Unisci i punti per bambini non sono solo un passatempo divertente, ma presentano anche una serie di benefici educativi e cognitivi. Sono utili per apprendere attraverso il gioco, stimolare la concentrazione, la memoria e la creatività, potenziano le capacità logiche e di problem solving e sviluppano le capacità motorie fini. Oltre ai benefici educativi e cognitivi, unire i punti (numeri o lettere) offre anche un momento di relax. La concentrazione richiesta può aiutare a distogliere l'attenzione da preoccupazioni o stress. Unisci i puntini per allenare l'intelligenza è uno strumento per imparare, ripassare i numeri e l'alfabeto, oltre che per allenare l'intelligenza in modo divertente! Età di lettura: da 4 anni.

I giochi di enigmistica per bambini non sono solo un passatempo divertente, ma presentano anche una serie di benefici educativi e cognitivi. Ragioni per cui questi giochi sono utili: sviluppo del linguaggio e del vocabolario: molti giochi, come cruciverba o indovinelli, incoraggiano i bambini ad ampliare il loro vocabolario e a comprenderne l'uso in diversi contesti; potenziamento delle capacità logiche e di risoluzione dei problemi: giochi come sudoku, rebus o anagrammi, sfidano i bambini a pensare in modo critico e a sviluppare strategie di risoluzione; miglioramento della memoria: la ricerca di parole o la soluzione di indovinelli richiedono il richiamo di informazioni dalla memoria, rafforzando così le capacità mnemoniche; sviluppo delle capacità motorie fini: quando i bambini tracciano percorsi nei labirinti o cercano differenze nelle immagini, stanno anche perfezionando le loro capacità motorie fini; stimolazione della creatività: molti giochi di enigmistica possono stimolare la creatività dei bambini, soprattutto quando si tratta di inventare soluzioni o ipotesi; concentrazione e pazienza: risolvere enigmi richiede spesso concentrazione e pazienza, abilità che i bambini possono trasferire ad altre aree della loro vita; autostima: riuscire a completare un gioco o a risolvere un enigma può dare ai bambini un senso di realizzazione e aumentare la loro fiducia nelle proprie capacità; apprendimento attraverso il gioco: l'enigmistica può essere un modo divertente per introdurre nuovi concetti o argomenti ai bambini, facilitando così l'apprendimento; socializzazione: molti

La storia del "Il piccolo eroe delle stelle" vuole trasmettere un messaggio di speranza, coraggio e amicizia, ispirando i piccoli lettori a credere nei propri sogni ed a essere gentili con gli altri, perché il mondo è pieno di stelle pronte a brillare per chi le osserva con il cuore aperto. Il "piccolo eroe delle stelle" è un racconto fantastico che insegna che i sogni possono diventare realtà e che ogni bambino può essere eroe della propria vita. Le illustrazioni e il carattere bel leggibile, in stampatello maiuscolo, rende il libro adatto a bambini con bisogni educativi speciali, cattura l'attenzione e incuriosisce i bambini. Inoltre alla fine del racconto i bambini trovano delle semplici domande con le quali potranno esercitarsi alla comprensione del testo, rispondendo per iscritto o in forma orale, facilitando anche il riassunto e l'espressione. Età di lettura: da 7anni.

Nel libro" 10 storie per imparare le emozioni" trovate dieci storie che parlano di emozioni diverse. In ogni storia sono presenti due o più emozioni e i protagonisti sono sempre animali. All'inizio di ogni storia è sempre indicato quali emozioni troverete all'interno della storia e alla fine sono presenti delle domande di comprensione per aiutare i bambini a riflettere sulle proprie emozioni. Le emozioni per i bambini sono le reazioni naturali e istintive che provano in risposta a determinati stimoli o situazioni. Sono parte integrante della vita di ogni bambino e giocano un ruolo fondamentale nel loro sviluppo emotivo, sociale e cognitivo. Le emozioni possono manifestarsi in molte forme diverse, tra cui la gioia, la tristezza, la rabbia, la paura, l'eccitazione, la sorpresa e molto altro ancora. Per i bambini, comprendere e gestire le proprie emozioni è un processo importante che li aiuta a relazionarsi con gli altri, a regolare il proprio comportamento e a sviluppare un senso di identità e benessere emotivo. Attraverso l'esperienza e il sostegno degli adulti, i bambini imparano gradualmente a riconoscere, esprimere e gestire le proprie emozioni in modo sano e costruttivo. Età di lettura: da 6 anni.

