Il libro racconta l'infanzia dell'autore, dalla nascita nella casa del nonno materno in un paesino tra Padova e Vicenza, Camisano Vicentino al soggiorno di poco successivo a Venezia, in un piccolo appartamentino a piano terra in Campo Querini Stampalia ribattezzato 'carrozzone' dove farà i primi passi e giocherà col fratello Giovanni più vecchio di un anno e mezzo. A quattro anni l'annus mirabilis passato dai nonni in campagna e scandito dai lavori dei campi nel corso delle stagioni per poi, dopo una breve vacanza a Cortina, raggiungere definitivamente l'isola del Lido di Venezia dove tra frustranti esperienze scolastiche, nuove amicizie e giochi giovanili si consumerà l'infanzia per approdare, durante un viaggio in Sicilia con la famiglia, ad annusare il sentore della sua fine e dell'apertura di una nuova fase dell'esistenza. 'Non è mai troppo tardi per avere un'infanzia felice' Tom Robins.

INCANTO LIVE A + B + PENTAGRAMMA - (MUSICA) - DELFRATI CARLO - MERLO MARIA LUISA - BELLISSIMO DOMENICO - PRINCIPATO

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Tre racconti per 'bambini di tutte le età', scritti da Floriana Garofalo, Maria De Carlo e Alessandro Buscemi, accompagnano il giovane lettore in un percorso alla scoperta della pace e dell'amicizia. Questo è l'ultimo volume della trilogia dedicata alle emozioni che comprende 'Ti racconto un'emozione' e 'Storie sotto l'albero'. Età di lettura. da 6 anni.

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Il libro per le classi seconda e terza è dedicato sia alla seconda che alla terza per suggerire le possibilità di un uso molto ampio e diversificato dei temi sviluppati e delle 206 situazioni problematiche proposte, che potranno essere affrontati in tempi successivi e con modalità differenti. Sarà l'insegnante a decidere di volta in volta sino a che livello può spingersi e quando è opportuno interrompersi per recuperare in seguito, nello stesso anno o in quello successivo, spunti per chiarimenti, espansioni, approfondimenti, argomentazioni più evolute. Il libro si compone di due parti. La prima introduce l'insegnante al percorso sviluppato nella prospettiva dell'early algebra. La seconda è suddivisa in otto capitoli, ognuno centrato su un tema matematico. Molti riferimenti portano con un QR code a contenuti multimediali. Il progetto ArAl nasce nel 2001 nel gruppo di ricerca presso il Dipartimento di Matematica dell'Università di Modena e Reggio E. Dedicato al rinnovamento dell'insegnamento dell'area aritmetico-algebrica nella scuola del primo ciclo, si situa nella cornice teorica dell'early algebra.

Un libro da collezione: racchiude circa 131 articoli frutto di una pubblicazione settimanale all'interno della rubrica di un quotidiano lucano: 131 Comuni per un dialogo sul fare Comunità. L'autrice attraverso una pratica dialogica, come una novella Socrate al femminile, sosta nelle agorà dei 131 Comuni della Basilicata cercando uno spunto e un pretesto per spingere i cittadini, i rappresentanti istituzionali e le organizzazioni associative a ricercare una riflessione sul divenire comuniTà autentiche, aperte al bene comune. Un testo che lascia libero il lettore di affiancarsi nella passeggiata, ora in un borgo ora in un altro e scoprire, ruminando provocazioni e domande, meravigliosi luoghi carichi di storie, di personaggi, racconti, tradizioni, culture, riti ancestrali e culti pagani, pietà popolare e fede, artisti e uomini di lettere, poeti e filosofi, donne rivoluzionarie e coraggiose, pietre e castelli, palazzi e boschi e sorgenti, specie in estinzione e tanto, tanto altro ancora. Insomma, potrete fare un viaggio che innesca curiosità e al contempo provoca riflessioni e soprattutto, questo l'arduo proposito dell'autrice, avviare incontri e inaugurare vere e proprie comunità

Storia di una ragazza che, sedotta prima delle nozze dall'uomo amato, accetta il matrimonio riparatore con un ricco vedovo. Vicenda di un'umile fanciulla che, pur violata, sposa un piccolo borghese con il quale si fa portatrice di valori nuovi. In appendice ritratti noti e meno noti di personaggi caratteristici che hanno lasciato una impronta indelebile nella vita e nella storia del paese. Prefazione di Donato Margarito.

