Biografia del Padre Lodovico Fanfani op, confondatore delle Missionarie della Scuola.

Prospettive di sviluppo della fruizione culturale e dell'avviamento al lavoro di persone disabili.

Il volume contiene le riflessioni di Luciano Dondoli sui temi di carattere estetico-linguistico del Carteggio Benedetto Croce-Karl Vossler. A queste seguono i saggi sul concetto di arte di Francesco De Sanctis, sul concetto di linguaggio secondo Robin George Collingwood e sull'insegnamento della storia in Guido Calogero, particolare attenzione l'autore dedica al problema della cultura orale secondo le tesi di Jan Vansina.

In una stalla nascono due fiori e gli animali si mobilitano per distruggerli in quanto non graditi; una bambina li convince a soprassedere ed a considerarli come facenti parte del creato. Età di lettura: da 6 anni.

Malagrida fu apostolo per trenta anni nelle foreste del Muranhão, regione del Brasile-Amazzonia; 10 anni predicò nella corte di Lisbona, 40 anni al servizio della Corona portoghese. Ingiustamente fu condannata al rogo da giudici corrotti in nome di quella chiesa da lui tanto amata. Dopo tre anni passati negli umidi sotteranei della Torre di São Julião, arrivò la morte sul rogo dell'Inquisizione ordita dal Marchese di Pombal. Fu l'ultimo, dimenticato, gesuita condannata al rogo.

La collana propone testi di elevato livello scientifico nonché didattico e divulgativo relativo ad antropologia, storia, linguistica, scienze sociali, secondo un approccio interdisciplinare. I volumi potranno contenere saggi in italiano, inglese, francese o essere interamente pubblicati in una di queste lingue per la divulgazione e confronto delle diverse prospettive teorico-metodologiche e di ricerca contenute nei diversi contributi. La collana adotta un sistema di valutazione dei testi basato sulla revisione paritaria e anonima (peer review). I criteri adottati riguardano la significatività, originalità del tema proposto; il rigore metodologico e scientifico; la coerenza dei temi in relazione all'orientamento della collana, la chiarezza dell'esposizione e compiutezza d'analisi.

La trattazione polarizza il risultato di un accurato studio di ricerca sulla storia dell'educazione speciale secondo le testimonianze di uomini esemplari che anche in Italia, in tempi calamitosie agitati, affrontarono il problema non solo tenendolo presente, ma dibattendone le prospettive e incentrarono nell'arte di insegnare itinerari metodologici della scuola rosminiana. Nella Vis Pedagogica dovuta alla generosità educativa di esimi studiosi si ripresenta, fra l'altro, in Parva mora il prezioso contributo di Francesco Paoli promulgatore di valori. L'interessante apporto per le Nuove prospettive di ricerca si ritrova nella congrua raccolta di documenti storico-pedagogici che riferiscono le concrete e durature realizzazioni sperimentali ed istituzionali destinate ad incidere nella evoluzione dei bisogni educativi speciali. Corona gli argomenti presentati il significativo saggio rivelatore Delle condizioni intellettuali e morali del sordo-muto non educato mediante insegnamento.

La collana propone testi di elevato livello scientifico nonché didattico e divulgativo relativo a: antropologia, storia, linguistica, scienze sociali, secondo un approccio interdisciplinare. I volumi potranno contenere saggi in italiano, inglese, francese o essere interamente pubblicati in una di queste lingue per la divulgazione e il confronto delle diverse prospettive teorico-metodologiche e di ricerca contenute nei diversi contributi. La collana adotta un sistema di valutazione dei testi basato sulla revisione paritaria e anonima (peer review). I criteri adottati riguardano la significatività e l'originalità del tema proposto; il rigore metodologico e scientifico; la coerenza deitemi in relazione all'orientamento della collana; la chiarezza dell'esposizione e la compiutezza d'analisi.