"Racconti in stampatello maiuscolo" può avere un impatto significativo sulla crescita educativa ed emotiva dei bambini. Offrendo una varietà di storie che stimolano l'immaginazione questo libro è uno strumento prezioso per gli insegnanti della scuola primaria e per i genitori. Integrando la lettura nelle lezioni quotidiane e incoraggiando attività correlate, potrete aiutare i bambini a sviluppare un amore duraturo per i libri e la lettura. Ogni racconto in questo libro è una porta aperta su un mondo nuovo e sorprendente. In ogni storia trovate un mix di emozioni, avventure e insegnamenti preziosi. Speriamo che questi racconti vi ispirino, vi facciano sorridere, vi emozionino e, soprattutto, vi facciano amare ancora di più la lettura.Ogni storia è un piccolo tesoro che aspetta di essere scoperto. Preparatevi a vivere un viaggio straordinario attraverso il mistero, l'avventura, il terrore e l'immaginazione. Età di lettura: da 7 anni.

Dal Testo al Racconto è uno strumento prezioso per gli insegnanti della scuola primaria e per i genitori che vogliono aiutare i bambini nell'apprendimento delle varie tipologie di testi e racconti. Attraverso mappe, schemi e attività guidate i bambini potranno distinguere un testo descrittivo da uno informativo o regolativo, un testo poetico o narrativo. Potranno comprendere le differenze tra favola e fiaba, tra leggenda e mito, distinguere quindi il racconto realistico da quello fantastico. Con questo libro incoraggerete i bambini con molteplici attività a sviluppare un amore per la scrittura, la lettura e per la conoscenza.

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Un "cozy crime" surreale (ma non troppo) ambientato a Frassino, in Valle Varaita (Cuneo). La protagonista è un'anziana signorina, Gigliola Vermuller, dedita ad attività spirituali, anomalie dello spazio-tempo e curiose indagini in borgate abbandonate. Il suo metodo investigativo è illogico-casuale, dettato da una vivace immaginazione e libero di essere ciò che è: un appagante gioco di fantasia. Quando si accorge delle luci sempre accese in una casa di Chiaronto, capisce subito che non promettono nulla di buono ...

Scrivere è molto più che scrivere. Può dare inizio a un percorso interiore di consapevolezza, può generare rilassamento e placare la mente, può condurre a una nuova visione della vita e del proprio essere quotidiano ma, affinchè sia possibile, è fondamentale non pensare a nulla di tutto ciò e limitarsi a scrivere: scrivere e basta. Come nella meditazione zen, essere nel "qui e ora" è l'anima del metodo, la capocchia di spillo più preziosa che esista. Prendetelo per mano, lo spillo del "qui e ora", e consideratelo sempre la vostra guida.

Gli over 70 della Valle Varaita sono in attesa del giorno d'inizio della colonia marina che si terrà a Borgata Tacca di Melle. Gigliola Vermuller, dotata di fiuto investigativo e di una fervida immaginazione, crede che l'iniziativa sia alquanto sospetta. Una truffa? Un esperimento di massa su ingenui vecchietti ansiosi di salute e gioventù? E, soprattutto, ci scapperà il morto? "Colonia marina a Borgata Tacca" è il secondo romanzo che vede protagonista l'anziana signorina Gigliola Vermuller, procacciatrice di "cadaveri squisiti" per i romanzetti gialli dell'amica Virginia. Della stessa serie: "Le luci accese di Chiaronto".

Un romanzo sul senso della vita e il contatto con la natura; un romanzo in cui la beatitudine scorre insieme all'andamento delle cose. Tre donne si ritrovano a trascorrere insieme un indefinito lasso di tempo in un borgo arroccato e misterioso che scoprono abitato da "anime candide".

Scrivere e molto piu che scrivere. Puo dare inizio a un percorso interiore di consapevolezza, puo generare rilassamento e placare la mente, puo condurre a una nuova visione della vita e del proprio essere quotidiano ma, affinche sia possibile, e fondamentale non pensare a nulla di tutto cio e limitarsi a scrivere: scrivere e basta. Come nella meditazione, essere nel "qui e ora" e l'anima del metodo, la capocchia di spillo piu preziosa che esista. Prendetelo per mano, lo spillo del "qui e ora", e consideratelo sempre la vostra guida.

