L'esperienza ci conferma che le attività presentate in questo volume guidano a bilanciare le risorse fisiche e mentali della persona e, se occorre, possono portare fuori dall'impasse, e ricondurre nel flusso della creatività. Un significativo contributo che viene offerto all'insegnante di strumento che può trovare in queste pratiche un'utile metodologia per mantenere un buon clima di apprendimento durante l'ora di lezione, per aiutare l'allievo a sviluppare motivazione e concentrazione e per educare a un più consapevole uso del corpo in funzione del fare musica con impegno, risultati e gioia. In appendice: Strumento musicale con i DSA.

Le capacità della mente di riorganizzarsi e di rispondere ai cambiamenti con creatività, competenza e intuito sono davvero sorprendenti. Spesso, rapiti da ansie, pensieri limitanti e frustrazioni non riusciamo a utilizzare al meglio il nostro potenziale. Questo libro propone un percorso di crescita che attraverso stati d'animo, valori e un lavoro di approfondimento della propria identità fornisce utili strumenti per oltrepassare i limiti imposti alla mente per guardare intorno a noi e relazionarci con gli altri con occhi nuovi. Imperniato sulla psicologia dell'automotivazione, il volume illustra il Brain-Gym, un metodo che integra elementi di psicomotricità con i principi della medicina energetica cinese per rafforzare la mente e il corpo.