e, di conseguenza, quelli di formazione e crescita personale. Il lutto rappresenta un processo di assimilazione, in cui l'esperienza della perdita, con il tempo, viene affrontata e porta a una trasformazione dell'individuo. Tuttavia, questo percorso risulta complesso nella società odierna, poiché scarsamente supportato a livello culturale e sociale. Questo libro offre un punto di vista clinico per sostenere, all'interno di questa cornice contemporanea, coloro che affrontano una perdita o le conseguenze di lutti non elaborati. Molte delle sofferenze che incontriamo sono spesso il risultato di percorsi di assimilazione interrotti o mai iniziati in relazione a eventi di lutto vissuti. Eventi che, pur accaduti, non sono stati realmente integrati nel sé, cioè assimilati dalla personalità, né vissuti pienamente. Il volume raccoglie una serie di articoli sul tema del lutto e della sua elaborazione, evidenziando come sia un processo relazionale che non può essere ridotto alla dimensione individuale. Sottolinea, inoltre, l'importanza di essere adeguatamente preparati per accompagnare chi attraversa questo difficile percorso e mostra quanto possa essere straordinario riscoprire la pienezza della vita dopo aver attraversato i momenti più aridi e desola

In contrasto con il tradizionale approccio medicalizzato per il trattamento delle dipendenze, Jan Winhall introduce in questo libro il Modello Polivagale del Felt Sense (FSPM). Questo innovativo metodo ribalta il paradigma attuale, proponendo un approccio dal basso verso l'alto. La dipendenza viene vista non come una malattia, ma come un tentativo adattivo di regolare stati emotivi e traumi. L'autrice integra la teoria polivagale di Stephen Porges, il felt sense introdotto da Eugene Gendlin e il modello di apprendimento della dipendenza di Marc Lewis. Questo approccio consente di comprendere e trattare la dipendenza, focalizzandosi sul supporto alla regolazione autonomica. Non considerando più la dipendenza come una patologia, il modello insegna pratiche incarnate che attingono alla saggezza interiore del corpo attraverso il 'sentire' il proprio corpo, felt sense. I primi capitoli offrono una cornice teorica, illustrando il modello sia per i clinici che per i non addetti ai lavori. I capitoli successivi insegnano ai professionisti come utilizzare questo modello nella pratica, fornendo strategie di trattamento dettagliate. L'approccio neuro informato e il linguaggio empatico di questo testo nella comprensione e nel trattamento del trauma e della dipendenza sono versatili e si adattano a qualsiasi scuola di psicoterapia. Sarà particolarmente apprezzato da esperti di dipendenze, specialisti di traumi e professionisti della salute mentale in tutti i campi.

Questo libro, giunto alla VII edizione, è oramai un classico della letteratura farmacologica. In questa edizione sono stati aggiunti nuovi farmaci, valutate nuove indicazioni terapeutiche, annotati effetti collaterali e limitazioni. Insomma, una guida indispensabile e di agevole consultazione per i professionisti della salute mentale, i quali prenderanno le loro decisioni terapeutiche in una prospettiva generale sulle azioni da intraprendere più completa.

Con un contributo di Anna Rita Verardo.  Questo libro è stato concepito con l'intento di supportare gli adulti nell'accompagnare i bambini durante il delicato percorso del lutto. La sofferenza di un bambino può disarmare e provocare una profonda angoscia nell'adulto e l'istinto naturale di protezione può indurre a negare quel dolore o a cercare di evitarlo con gesti confusi. L'obiettivo di questo libro non è scrivere un trattato sulla perdita, ma offrire una guida semplice, chiara e facilmente consultabile da tutti. L'autrice ha raccolto tutto ciò che ha appreso negli anni, attraverso la sua esperienza di vita, lavoro e studio, per creare un testo che potesse aiutare sia gli adulti che i bambini. Proprio per questo motivo, il libro è stato suddiviso in tre parti: una prima parte teorica rivolta agli adulti, una parte centrale che contiene una storia illustrata da leggere con i bambini ed una terza parte contenente delle schede di lavoro per affiancare i bambini nelle varie fasi del lutto. Questo testo vuole essere una sorta di stella polare, un punto di riferimento da cui partire per orientarsi di fronte al grande dolore della perdita e all'angoscia che deriva dal pensiero della morte. Anche il miglior marinaio, nel mezzo di una tempesta, ha bisogno di un porto sicuro.

