Educare al plurilinguismo. Riflessioni didattiche, pedagogiche e linguistiche
Book (italiano):
Affrontare un percorso di educazione plurilingue rappresenta una sfida non solo per i bambini e le bambine che lo percorrono, ma per tutti i partecipanti alla didattica in atto (docenti, dirigenti, genitori). Nel volume si descrive una sperimentazione di insegnamento plurilingue in una scuola primaria della Provincia di Bolzano, inserendola nell'attualità della ricerca didattica e fornendo esempi concreti per affrontare l'insegnamento disciplinare in lingua seconda. Nella prima parte, più teorica, si affrontano i temi dell'educazione plurilingue e dell'alfabetizzazione bilingue; nella seconda, vengono riportate narrazioni e sintesi delle docenti, sperimentate nelle classi e riflettute in un percorso di ricerca azione.
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Educare al plurilinguismo. Riflessioni didattiche, pedagogiche e linguistiche by Cavagnoli S. (cur.); Passarella M. (cur.)
Educare al plurilinguismo. Riflessioni didattiche, pedagogiche e linguistiche by Cavagnoli S. (cur.); Passarella M. (cur.) Book-Affrontare un percorso di educazione plurilingue rappresenta una sfida non solo per i bambini e le bambine che lo percorrono, ma per tutti i ... , produttore Franco Angeli , genere EDUCAZIONE
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