Partendo da fonti storiche originali, Monika M. costruisce un thriller storico. I templari nascosero, in varie città europee, parte del tesoro riportato dalla Terra Santa, L'Aquila sarebbe una di queste. La narrazione prende il via alla morte del papa angelico, Celestino V, protagonisti un manipoli di uomini fedeli al santo che lotteranno per impedire al successore, Bonifacio VIII, di infangare e cancellare la memoria dell'eremita della Majella. Malachia, giovane professo, redigerà in segreto un tomo che l'oscura epoca rievoca. Unicamente dopo il terremoto del 2009 il manoscritto verrà ritrovato, nella Basilica di Collemaggio, da Bramante. Quali misteri cela da sempre la città di L'Aquila? Questo l'enigma.

Margot nasce nella Baviera del 1600 scossa dall'inquisizione. Più volte l'accusa di eresia sfiorerà la sua giovane vita, ma mai la paura l'avrà vinta sul suo temperamento ribelle. Se esser libere rende le donne streghe lei rivendica per sé questa condizione! Ostinata lotterà per la sua indipendenza ed ancor più per il suo unico amore.

Nella grigia Londra del 1813 la parigina Miss. Cécile Juliette Lefebvre comprende presto come l'ostentare le proprie virtù mettesse al riparo dal sospetto una giovane donna, della quale mai nessuno avrebbe dubitato, lasciandola libera di vivere segretamente nefandi vizi!

I Sapienti delle Terre Magiche hanno preso la decisione necessaria affinché La Madre Terra si liberi dalle scelleratezze degli umani: educare i loro figli alla magia! Per questo bambini dall'alta sensibilità verranno condotti in mondi Magici, preclusi all'umanità; Odette Picard inizierà questo percorso visitando la straordinaria isola di Thule.

American publishing in the long nineteenth century was flooded with readers, primers, teaching-training manuals, children’s literature, and popular periodicals aimed at families. These publications attest to an abiding faith in the power of pedagogy that has its roots in transatlantic Romantic conceptions of pedagogy and literacy.

The essays in this collection examine the on-going influence of Romanticism in the long nineteenth century on American thinking about education, as depicted in literary texts, in historical accounts of classroom dynamics, or in pedagogical treatises. They also point out that though this influence was generally progressive, the benefits of this social change did not reach many parts of American society. This book is therefore an important reference for scholars of Romantic studies, American studies, historical pedagogy and education.

Il presente volume, ponendo l'attenzione sull'etimologia e sull'evoluzione storico-linguistica della parola 'romantico', permette di avere una 'base filologica'. Il breve excursus sul pensiero filosofico del tempo e quello sul legame Romanticismo/settore scientifico fa partire la vera e propria analisi, che evidenzierà la predilezione per la dicotomia luce e oscurità, rimandando al rapporto fra conscio e inconscio. Il dilagare del movimento interesserà, anche, la pittura, che considererà il paesaggio come rappresentazione dell'unità di materia e spirito.

A courtesan's day in the carefree atmosphere of the famous pleasure quarter the Yoshiwara in Edo (present-day Tokyo) was carefully planned to an hourly schedule. This sequence of 12 and later 24 hours proved a convenient device for Japanese print artists and their publishers when devising sets of prints showing favourite beauties of the day engaged in daily activities. In this second volume of Hotei Publishing's Famous Japanese Prints Series, three sets centred on the theme of the hours of the clock in the pleasure quarters are discussed in detail:A contextual and visual analysis of these works by the authors provides the reader with an insight into the broader cultural and artistic milieu of the early and later nineteenth century.