Ricorre quest'anno (2024) il quarantennale della morte di Eduardo De Filippo (Napoli, 24 maggio 1900 - Roma, 31 ottobre 1984), attore, regista, scrittore, sceneggiatore, tra i più conosciuti e apprezzati del panorama teatrale italiano ed internazionale. Si ripropongono qui, con lievi modifiche, quattro conversazioni e una bibliografia delle rappresentazioni delle sue opere in giro per il mondo, apparse sulla rivista «Oggi e Domani» nel 1993. Furono realizzare a Dublino in occasione della inaugurazione della mostra itinerante Eduardo nel mondo, alla XXXIII edizione del Dublin Theater Festival. A conversare del grande maestro napoletano con Dante Marianacci furono il critico teatrale Ghigo De Chiara, l'impresario Carlo Molfese, l'attrice Angela Pagano e la vedova di Eduardo, Isabella De Filippo Quarantotti, una scrittrice di origine abruzzese.

Numerosi reperti di varia tipologia e cronologia hanno consentito a Maria Lucia De Carlo di ricostruire la storia e le varie fasi insediative, dal neolitico all'età romana, di Borgineto in territorio di Sant'Agata di Puglia, una località ubicata nella fascia territoriale che separa la Puglia dall'Irpinia e dalla Basilicata. Territorio nevralgico ove s'incontrarono e scontrarono popoli e civiltà di stirpi diverse, solcato da un sistema viario attivo ancor prima della conquista di Roma che metteva in comunicazione l'Oriente con l'Occidente.

Il libro racconta le vicende amorose di Locar dagli amori ancillari della prima adolescenza alla maturità. Sullo sfondo Venezia negli anni Sessanta e Settanta. Alle frustrazioni iniziali seguono rapporti intensi contrassegnati dalle utopie libertarie di quegli anni. Dopo le prime delusioni insorge un certo cinismo che funzionerà come deterrente seduttivo. Infatti, soprattutto nella casa Shmitz, il soggiorno sarà caratterizzato da un viavai di donne che se lo disputano. Alla fine giungerà progressivamente a una sorta di saturazione e dopo un viaggio a Creta, ritorna in Laguna, folgorato sulla via di Damasco, e cambierà vita. Autobiografia? Per metà, il resto è fantasia.

La silloge poetica che vi accingete a leggere è frutto di un 'Intimo scambio oltre l'orizzonte', come declama il titolo, che le due autrici, amiche ultratrentennali, seppure a distanza, vogliono condividere con il lettore stimolandolo ad aprirsi alle profondità del proprio animo. Esse si fanno portavoce, in un certo senso, di quelle emozioni, sentimenti, stati d'animo che la vita con forza fa sperimentare.

Il libro per la classe prima si compone di due parti: la prima introduce l'insegnante al percorso sviluppato nella prospettiva dell'early algebra. La seconda è suddivisa in otto capitoli, ognuno centrato su un tema matematico che si sviluppa in un ambiente illustrato nelle Unità ArAl (Ricerca di regolarità, Matematochetta, Gioco delle Mascherine, Piramidi, Scatole & Biglie) o in altre pubblicazioni (Cannucce & Bicchieri, Problemi standard e non standard, Equazioni per gioco) attraverso l'esplorazione di quasi 150 situazioni problematiche. Molti riferimenti portano con un QR code a contenuti multimediali.

Tre racconti per 'bambini di tutte le età', scritti da Floriana Garofalo, Maria De Carlo e Alessandro Buscemi, accompagnano il giovane lettore in un percorso alla scoperta dello 'spirito natalizio'. Età di lettura: da 5 anni.

Nove racconti per 'bambini di tutte le età', scritti da Floriana Garofalo, Maria De Carlo e Alessandro Buscemi, accompagnano il giovane lettore in un percorso alla scoperta delle emozioni.