Nel settore della psichiatria di comunità, dimensione integrata ma distinta della salute mentale di comunità, vige oggi una certa confusione su come trasferire nella pratica una serie di indicazioni teoriche per dare un senso tecnico al lavoro quotidiano. L'obiettivo del presente lavoro è quello di offrire al personale dei servizi una guida pratica per sistematizzare in modo più metodologico le mille azioni che gli operatori compiono quotidianamente con i loro pazienti e con i rispettivi familiari.

Per i pazienti che non rispondono ai trattamenti standard per i disturbi dell'alimentazione le opzioni possono essere limitate. La Schema Therapy è una nuova entusiasmante frontiera nel trattamento di questa tipologia di pazienti perché offre un modello che colma le attuali lacune integrando sia fattori evolutivi sia fattori di personalità. Schema Therapy per i disturbi dell'alimentazione è il primo libro che guida i clinici a utilizzare il modello della Schema Therapy con coloro che presentano disturbi dell'alimentazione radicati o duraturi, e a sua volta incoraggia ulteriori ricerche cliniche in questo ambito. Scritto da un gruppo internazionale di massimi esperti in Schema Therapy, e con una prefazione di Wendy Behary e Jeffrey Young, questo libro fa ricorso alla loro conoscenza clinica e alla loro esperienza scientifica. Completo e pratico, il libro introduce alle evidenze rapidamente in aumento fornite dalla Schema Therapy, delinea le applicazioni di questo modello nei gruppi diagnostici dei DNA, sia attraverso modalità individuali sia di gruppo, ed esplora le considerazioni pratiche, le sfide più comuni e il processo terapeutico.

Se siete cresciuti credendo che le emozioni dolorose siano un segno di debolezza o se essere vulnerabili vi ha sempre fatto sentire insicuri, allora potreste essere sopravvissuti creando una vita dall'aspetto perfetto, in cui sembrate avere successo, essere impegnati e sempre presenti per gli altri. Il problema? Siete pieni di autocritica e di vergogna e non potete permettervi di esprimere paura, rabbia, perdita o dolore. Riconoscete che qualcosa non va, ma non siete sicuri di cosa esattamente, vi sentite intrappolati e soli. Se questo è il caso vostro, potreste avere una depressione perfettamente nascosta. Con questa guida compassionevole, inizierete il processo di comprensione del vostro perfezionismo, di identificazione delle convinzioni distruttive e di connessione con le emozioni represse per troppo tempo. Troverete anche consigli pratici per placare la voce critica interiore e potenti strategie per affrontare i sentimenti difficili da gestire. Soprattutto, imparerete che chiedere aiuto non è un segno di debolezza, ma di forza. Se siete pronti a smettere di nascondervi e a iniziare a guarire, questo libro innovativo vi guiderà a ogni passo lungo il cammino.

Ricablare il cervello, porre fine al dolore. Dal mal di schiena all'emicrania, dall'artrite alla sciatica, oltre 1,2 miliardi di persone in tutto il mondo soffrono di dolore cronico; oltre 10 milioni soltanto in Italia. Si tratta di un'epidemia globale che resiste regolarmente alle cure e può rovinare completamente la vita delle persone. Ma non deve essere così. Questo è il messaggio rivoluzionario dello psicoterapeuta Alan Gordon che, frustrato dalla mancanza di un trattamento efficace per il proprio dolore debilitante, ha sviluppato un approccio di grande successo per eliminare i sintomi senza chirurgia o medicine, offrendo un'alternativa valida e priva di farmaci ai metodi esistenti, che spesso creano dipendenza. Basandosi sulla premessa che il dolore inizia nel cervello e non nel corpo, la Terapia di rielaborazione del dolore consente di ricalibrare i circuiti neurali e di spegnere i segnali di dolore bloccati in uno stato di attivazione. In uno studio innovativo, la Terapia di rielaborazione del dolore ha aiutato il 98% dei pazienti a ridurre i livelli di dolore e il 66% è guarito completamente. Inoltre, questi spettacolari cambiamenti si sono mantenuti nel tempo.

