Lo scopo di questo volume è quello di individuare l'insieme delle credenze, dei valori e dei significati che i docenti attribuiscono al proprio ruolo e al contesto universitario, di comprendere, cioè, i modelli culturali che sono alla base della loro attività professionale. L'intento è quello di 'dare voce' ai docenti universitari, alla loro visione dell'università e al senso che per loro ha l'essere professore.