Questa pubblicazione è stata realizzata per fissare le tematiche fondamentali del Project Management, emerse durante gli anni di svolgimento del corso didattico universitario omonimo, svolto presso la facoltà di Architettura dell'Università Sapienza di Roma, integrando al contempo alcune basilari indicazioni sulle tematiche che sovrintendono alla governance di una commessa di progettazione e/o costruzione di opere pubbliche e private. E con riferimento all'odierno dibattito sulle tecniche di organizzazione e gestione delle commesse nel settore delle costruzioni, si vuole qui tracciare una linea di condotta sulla pianificazione programmazione dei suoi processi attuativi, riportando tutte le problematiche ad una condotta gestionale ottimale, in vista del conseguimento del miglior risultato economico. Il presente libro permette quindi al lettore di dare ordine al quadro complessivo delle procedure di management, individuando quali sono oggi le tecniche basilari che consentono al project manager di controllare l'evoluzione di una commessa, avendo estremo riguardo, attenzione e controllo dei tempi, dei costi e dell'ottimale allocazione delle risorse coinvolte nella commessa. A tale scopo, sono illustrate le tecniche di pianificazione e di programmazione di una commessa, in vista della ottimizzazione della gestione del processo edilizio nel suo complesso. Sono altresì analizzate le potenzialità ed i vantaggi introdotti da strumenti e metodi di digitalizzazione dell'intera filiera delle costruzioni, intesa come strategia imprescindibile per il miglioramento delle performance del c

In questi racconti, legati dal tenace filo della memoria, l'autore si giova di ricordi altrui - tramandati da aneddoti, battute, esplosioni gergali - e dei propri, guardando indietro verso un'infanzia e un'adolescenza fatte di scoperte, crisi e contraddizioni. La memoria va infine ad intrecciarsi con il solitario meditare della maturità, appena velato di malinconia o, per usare le parole dell'autore, da una 'serena disperazione'. A fare da sottofondo alla narrazione, la musica: dal rock dei primi juke-box a Verdi e Puccini, da Toscanini e Furtwängler sino a voci eterne come quelle di Del Monaco, della Tebaldi e di Corelli.

Incanto. Capire e fare musica. Con Raccoglitore, con Studiafacile. Per la Scuola media. Con e-book. Con espansione online. Vol. A-B-C Principato

Incanto. Capire e fare musica. Con Studiafacile. Per la Scuola media. Con e-book. Con espansione online. Vol. A-C Principato

Incanto. Capire e fare musica. Con Studiafacile. Per la Scuola media. Con e-book. Con espansione online. Vol. B-C Principato

Il presente volume è frutto di un incontro-confronto tra due insegnanti (una del Nord e una del Sud) che si ritrovano a pensare a una sorta di 'appunti' da consegnare ai professionisti della scuola, sempre più multitasking, soprattutto in questo momento storico caratterizzato dalla fuga dalla guerra. Ma ad animare questo lavoro è il desiderio di diffondere la speranza e la fratellanza attraverso una 'presenza' (quella della scuola italiana) che diventa 'luogo' autentico di inclusione. In modo particolare questo testo è dedicato alla formazione di insegnanti, educatori e di quanti vivono quotidianamente la scuola.

La biografia di Andrea Costa ci riporta non solo alla storia di tutte le componenti del socialismo italiano di fine Ottocento, ma alla storia plurale della nascita della così detta 'economia sociale' o 'economia popolare'. Ripercorrendo la vita di Costa possiamo, dunque, fare il punto su un momento della nostra storia nazionale in cui la crescita delle forme associative, il processo di democratizzazione e lo sviluppo dell'autogoverno locale stavano procedendo parallelamente. Tra il primo movimento comunale promosso da Andrea Costa nel 1883 e la crisi di fine secolo corre un periodo decisivo per la storia dell'Italia liberale, per il futuro delle autonomie e per i caratteri del movimento operaio e socialista. Dal movimento del 1883 emerse - si potrebbe dire 'dal basso' o 'dalla periferia', in sostanza dal mondo delle autonomie sociali e dagli ambiti municipali - una richiesta di spazi democratici. La negazione o l'aggiramento di questa domanda popolare pose negli anni successivi un problema di democrazia che non venne compiutamente risolto neppure dalla svolta liberale di inizio Novecento. Carlo De Maria è Professore Associato di Storia contemporanea presso il Dipartimento di Storia Culture Civiltà dell'Università di Bologna e presidente dell'Associazione di ricerca storica Clionet.