Questo libro nasce per fornire risposte alle domande dei pazienti che soffrono di disturbi dell'umore. Il libro, con un impianto colloquiale e un linguaggio comprensibile, è stato scritto a quattro mani da uno psichiatra esperto e una giovane psicologa. Tutte le depressioni vanno ascoltate, riconosciute e accolte prima di essere diagnosticate, trascritte e curate col necessario distacco scientifico e tecnico. Non esiste alcuna depressione che non faccia parte dell'esistenza, della sua dimensione temporale, della consapevolezza di ogni essere umano del suo destino mortale. La coscienza melanconica è la matrice comune di quell'insieme di condizioni, che, manifestandosi nelle forme cliniche più varie, incluse alcune 'invisibili' a tutti gli osservatori, esprimono la confusione dello slancio con la stasi, del volo con la caduta, della distruzione dell'amore con la sua ricostruzione; in ultima analisi, della pulsione di vita con la pulsione di morte. Questo libro, che dà particolare risalto alla prospettiva fenomenologica in prima persona, vuole essere utile non solo per i clinici, ma anche per i pazienti e i loro familiari che possono rispecchiarsi nei vissuti soggettivi sorretti dai percorsi di cura più appropriati.

Strategie basate sull'evidenza scientifica per gestire il desiderio di cibo, nicotina, alcol e droghe. In questo libro le autrici offrono un efficace programma terapeutico, basato sull'Acceptance and Commitment Therapy (ACT), per affrontare il craving che è alla base della tua dipendenza e riprendere il controllo della tua vita. Se hai mai lottato contro il fumo, l'alcol o il cibo, sai quanto il desiderio che alimenta la tua dipendenza possa essere potente. Questa bramosia, spinta dalla ricerca di piacere e soddisfazione, è il cuore delle dipendenze. Ma imparare a gestirla può fare la differenza tra esserne prigioniero o superarla. Imparerai a riconoscere i segnali che portano a comportamenti di dipendenza e scoprirai come puoi andare oltre, per impegnarti in una vita pienamente definita da ciò che tu ritieni importante, orientata in base ai tuoi valori. Craving e dipendenze non si occupa di come eliminare il desiderio per la sostanza, ma piuttosto di liberarti dalla lotta che si ingaggia nel tentativo di sconfiggerlo. Sottraendoti a questa battaglia senza uscita, indipendentemente dal fatto che il craving sia presente o meno, potrai muoverti nella direzione che ritieni più giusta per te. Questo libro sarà la tua guida verso un cambiamento duraturo.

La roba che fa rumore può entrare prepotentemente nelle nostre giornate, crescere a spirale e avere un impatto così forte su di noi da farci sentire completamente intrappolati, danneggiati o sbagliati e privi di potere sulle nostre vite e rispetto a tutto ciò a cui teniamo e che conta per noi. La roba che fa rumore è il disturbo ossessivo-compulsivo (DOC). Se stai lottando con il DOC potresti trovare questo libro davvero utile. È una risorsa ingegnosa, autentica ed empatica, ricca di testimonianze, illustrazioni ed esercizi concreti, che riesce a parlare al cuore degli adolescenti che sono alle prese con il DOC. Permette loro di comprendere in maniera chiara e coinvolgente ciò che accade nella loro mente e offre numerosi strumenti pratici e creativi per gestire in modo attivo ed efficace tali esperienze, uscire dalla spirale del DOC e aiutarli a vivere in maniera piena e profonda la vita che davvero desiderano. Le idee e le strategie proposte da Sedley e Coyne sono scientificamente fondate e poggiano sulla pratica dell'esposizione e prevenzione della risposta (ERP) e sui principi dell'Acceptance and Commitment Therapy (ACT). Una risorsa di auto-aiuto indispensabile non solo per gli adolescenti ma per chiunque abbia a che fare con il DOC. Genitori, familiari, terapeuti e lettori di ogni età faranno tesoro di queste pagine e della vitalità che riescono a donare. Un libro che permette di uscire dalla spirale della roba che fa rumore e mettere al centro della propria vita la roba che conta.

