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L'anima della scuola. Le parole (e le domande) giuste per riconquistare l'anima perduta della scuola








L'anima della scuola. Le parole (e le domande) giuste per riconquistare l'anima perduta della scuola
Author
Barzotti Rossella; Cetera Roberto
L'anima della scuola. Le parole (e le domande) giuste per riconquistare l'anima perduta della scuola su Unilibro.it
Publisher
San Paolo Edizioni
Isbn
8892241176
EAN
9788892241176
Pub. date
2023
Collection
Problemi sociali d'oggi
N. of Volumes
0
Classification
EDUCAZIONE
Pages
144
Price
€ 13,00





Book (italiano):
Ogni istituzione di successo ha un'anima. Che non è la mera somma delle identità psichiche che la compongono. Della scuola si parla sempre in relazione al suo hardware, all'edilizia, alla legislazione, ai contratti. Quasi mai in riferimento al suo software, cioè alla sua identità, ai suoi contenuti, alla fisionomia di quelli che ogni giorno la abitano. Una volta la scuola aveva un'anima. Oggi sembra essersi smarrita in un complesso e rigido meccanismo di norme, numeri e burocrazia. Questo libro cerca di ripercorrere i passaggi che hanno condotto il sistema dell'istruzione a perdere il senso e il fine del proprio essere, guardando alle dinamiche relazionali correnti di studenti, insegnanti e genitori. Con un approccio realistico ma speranzoso vengono indicati alcuni suggerimenti per ridare un'anima alla scuola. E con uno sguardo particolare al ruolo dell'insegnamento della religione. Nella consapevolezza che dal ritrovamento di quell'anima nasce il futuro di tutta la società. Prefazione di Andrea Monda.


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L'anima della scuola. Le parole (e le domande) giuste per riconquistare l'anima perduta della scuola by Barzotti Rossella; Cetera Roberto


L'anima della scuola. Le parole (e le domande) giuste per riconquistare l'anima perduta della scuola by Barzotti Rossella; Cetera Roberto Book-Ogni istituzione di successo ha un'anima. Che non č la mera somma delle identitą psichiche che la compongono. Della scuola si parla sempre in ... , produttore San Paolo Edizioni , genere EDUCAZIONE


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