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150 giochi in movimento. Potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l'apprendimento








150 giochi in movimento. Potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l'apprendimento
Author
Colina Donatella
150 giochi in movimento. Potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l'apprendimento su Unilibro.it
Publisher
ERICKSON
Isbn
885900845X
EAN
9788859008453
Pub. date
2015
Collection
I materiali
Classification
EDUCAZIONE
Pages
186
Price
€ 21,50





Book (italiano):
Il volume nasce dall'esigenza di avere attività per favorire l'acquisizione e il potenziamento dei prerequisiti motorio-prassici agli apprendimenti di età prescolare, durante i primi anni di scuola primaria e oltre, in caso di deficit nell'organizzazione motoria o disabilità intellettiva. In linea con le indicazioni del MIUR, il volume propone 150 giochi con lo scopo di migliorare: percezione corporea, equilibrio e coordinazione, le abilità grafo-motorie, l'organizzazione prassica finalizzata alle autonomie e alla grafo-motricità. I giochi possono essere proposti sia in contesto ludico-educativo, scolastico ed extrascolastico, sia in riabilitazione. Per ognuno di essi sono indicati: fascia d'età consigliata, obiettivi perseguiti, modalità di svolgimento, materiali e tempi occorrenti, cosa fare e le varianti, queste ultime importanti come spunti per aumentare la flessibilità e gettare le basi per la generalizzazione. Ci sono inoltre schede operative e materiali a colori per giochi specifici. L'opera si rivolge a coloro che si occupano dello sviluppo del bambino: insegnanti curricolari e di sostegno, educatori, neuropsicomotricisti, genitori.


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150 giochi in movimento. Potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l'apprendimento by Colina Donatella


150 giochi in movimento. Potenziare i prerequisiti motorio-prassici per l'apprendimento by Colina Donatella Book-Il volume nasce dall'esigenza di avere attivitą per favorire l'acquisizione e il potenziamento dei prerequisiti motorio-prassici agli apprendimenti ... , produttore ERICKSON , genere EDUCAZIONE


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