Questo manuale fornisce agli operatori delle professioni d'aiuto le conoscenze, le intuizioni e gli strumenti necessari per aiutare adolescenti e giovani adulti a superare una varietà di problemi evolutivi, personali e sociali utilizzando in maniera coinvolgente e accattivante l'approccio dello  storytelling come intervento psicosociale strutturato. Le storie e le attività relative ai problemi affrontati comunemente dai giovani ai quali questo intervento è rivolto includono questioni pratiche rilevanti come la violenza nelle relazioni, l'abuso di sostanze, le malattie e la disabilità, la sessualità, i traumi, i problemi scolastici, i problemi alimentari, la morte, la violenza di strada, le emozioni, le relazioni sentimentali, l'adattamento sociale e l'accettazione da parte dei pari, per citarne solo alcune. Il manuale è dotato di numerose schede di lavoro, materiali fotografici e allegati online personalizzabili e stampabili, da utilizzare durante gli incontri individuali o di gruppo.

'Una delle più importanti opere psichiatriche pubblicate dopo Freud' New York Times. È il testo fondamentale per la comprensione dei sopravvissuti al trauma. Collocando l'esperienza individuale in una cornice politica, la psichiatra Judith L. Herman sostiene che il trauma psicologico è inseparabile dal suo contesto sociale e politico. Attingendo alle sue ricerche sull'incesto e a una vasta letteratura sui veterani di guerra e sulle vittime del terrorismo politico, l'autrice mostra sorprendenti parallelismi tra orrori privati come l'abuso infantile e orrori pubblici come la guerra. 'Il conflitto tra la volontà di negare eventi orribili e quella di proclamarli ad alta voce è la dialettica centrale del trauma psicologico. Le persone sopravvissute alle atrocità spesso raccontano le loro storie in modo altamente emotivo, contraddittorio e frammentario, il che mina la loro credibilità e quindi serve il duplice imperativo della verità e della segretezza. Quando la verità viene finalmente riconosciuta, i sopravvissuti possono intraprendere la loro strada verso la guarigione. Ma troppo spesso prevale la segretezza e la storia dell'evento traumatico emerge non come narrazione verbale ma come sintomo.' (dall'introduzione dell'autrice).

La mente vagabonda è il primo libro divulgativo che esplora il fenomeno multiforme della mente errante. Bar condivide i suoi decenni di ricerca per spiegare i benefici e i possibili costi del vagabondaggio mentale nel contesto più ampio della psicologia, delle neuroscienze, della psichiatria e della filosofia, fornendovi conoscenze pratiche che possono aiutarvi a: allargare e arricchire le vostre esperienze imparando la full immersion, stimolare la vostra creatività, esaminando il passato e facendo previsioni sul futuro, migliorare il vostro umore sguinzagliando la vostra mente, sviluppare il senso di sé, relazionarsi meglio con gli altri e fare associazioni che aiutano a capire il mondo circostante, adattare lo stato della vostra mente alle esigenze della situazione.

La medicina basata sull'evidenza e le competenze relazionali del medico sono due saperi contrapposti? Il presente libro cerca di superare questa contrapposizione, dando vita ad alcune delle molte storie che è possibile narrare lavorando in oncologia. Il Collegio Italiano dei Primari Oncologi Medici Ospedalieri (CIPOMO) ha promosso una raccolta di storie scritte da professionisti dell'oncologia, per ricordare ai colleghi, ai pazienti, ai familiari e a chiunque legga queste narrazioni, che le competenze scientifiche e le competenze relazionali non sono due saperi distinti. Entrambe queste aree richiedono all'oncologo e a qualsiasi operatore di coniugare un rigore (non solo scientifico) e una sensibilità (non solo umanistica). In questo volume gli oncologi raccontano storie e accadimenti della loro professione. Li raccontano filtrandoli attraverso le loro individualità e il loro vissuto. Questa rinnovata edizione aggiornata e arricchita di nuovi contributi, precede l'avvio della Scuola CIPOMO 'Humanities in Oncology'. Uno degli aspetti rilevanti della Scuola è rappresentato dall'attenzione all'approccio narrativo in medicina, alla cui corrente questa pubblicazione intende dare un originale contributo. La cura e la sensibilizzazione alle narrative dei vissuti di operatori sanitari e di pazienti, si pone come 'pratica trasformativa' rispetto alle tendenze tecnologiche della medicina contemporanea.

