I linguaggi espressivi della primissima infanzia. Spunti dal Convegno del 28 ottobre 2005 con un intervento di Beth M. Bolton. Ediz. per la scuola

I linguaggi espressivi della primissima infanzia. Spunti dal Convegno del 28 ottobre 2005 con un intervento di Beth M. Bolton. Ediz. per la scuola

Author

Galtieri Francesco Saverio; Anselmi Paola

I linguaggi espressivi della primissima infanzia. Spunti dal Convegno del 28 ottobre 2005 con un intervento di Beth M. Bolton. Ediz. per la scuola su Unilibro.it

Publisher

Edikit

Isbn

9791280334244

EAN

9791280334244

Pub. date

2005

Collection

Didattica OSI

Curator

Galtieri F. S.; Anselmi P.

Classification

educazione

Pages

Price

€ 10,00

Book (italiano):
Ormai sono passati otto anni dalle prime attività musicali rivolte ai neonati e dal seminario di Edwin E. Gordon organizzato all'interno dei corsi del Progetto Orff-Schulwerk (per la prima volta in Italia). La strada percorsa è stata lunga, costellata di corsi e seminari, convegni ed incontri, progetti pilota e DVD, cosi come tanti sono stati i compagni di strada: dai partner Istituzionali - Ministero della Pubblica Istruzione, Regione Lazio, Comune di Roma, Accademia di Santa Cecilia, Municipio Roma XVI e numerosi altri - alle Associazioni sparse in tutta Italia e ad insegnanti italiani ma anche portoghesi, lituani, croati, israeliani e palestinesi. La strada da fare è ovviamente ancora più lunga. Ma in quale direzione? Sorgono alcune domande: "Con quale tecnica posso affrontare il lavoro con i piccolissimi. Fin dove possono arrivare?". Ma forse sono domande malposte. Se oramai è acquisito (ma purtroppo non ancora per tutto il mondo della didattica) che il bambino piccolo non è una scatola vuota da riempire, noi possiamo figurarci il bambino appena nato come un organismo pieno di circuiti primari che noi, attraverso interrelazioni ricche di stimoli, aiuteremo ad attivare e sviluppare prima che si 'ossidino'. Non una tecnica ma tecniche a confronto, un percorso metodologico e pedagogico invece che una metodologia ed una pedagogia. Confronto, ad esempio, tra l'esperienza gordoniana e quella schulwerkiana, tra il percorso di Delalande ed il bagaglio musicoterapico, le proposte labaniane e più in generale attenzione critica verso ogni riflessione e ricerca. Non per arrivare ad


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I linguaggi espressivi della primissima infanzia. Spunti dal Convegno del 28 ottobre 2005 con un intervento di Beth M. Bolton. Ediz. per la scuola by Galtieri Francesco Saverio; Anselmi Paola