Il "Quaderno per imparare a scrivere i numeri" è adatto a tutti i bambini che frequentano l'ultimo anno della scuola dell'infanzia (5 anni) o la classe prima della Scuola Primaria (6 anni), con esercizi illustrati a colori che guidano il bambino alla scrittura dei numeri e al precalcolo. I bambini saranno guidati a scrivere i numeri grazie alle indicazioni sui passaggi del processo di scrittura dei numeri (grazie alla direzionalità indicata dalle frecce) e saranno aiutati da quadretti appositamente colorati che serviranno per aiutare a scrivere i numeri, per seguire il rigo e rispettare lo spazio. Troverete all'interno del 'Quaderno per imparare a scrivere i numeri' i numeri da 0 a 10 con diverse attività: pregrafismo, linee da tracciare e numeri da ripassare; sono presenti inoltre esercizi di precalcolo che porteranno alla conoscenza degli insiemi equipotenti, insiemi con elementi uguali, ecc. Con questo libro i bambini potranno migliorare la loro capacità di scrittura manuale dei numeri grazie alle oltre 70 pagine di esercizi tutti a colori e guidati: una serie di esercizi di riconoscimento deli numeri associati alla quantità. L'associazione numero-immagine inoltre aiuterà il bambino ad apprendere con più facilità il rapporto tra il segno grafico e la quantità. Ecco solo alcuni degli esercizi che trovate nel 'Quaderno per imparare a scrivere i numeri' per bambini dell'ultimo anno della Scuola dell'infanzia e del primo anno di Scuola Primaria: Esercizi di pregrafismo; I numeri da 0 a 10; Insiemi equipotenti; Insiemi con elementi uguali; Esercizi di precalcolo. Età di lettu

Quaderno per imparare a scrivere in stampatello

"Dalle frasi al testo", dopo "Gioco con le sillabe" e "Dalle sillabe alla frasi", è l'ultimo libro con cui si conclude il percorso della letto-scrittura per bambini di Scuola Primaria. "Dalle frasi al testo" contiene una raccolta di schede mirate a facilitare, allenare e potenziare l'apprendimento della lettura in stampato maiuscolo con immagini a colori. Ideale per bambini di Scuola Primaria (età consigliata 6-9 anni) per un approccio alla scrittura e alla lettura. All'interno del libro "Dalle frasi al testo" sono presenti 31 testi con domande di comprensione, strutturate in maniera graduale e funzionale al raggiungimento della comprensione del testo. È un libro pensato per bambini di Scuola elementare per imparare a leggere e scrivere in modo più consapevole. Con tante Schede Didattiche a colori Dalle Frasi al Testo cattura l'attenzione del bambino e lo conduce gradualmente alla lettura autonoma dalle frasi al testo, fino ad arrivare a bevi racconti. Età di lettura: da 5 anni.

Le prime 200 parole in inglese è un libro illustrato di grandi dimensioni per bambini dai 3 anni in su alla scoperta delle parole più comuni attraverso immagini chiare e colorate per rendere il significato più intuitivo ed immediato. Il libro illustrato facilita la comunicazione grazie alle oltre 200 immagini, divise per categorie (animali, colori, frutta e verdura, stagioni, mestieri, numeri, abiti, ecc.) che stimolano il linguaggio del bambino. Le mie prime 200 parole in inglese è un vocabolario illustrato che aiuta a sviluppare il lessico del bambino nella lingua straniera più parlata al mondo e in ben 53 paesi. Potote utilizzare le flash cards educative per insegnare nuove parole in lingua inglese attraverso diverse attività e strategie di apprendimento. Il libro Le mie prime 200 parole è disponibile anche in italiano, francese e spagnolo! Età di lettura: da 3 anni.