Lo stato ottimale per l'apprendimento è quello della sicurezza, connessione, motivazione e impegno. Ogni studente e insegnante è diverso, ma c'è una cosa che tutti hanno in comune: un sistema nervoso reattivo e pronto all'azione. Che si tratti di una lezione in classe, di una rissa al parco giochi, di una conversazione difficile con un genitore o di un'esercitazione antincendio improvvisata, capire come reagisce il sistema nervoso può aiutare a mantenere insegnanti e studenti in equilibrio. La teoria polivagale ha avuto un enorme impatto nel campo della salute mentale, facendo luce sul modo in cui il sistema nervoso si muove prevedibilmente tra diversi stati in risposta a situazioni mutevoli. La consulente scolastica Debra Em Wilson presenta la teoria polivagale agli insegnanti e mostra come l'utilizzo di strategie guidate da questa teoria possa contribuire a creare ambienti di apprendimento ottimali. Quando gli insegnanti comprendono il ruolo del sistema nervoso nell'apprendimento, possono aiutare meglio gli studenti a sviluppare le capacità che portano a una maggiore resilienza, adattabilità e flessibilità: qualità essenziali per il successo sociale, emotivo e accademico.

I valori sono un vero e proprio motore di cambiamento personale che dona profondità, autenticità, intensità e significato alla terapia stessa. Il manuale che hai tra le mani ti aiuterà a cogliere nel profondo tutte le sfumature di questo importante processo in termini professionali e personali. Ma non temere, questa non sarà un'operazione intellettuale o cervellotica, ma qualcosa di molto esperienziale, pratico e diretto. Pagina dopo pagina gli autori ti guideranno attraverso un'esperienza naturale e personale. Basato sulla teoria al cuore dell'Acceptance and Commitment Therapy (ACT), questo manuale non necessita tuttavia di alcuna conoscenza pregressa dell'ACT. È stato infatti progettato accuratamente per essere letto da qualsiasi terapeuta che voglia lavorare con i valori indipendentemente dalla propria cornice teorica di riferimento. Qualsiasi sia il tuo orientamento o approccio terapeutico di riferimento, se sei interessato a lavorare con i valori insieme ai tuoi pazienti, questo volume potrebbe rivelarsi una piacevole scoperta e una risorsa davvero importante. I valori in terapia ti guiderà, attraverso l'utilizzo di dialoghi esemplificativi, testimonianze cliniche e personali, esercizi e metafore esperienziali, schede di lavoro, risorse di valutazione, analisi delle difficoltà comuni, suggerimenti pratici per il lavoro con i pazienti e individuale, verso una comprensione profonda di quali sono le qualità essenziali dei valori e di come agirli in terapia e nella vita.

Un libro rivolto a chiunque voglia costruire e rafforzare la propria connessione con lo stato biologico di sicurezza. Qui, per la prima volta, viene spiegato alle persone non addette ai lavori la teoria polivagale, un approccio alla salute mentale e al benessere che sta rapidamente conquistando la clinica psicologica. L'approccio polivagale alla vita si basa sulla consapevolezza che il sistema nervoso autonomo viene plasmato dalle prime esperienze e rimodellato continuamente. Questo breve libro offrirà una panoramica ai lettori non specialisti e fornirà una serie di esercizi e pratiche di meditazione che permetteranno ai lettori di sintonizzarsi con il proprio sistema nervoso, fornendo suggerimenti calmanti per costruire e rafforzare le connessioni ventro-vagali. Questo libro include un capitolo completo inedito sulla teoria polivagale, preceduto da esercizi che si concentrano sulla mappatura, la riflessione, l'ascolto, l'approfondimento, la creazione e la connessione. I lettori che desiderano cambiare lo schema delle loro risposte autonomiche e trovare un nuovo ritmo per il proprio sistema nervoso possono utilizzare questo materiale per raggiungere questi obiettivi. Inizia con una breve introduzione della teoria polivagale, seguita da esercizi divisi in diverse sezioni: mappare, ascoltare, entrare in connessione, creare, rafforzare e riflettere. L'introduzione vi aiuterà a familiarizzare con i termini di base che saranno utilizzati nel corso del libro e le prime due scale autonomiche nella sezione di mappatura creeranno le fondamenta che vi permetteranno di procedere con i

