La scuola è terminata, ma per Jack l'estate delle vacanze spensierate e felici si presenta molto diversa rispetto agli anni passati. Il nonno, il suo miglior amico, non c'è più a rallegrare le sue giornate. Una sorprendente avventura però è pronta a catturarlo, con le sue sfide inaspettate. L'estate di Jack è pronta a capovolgersi e a trasformarlo in un piccolo uomo. Ce la farà a immergersi in una girandola di emozioni travolgenti e a uscirne alla grande? Non resta che leggere il libro per scoprirlo. È un racconto che narra il rapporto speciale tra nonno e nipote. È la riscossa delle persone che sono invecchiate e il mondo vorrebbe portare fuori dal gioco appassionante della vita. Età di lettura: da 10 anni.

Il libro ha l'obiettivo di indagare alcune dimensioni ancora poco esplorate sul racconto di Pinocchio, rivolgendosi, con uno sguardo interdisciplinare, sia a studenti che docenti interessati allo studio delle favole e delle fiabe dal punto di vista semiotico, della letteratura dell'infanzia e delle arti visive. La visione plurale, nell'indagare i linguaggi specifici testuali scritti e testuali visivi, offre una innovativa azione di analisi volta ad ampliare le metodiche afferenti alle letture attive e critiche per attraversarle consapevolmente. Il libro è strutturato in tre sezioni complementari, in un percorso di approfondimento che guiderà il lettore alla comprensione dei diversi livelli di analisi che entrano in gioco per la comprensione del racconto: dall'analisi semiotica del testo e delle sue traduzioni cinematografiche e pubblicitarie, allo studio dei concetti di promessa e bugia, intesi come due poli nel complesso delle dinamiche relazionali della narrazione, per arrivare infine allo studio del soggetto Pinocchio nell'ambito del pensiero creativo visivo, con particolare attenzione all'analisi e allo sviluppo della sua forma percepibile.

Nei suoi giorni affollati di impegni, eppure solitari, un bambino coltiva con desiderio l'attesa del sabato, quando il nonno arriverà a riempire di affetto e meraviglia il tempo della giornata: un tempo da vivere lentamente, per esplorare fino in fondo la magia racchiusa nel mondo. Nel cammino gioioso di un vecchio e di un bambino, i due sguardi si fondono, osservando l'ambiente circostante alla ricerca di segreti nascosti. Un racconto poetico di parole e immagini, un gioco complice e fantastico capace di guardare oltre le cose, trasfigurandole e arricchendole di nuovi significati. Età di lettura: da 5 anni.

Quando la mamma è felice, quando la mamma è triste, quando la mamma alza la voce, quando la mamma e il papà si abbracciano, che cosa succede nel pancione? C'è un mondo di emozioni in quel piccolo mondo: 'io mi muovo e la mamma si accarezza la pancia', recita il bambino. E ogni carezza scandisce serenamente il tempo dell'attesa. Età di lettura: da 4 anni.

Per troppo tempo i libri per l'infanzia sono stati considerati come oggetti di poco valore sia sotto il profilo educativo che culturale rilegandoli a testi di secondo ordine. Oggi attraverso questa lettura che la Giuliani ci propone possiamo comprendere come invece dietro alla costruzione di ogni Albo ci sia un lavoro interdisciplinare che coniuga gli aspetti artistici con quelli pedagogici e psicologici. L'importanza di questo testo è quella di offrire a tutti coloro che si occupano di educazione e formazione, dai genitori agli insegnanti passando per gli educatori, uno strumento per comprendere l'infinita validità formativa degli Albi Illustrati.

In questi racconti Donatella Giuliani ci parla della conoscenza del mondo, del coraggio, dell'amicizia, della diversità, dell'accoglienza, dell'amore. Lo fa attraverso il linguaggio della fiaba e con una scrittura poetica e brillante, spesso spesso accompagnata dall'ironia, che intreccia prosa e versi. Età di lettura: da 5 anni.

'Il filo rosso che lega tutti i racconti tra loro e che giustifica la loro presenza nell'antologia è l'amore, l'amore per l'altro, per il più debole, l'amore che è all'origine del linguaggio e della comunicazione, l'amore che è accettazione e accoglienza delle diversità, l'amore per la natura che viene ostacolato dall'invidia e dalla gelosia. L'amore è il perno centrale della poetica dell'autrice, che guarda, flaubertianamente, all'educazione sentimentale del bambino'. (Livio Sossi)