Il libro "Dalle sillabe alla frase. Imparo a leggere e scrivere" è un libro pensato per bambini di scuola elementare per imparare a leggere e scrivere. Libro con tante schede didattiche a colori che catturano l'attenzione del bambino e che lo conducono gradualmente, dall'alfabeto alle parole bisillabe, trisillabe fino ad arrivare alla costruzione della frase. Il libro è adatto sia ai bambini che devono andare in prima elementare che ai bambini che già frequentano la scuola primaria. Perché scegliere "Dalle sillabe alla frase. Imparo a leggere e scrivere" per bambini di Scuola primaria? Creato da una professionista del settore. Oltre 130 pagine formato A4 tutto a colori. Impara a leggere e scrivere con il metodo sillabico con una apprendimento graduale. Sviluppa memoria, creatività, funzioni esecutive. Adatto a bambini BES e DSA. Per bambini di scuola primaria fascia di età 5-7 anni. Età di lettura: da 5 anni.

Il Linguaggio verbale nello spettro autistico, è un libro per bambini della Scuola primaria (età 6+) che contiene attività studiate e create appositamente per aiutare il bambino nello sviluppo linguistico. Il carattere utilizzato è lo stampatello maiuscolo ed è interamente a colori. Il libro fornisce un aiuto concreto con attività finalizzate a sviluppare le abilità scoiali compromesse nei bambini autistici, schede didattiche, giochi e schede operative, strumenti quali l'agenda visiva scolastica e le carte per comunicare i propri bisogni. Il libro nasce dall'esperienza diretta dell'autrice svolta con bambini dello spettro autistico della Scuola primaria e vuole essere uno strumento per potenziare le abilità linguistiche. I materiali presenti nel libro offrono un supporto come: training delle capacità attentive, di comprensione verbale e di integrazione delle informazioni udite e di attività di produzione verbale con supporto visivo. Grazie alla flessibilità dei contenuti il libro Il Linguaggio verbale nello spettro autistico, del libro Dalle frasi al testo sono presenti 31 testi con domande d comprensione, strutturate in maniera graduale e funzionale al raggiungimento della comprensione del testo. È un libro pensato per bambini di Scuola elementare per imparare a leggere e scrivere può essere utilizzato come supporto didattico/formativo da logopedisti, insegnanti, educatori e genitori per creare itinerari operativi efficaci.

Il quaderno delle vacanze è un libro adatto a bambini a partire dai 4 anni, per bambini che frequentano la scuola dell'infanzia e che devono andare alla scuola primaria. Questo libro è stato creato per affiancare i bambini nell'apprendimento prescolare anche durante le vacanze estive. Attraverso un percorso guidato con tante attività e immagini a tema estivo, il bambino potrà imparare a scrivere, colorare e disegnare divertendosi! Le schede didattiche presenti nel libro sono anche a colori e contengono attività ludiche ed educative studiate per agevolare lo sviluppo psico-fisico del bambino. Con questo libro i bambini potranno fare i loro primi passi verso la scritturadell'alfabeto e dei numeri attraverso simpatiche immagini a colori che cattureranno subito la loro attenzione. Età di lettura: da 4 anni.

Quaderno per imparare a scrivere in corsivo Youcanprint

«Il mio primo libro da colorare» contiene 100 disegni facili da colorare. I disegni sono divisi per tre livelli di difficoltà. All'interno troverete simpatici e facili disegni da colorare come animali, frutta, palloncini, stelle, luna, sole, fiori, automobili, unicorni, arcobaleni, lecca-lecca, gelati e tanto altro. Il libro da colorare perfetto per imparare a colorare, conoscere diversi animali, oggetti, frutti. Ottimo per migliorare il coordinamento e la concentrazione dei bambini piccoli. All'interno troverete linee spesse e disegni divisi per grado di difficoltà. Età di lettura: da 2 anni.

Italiano L2, secondo livello è il secondo quaderno operativo con giochi e attività per la prima alfabetizzazione. È adatto a bambini neoarrivati in Italia e che devono imparare a comunicare in lingua non madre. Il libro si pone lo scopo di aiutare i bambini in un percorso di prima alfabetizzazione per favorire l'integrazione e l'inclusione scolastica . È un libro che va incontro alla necessità di integrare bambini stranieri nella classe. I tre volumi di Italiano L2 propongono un percorso di italiano L2 che affianca all'apprendimento della lingua anche i primi momenti del processo di letto-scrittura. In questo volume i bambini che non conoscono la nostra lingua, possono essere introdotti all'alfabetizzazione primaria attraverso divertenti attività. Questo testo è uno strumento molto utile per gli insegnanti che lavorano con bambini che necessitano di prima alfabetizzazione con proposte operative efficaci e motivanti.