Quando l'evento traumatico viene segregato, non è ripercorribile ed è spesso avviluppato da strati e strati di dolore. Nel lavoro terapeutico il trauma può essere recuperato attraverso la condivisione dei sentimenti di tale dolore, di paura e di rabbia che sono i correlati più accessibili dell'evento rimosso. Il sentire di poter condividere questi sentimenti in un ambiente dove si sente di poter avere fiducia funge da esperienza riparatrice della rottura traumatica, restituisce la fiducia di base nell'altro e permette di ripristinare una parte della vita psicoaffettiva che si è bruscamente interrotta al momento dell'evento traumatico. Eppure, non di rado sia la carica disturbante degli eventi traumatici sia il contenuto emotivo legato all'interruzione vissuta sono talmente elevati e soverchianti da impedire il lavoro terapeutico. Il trauma crea una interruzione nella vita psichica di una persona e diventa nel cervello un nodo traumatico attorno al quale si possono creare modalità di adattamento che possono poi irrigidirsi e creare ulteriori problemi nella vita della persona. La Flash Technique risulta efficace in queste situazioni, permettendo una piena elaborazione dei ricordi traumatici e ripristinando il naturale flusso vitale delle persone. Il focus metodologico della Flash Technique risiede sulla possibilità di interrompere la ricorsività dell'esperienza non risolta ottenendo e usando lo spostamento su un'altra prospettiva.

Il nevroticismo ? la tendenza a provare emozioni negative e la percezione che il mondo sia pieno di sfide stressanti e ingestibili ? è fortemente associato all'ansia, alla depressione e ad altre comuni condizioni di salute mentale. Quest'opera all'avanguardia mostra come l'intervento su questo tratto in psicoterapia possa giovare a un'ampia gamma di pazienti e ridurre la necessità di interventi specifici per il disturbo. Gli autori descrivono e illustrano le terapie basate sull'evidenza che affrontano direttamente il nevroticismo, compreso il loro Protocollo unificato per il trattamento transdiagnostico. Esaminano come il nevroticismo si sviluppa e si mantiene, la sua relazione con la psicopatologia e le implicazioni per la classificazione e la diagnosi dei disturbi psicologici. Il libro non solo presenta un modello teorico all'avanguardia, ma affronta anche ciò che questo significa per la valutazione e, soprattutto, per l'intervento. Fornisce una discussione avvincente sulle nuove terapie che mirano alle vulnerabilità sottostanti invece che ai sintomi di disturbi specifici.

Donald W. Winnicott (7/4/1896 - 28/1/1971) e Wilfred R. Bion (8/9/1897 - 8/11/1979) erano coetanei, entrambi studenti universitari in UK, entrambi medici, svolgevano la loro professione a Londra e appartenevano alla British Psychoanalytic Society. Ciononostante, curiosamente, sia Winnicott che Bion tendono a non citare le rispettive teorie. Il titolo che abbiamo dato a questo numero pone l'accento su diversi aspetti del possibile dialogo intercorso tra i due grandi della psicoanalisi britannica: questioni teorico-cliniche, aspetti legati all'uso del linguaggio in psicoanalisi, visti attraverso la lente di psicoanalisti della scena internazionale contemporanea. I primi cinque articoli, di J. Abram, T.H. Ogden, J. Picht, L. Quagelli e J. Taipale sono dedicati alla rilettura del pensiero di D.W. Winnicott, i successivi cinque, di J. Aguayo, A. Bergstein, J.C. Braga, D. Houzel e L. Goetzmann sono invece un'espansione del pensiero di W.R. Bion.

La terapia familiare basata sull'attaccamento (ABFT) è l'unico modello di terapia familiare empiricamente supportato per trattare la depressione nell'adolescente. L'ABFT si inserisce nel più ampio quadro dell'approccio integrato relazionale evidence-based alla psicoterapia, ponendo l'accento sulla lente 'familiare' e 'sistemica' fondamentale per comprendere e trattare le problematiche psicologiche in età evolutiva. L'ABFT nasce da teorie relazionali che suggeriscono che la depressione adolescenziale e il suicidio possono essere innescati, esacerbati o contrastati dalla qualità delle relazioni interpersonali presenti nelle famiglie. L'ABFT mira a riparare le rotture interpersonali e a ricostruire una relazione genitori-figli emotivamente protettiva e sicura. Il trattamento si concentra inizialmente sulla riparazione o sul rafforzamento del legame di attaccamento, per poi passare alla promozione dell'autonomia dell'adolescente. In particolare, gli autori delineano cinque fasi di trattamento, o 'compiti', con obiettivi e strategie distinte. In questo modo, pur essendo incentrato sul trauma e orientato al processo, il modello ABFT da una chiara indicazione clinica volta a facilitare il processo riparativo. I capitoli integrano la ricerca empirica con le indicazioni cliniche, le schede illustrative e un caso clinico di studio. Considerando il bisogno simultaneo di attaccamento e di autonomia caratterizzante l'adolescenza, questo libro mostrerà ai clinici come creare esperienze terapeutiche di attaccamento trasformative, nella quale gli adolescenti imparano a cercare - e i genito

