Dal 19 Gennaio 2024 è in vigore il nuovo CCNL Settore Scuola: il presente lavoro fornisce una lettura coordinata dell'ultimo CCNL sottoscritto il 18 gennaio 2024 per il triennio 2019/2021, e delle norme vigenti per il solo personale scolastico del Comparto Istruzione e Ricerca, alla vigilia della riapertura di una nuova sessione negoziale che dovrà finanziare gli istituti collegati alla produttività con una maggiore attenzione al merito, e attuare quanto concordato, nel Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), dal Governo italiano e dalla Commissione europea sul rapporto di lavoro del personale scolastico: dalla formazione incentivata al dimensionamento della rete di scuole, dalla lotta alla dispersione attraverso tutor e orientatori al reclutamento, dalla mobilità alla continuità didattica, per citare soltanto alcuni temi. Il testo del CCNL Scuola 2024 è qui presentato in maniera coordinata e integrata con i contratti precedenti (CCNL 2006/2009 e CCNL 2016/2018) per permettere un'agevole lettura delle norme pattizie vigenti sul rapporto di lavoro del personale scolastico. La partecipazione della delegazione ANIEF alle trattative per la stesura del nuovo CCNL 2019/2021 è stata così significativa che, nel presente lavoro, si è ritenuto opportuno riportare anche i contributi di proposte, riflessioni e analisi della normativa vigente a cura dei membri della delegazione trattante di ANIEF. Il testo è utile per tutti coloro che stanno affrontando le prove per il concorso scuola.

Non ti aspetteresti di trovare poesia in una persona che magari hai conosciuto solo in quanto iscritto o simpatizzante di un sindacato del quale approvi e condividi le battaglie a tutela dei diritti umani, sociali ed economici dei lavoratori, persona molto attiva nel campo culturale, in un mondo che corre il pericolo di avvitarsi verso lo stravolgimento del valore dell'umanità che abbiamo conosciuto e vissuto. Ed è questa la prima meraviglia nel trovarsi a sfogliare questo libro. La seconda è quella che tiene il lettore legato alla pagina, attratto da un poeta che produce testi che sembrano tele, nelle quali le emozioni che lo stimolano si mesciano magnificamente tra parole, ritmi, respiri, pause, riprese, simbolizzazioni, impressioni, asserzioni, evocazioni, che stimolano a loro volta nel lettore altrettante forti sensazioni, sorpresi straniamenti, giudizi positivi pervasi da speranza e passione.

In questa raccolta, l'autore racconta storie, riflette sui grandi passaggi della storia e del pensiero, esplora i contenuti della memoria. Sono altra cosa, diverso momento dalla vita di medico di tutta la vita, attiene alla vocazione umanista maturata sui banchi di liceo. Attraverso i tre capitoli nei quali si articola il libro: riflessioni, suggestioni, storie, continua a raccontare sé stesso e il mondo in cui vive. È narrazione spesso rivolta al passato, come rifugio da una modernità difficile da comprendere per una generazione, quella dell'autore, che percorre l'ultimo tratto della strada. Ma nel cammino è compagna la speranza.

La raccolta fa seguito a una precedente pubblicazione dal titolo Racconti. Qui, il racconto più lungo, con il titolo di 'Alceste', fa il verso all'Ulisse di Joice, disegnando nella dimensione di un luogo della provincia italiana il peregrinare del personaggio per le strade della città nell'arco di una giornata. È un raccontare luoghi e persone, ricordi, sensazioni e pensieri che fluiscono nella coscienza del protagonista durante il suo girovagare. In 'Una mattina al policlinico Umberto I' il racconto ha tratti autobiografici che aprono lo sguardo sul mondo chirurgico e sui risvolti umani della carriera di un chirurgo. Gli altri racconti più brevi tratteggiano luoghi e persone visti con l'occhio riflessivo e a volte incantato del cronista.

Questo lavoro è un viaggio nel vissuto dell'autore, un percorso di memoria, che diventa occasione per riflettere sulla contemporaneità. Si articola in racconti, tentazioni liriche, divagazioni storiche e sociali. Una sorta di 'Zibaldino' senza pretese.

C'è un passato che reclama di non morire, impone una rivisitazione, e in ciò la memoria trova nutrimento e forza. L'autore ne ripercorre luoghi e momenti e la narrazione, nella parte denominata 'Graffiti', prende il ritmo e le cadenze di una confessione, quasi timorosa, di emozioni e sentimenti. Nell'ultima parte l'autore propone alcune riflessioni sul suo essere medico-chirurgo e giornalista pubblicista.

Il rapporto col malato che trascende l'evento malattia e propone riflessioni e significati più generali. Il lirismo di oggetti inanimati, persone, volti e memorie che racconta verità celate. Il tentativo di capire la realtà circostante, gli accadimenti della storia, le leggi del vivere sociale, che è uno sforzo destinato al fallimento, rimanda alla dimensione individuale dell'esistenza e insegue la speranza salvifica del sacro. Il libro, partendo dall'esperienza della Medicina, si propone di raccontare tutto questo. Spesso è solo un intravedere, trasmettere un'immagine, un'emozione che ognuno elaborerà nel proprio intimo. Nell'era della tecnica, sottolineare la dimensione umana del rapporto medico-paziente significa comprendere l'unità materiale e spirituale dell'uomo. Significa, anche, valutare con prudenza le possibilità miracolose della scienza, formidabile strumento di miglioramento delle condizioni di vita, ma anche artefice di false illusioni.

Pagine da leggere in famiglia, pagine magiche che accompagnano il bambino dal nido alla scuola media e...anche oltre.