Questo manuale, realizzato da alcuni dei principali ideatori di trattamenti psicosociali per persone affette da gravi malattie mentali, presenta un programma basato sulla ricerca che si è dimostrato capace di aiutare i partecipanti ad acquisire e mantenere un'occupazione significativa. Il programma Abilità di Pensiero per il Lavoro integra strategie di autogestione ed esercizi di potenziamento cognitivo al computer per migliorare le capacità dei pazienti in aree chiave come l'attenzione, la memoria, la pianificazione e l'organizzazione. I piani d'azione personalizzati offrono un supporto mirato per trovare un'occupazione, ottenere prestazioni ottimali sul lavoro, padroneggiare compiti e routine specifici e superare i conflitti interpersonali. Il libro include ricche illustrazioni di casi e ampie dispense riproducibili e chi lo acquista ha accesso a un sito web da dove può scaricare e stampare le dispense, oltre a moduli di valutazione supplementari e a una Guida al training computerizzato Abilità di Pensiero per il Lavoro.

Questa autorevole opera, realizzata da scienziati e professionisti di spicco, esamina le nostre conoscenze sulla natura e sulla estensione dei reati sessuali giovanili, sulle conseguenze sia per le vittime che per gli autori, e sugli approcci alla valutazione, all'intervento e alla prevenzione delle ricadute. Vengono descritti i percorsi del normale sviluppo sessuale e vengono analizzati i processi biologici, sociali e psicologici che portano ai problemi di condotta sessuale. Il libro esplora il modo in cui i minori autori di reato vengono trattati nei servizi di salute mentale e di giustizia penale, esamina gli approcci terapeutici psicologici e farmacologici disponibili e fornisce raccomandazioni basate sulla ricerca per migliorare le pratiche esistenti.

Nonostante la critica metodologica che Gaupp, Jaspers e K. Schneider hanno precocemente rivolto alla Psichiatria in relazione agli stretti legami che intrattiene con il pensiero medico, la ricerca psicopatologica non sempre è stata libera da pregiudizi provenienti dalle scienze della natura. All'insegna di questi pregiudizi le entità nosografiche con cui la clinica lavora non vengono concepite, come suggerito da Jaspers, come ideali irraggiungibili, ma come malattie provate, sebbene non sempre riconducibili in maniera univoca a un'alterazione organica; queste malattie vengono diagnosticate per mezzo di sintomi psicopatologici ben definiti che sono fatti risalire all'ereditarietà, al decorso e alla prognosi. Ci si dimentica che quelle Psicosi chiamate endogene per via di una convenzione ampiamente accettata, in ultima analisi altro non sono che un'ipostasi, per quanto utile e irrinunciabile alla luce della dicotomia kraepeliniana tra Schizofrenia e Ciclotimia. Dal punto di vista clinico si è costretti a completare il tipo psicopatologico, elemento centrale dei quadri psicotici endogeni, mediante ricerche biologiche, considerazioni prognostiche e statistiche sulla sintomatologia e ipotesi nosologiche sulle entità patologiche. La diagnosi acquisita in questo modo ha tuttavia una validità limitata. La sintomatologia psicopatologica come elemento di fondo di quelle entità necessarie nella pratica clinica resta sostanzialmente indipendente da ogni etichetta diagnostica.

Questo libro, scritto in maniera chiara e scorrevole, offre una disamina dettagliata dell'uso del Dialogo Aperto come trattamento della psicosi. Ne presenta i principi di base e la pratica, descrive la formazione necessaria per praticarlo e discute il suo sviluppo a livello internazionale. Dialogo Aperto per la psicosi include non solo resoconti in prima persona da parte di coloro che hanno ricevuto assistenza in seguito a esperienze psicotiche, ma raccoglie anche le testimonianze dei familiari e dei professionisti coinvolti. Il libro spiega come alcuni aspetti del Dialogo Aperto siano stati introdotti in servizi di salute mentale di tutto il mondo, illustra le sovrapposizioni e le differenze rispetto ad altri approcci psicologici e la sua potenziale integrazione con aspetti biologici e farmacologici. Il libro termina con una sezione ricca di informazioni sulle ricerche svolte e i loro limiti. Dialogo Aperto per la psicosi è un testo fondamentale per i clinici e gli amministratori interessati a questo approccio unico, in particolare per coloro che riconoscono che i servizi debbano essere migliorati e sono alla ricerca di una guida che possa aiutarli a raggiungere tale risultato. Il libro si rivolge, inoltre, alle persone con esperienza di psicosi e a chi sta loro vicino.

Oggi la psicoterapia e la psicologia clinica si confrontano con sfide sempre nuove e problemi esistenziali e psicopatologici che sono espressione della complessità postmoderna. Fondando un modo di pensare e scrivere relazionale e dialogico, Stephen A. Mitchell ci ha regalato con questo libro un capolavoro di riflessione clinica e di sintesi teorica capace di rivitalizzare il paradigma psicoanalitico aprendolo definitivamente al contesto culturale e scientifico contemporaneo. Negli ultimi decenni si è ormai affermato definitivamente un ampio paradigma che concepisce i fenomeni psicologici in termini relazionali. Il funzionamento mentale, lo sviluppo, la psicopatologia, la psicoterapia sono da pensare, in vari modi, come realtà relazionali. Speranza e timore in psicoanalisi è uno dei contributi fondamentali per la definizione di questa prospettiva teorico-metodologica. Uscito negli Stati Uniti nel 1993, tradotto in Italia anni fa, il libro di Mitchell trova qui una Nuova Edizione completamente rivista e curata in modo critico, con un apparato di testi introduttivi e note che permettono di valorizzarne l'inesauribile importanza e la straordinaria attualità.

'Rinforzo narrativo e terapia cognitiva per l'auto-stigma (Narrative Enhancement and Cognitive Therapy - NECT) è un intervento che ha l'obiettivo di aiutare le persone con malattia mentale a superare l'effetto che l'internalizzazione di stereotipi negativi (ad esempio, pericolosità, incompetenza e inguaribilità) ha sul senso del proprio valore, di modo che possano realizzare appieno il proprio progetto di vita. NECT è stata originariamente sviluppata da Philip T. Yanos, David Roe e Paul Lysaker grazie a un finanziamento ricevuto nel 2008 dai National Institutes of Health (NIH) degli Stati Uniti. Già dalla metà degli anni 2000 gli autori erano interessati a mettere a punto un intervento di questo tipo, partendo dall'assunto che il processo di internalizzazione dello stigma (noto anche come auto-stigma) giocasse un ruolo fondamentale nell'inibire i percorsi di recovery nelle persone con gravi malattie mentali (quali la schizofrenia). In effetti, l'auto-stigma porta molte persone a adottare una 'identità legata alla malattia' che diminuisce la loro speranza nel futuro e li scoraggia dal perseguire obiettivi lavorativi e educativi che sarebbero altrimenti in grado di raggiungere.

Questo scritto, oltre che essere una guida ai concetti base riguardanti il corpo e la teoria polivagale è soprattutto una raccolta di esperienze pratiche, frutto di osservazioni e sperimentazioni con pazienti affetti da patologie fisiche, esiti di traumatismi e di interventi chirurgici. È un testo scritto da operatori corporei per operatori corporei e per tutti coloro che riconoscono il corpo come percorso di cura. Il corpo è stato messo sotto i riflettori in maniera inedita dalla teoria polivagale, che afferma che è necessario divenire consapevoli dell'avvicendarsi degli stati autonomici attraverso il 'sentire' il corpo e il comprendere il suo 'programma', momento per momento. Riconoscere le espressioni e la reattività fisiologica è la base per gli operatori delle professioni d'aiuto. In queste pagine, si possono ritrovare indicazioni per riconoscere su se stessi e sui pazienti i diversi stati autonomici, per notare le modalità per favorire la propria autoregolazione come terapeuti e l'approccio migliore al paziente per sostenere la sua regolazione.