Opera finalista nel Premio Letterario 'La Penna Perfetta' ed. 2024. Romanzo in buona parte autobiografico, teso a dare risposte sul significato e sui contenuti dell'attività e della vita dei magistrati, con riferimento alle difficoltà, alle paure, alle problematiche che devono affrontare, e ai sentimenti che provano fin dall'inizio della loro carriera. Vengono affrontati alcuni luoghi comuni che portano a considerarli spesso soltanto negativamente e, senza addentrarsi nella normativa, anche molte delle questioni di cui si parla più spesso sui media: responsabilità civile, separazione delle carriere, correnti, intercettazioni, prescrizione.

La monografia ripercorre l'ampia e articolata attività professionale dell'architetto torinese Andrea Bruno, dai primi progetti degli anni sessanta fino alle ultime realizzazioni del nuovo millennio, mettendo in luce le opere più significative che ne hanno caratterizzato l'attività pluridecennale. Fin dagli esordi, Andrea Bruno ha saputo operare tra conservazione e progetto, ricercando la sincronia e la coesistenza tra le memorie del passato, il presente e l'utopia del futuro. Un atteggiamento operativo si è consapevolmente collocato oltre la disciplina accademica del restauro, animato da una riflessione critica e teorica secondo la quale il patrimonio storico, lungi dall'essere oggetto di una cieca deferenza, merita al contrario di essere riqualificato, fruito e perfino modificato. Nell'opera di Andrea Bruno la trasformazione è intesa quindi come unica garanzia di conservazione delle memorie attraverso l'architettura. Tra gli interventi più noti e significativi il restauro del Castello di Rivoli e della sua Manica Lunga (1978-2000). Andrea Bruno è stato a lungo docente di Restauro Architettonico, inizialmente presso la Facoltà di Architettura del Politecnico di Torino, dove si laurea nel 1956, e dal 1991 sia presso il Politecnico di Milano che all'Università Cattolica di Lovanio. A partire dagli anni settanta si è distinto a livello internazionale per l'attività di consulente dell'Unesco per la salvaguardia del patrimonio monumentale in Medio ed Estremo Oriente.

Le competenze matematiche rivestono un ruolo cruciale nell'affrontare sfide decisive in alcuni settori chiave come quello scientifico, tecnologico e sociale. Le indagini internazionali hanno mostrato differenze rilevanti fra paesi circa le competenze degli allievi in questo ambito, con una crescita costante del profitto degli studenti dell'area asiatica. In particolare, il metodo adottato a Singapore si è dimostrato efficace per l'insegnamento della matematica. Il volume presenta il programma EIS (enattivo, iconico, simbolico), un adattamento del modello Singapore alla realtà scolastica italiana, che ne riprende i tre momenti essenziali (concreto, pittorico, astratto). Il testo descrive le evidenze alla base della validità dell'approccio, i principi che ne guidano l'implementazione, la struttura, l'impianto metodologico-didattico, le modalità di applicazione in classe e i risultati di una prima sperimentazione sul territorio italiano.

È una figura enigmatica quella che tutti i giorni se ne sta seduta sui gradini appena fuori dalla chiesa di un paesino di campagna, stringendo forte una piccola bambola. Alice, così la chiamano, è una donna, anzi una ragazza giovane, e anche bella, di cui tuttavia non si sa nulla. Chi sia, da dove provenga, e quali siano le ragioni che la hanno portata lì, in un angolo dimenticato, resta tutto avvolto nel mistero. Perché lei non chiede niente, anzi, proprio non parla mai. Ci vuole tutta la pazienza e la curiosità di Alfredo, un giovane falegname, arrivato in paese per cominciare una esistenza diversa da quella precaria e inquieta che gli studi gli prospettavano, per scavare nel segreto della sua fortezza di silenzio. Quella che emerge poco a poco è una storia dolorosa di violenza e di abbandono. Una ragazzina tradita e abusata, il frutto innocente di quel sopruso, il dramma di una scelta in ogni modo terribile, la decisione di andare avanti con coraggio e di ricostruire se stessa. Fino però a un nuovo tragico crocevia, davanti al quale la sofferenza fa crollare tutto un mondo. Risollevare quella vita offesa appare impresa disperata. Ma la generosità di Alfredo tenterà di farsi largo nel cuore della ragazza, per donarle nuova fiducia e permetterle di riscoprire la serenità e la bellezza del vivere. Un romanzo insieme crudo e dolcissimo, tanto equilibrato nella forma quanto intenso e appassionato in ciò che esprime, che si addentra senza paura nelle emozioni più profonde che segnano momenti strazianti, non perdendo mai di vista la forza luminosa della speranza.

Uscire per strada con la paura di non tornare più a casa. Guardare con sospetto gli amici, i familiari, i vicini di casa. Sentirsi soli, abbandonati da uno Stato che non può o non vuole intervenire. Questi sono gli obiettivi della strategia della tensione, che mira a distruggere le certezze del popolo per sconvolgere l'assetto politico di una nazione. Un disegno oscuro e crudele che, però, non è fatto soltanto di menti sanguinarie e criminali: c'è bisogno di esecutori, uomini e donne inconsapevoli, ma pericolosamente obbedienti. Goffredo è un ragazzo di appena 18 anni, che condivide ideali di estrema destra con il suo gruppo di amici, ma disapprova e rifiuta ogni tipo di violenza. Un tragico inganno, però, lo porterà a tradire i suoi ideali e causare morte, sofferenza e dolore. È così, tramite persone ingenue e buone, ma troppo fragili per rifiutare gli ordini dei superiori, che esplodono le bombe: nel rumore assordante dello scoppio, nel silenzio assurdo e angosciante che arriva subito dopo, trionfa la banalità del male.

Il Conte Riccardo Arboni muore nella su tenuta, sbalzato da cavallo nei pressi di un ruscello. Il fatto viene archiviato in un primo tempo come un incidente. Dopo pochi giorni viene rinvenuto morto nella tenuta, con la testa fracassata, lo stalliere del conte, Giacomo. Sarà il Commissario Arnaldo Filieschi, con le sue intuizioni, che lo inducono a trovare un legame tra i due eventi, a occuparsi del caso con l'aiuto dei suoi due collaboratori, in un contesto movimentato ed avventuroso.

Un giovane e affermato manager si prepara a svoltare la propria vita abbandonando lavoro e famiglia. La sua è una decisione meditata, un diverso futuro professionale già tracciato. Un piano di fuga studiato nei dettagli. Una realtà familiare, sia pure serena e tranquilla o forse proprio per questo, che gli va stretta e castra le sue aspirazioni, il suo desiderio di libertà. Eraldo è uno spirito inquieto, amante dell'avventura, e alle soglie dei quarant'anni avverte il bisogno di tornare a vivere solo per se stesso. Stando ben attento a non lasciar trasparire le proprie intenzioni, un fine settimana invece di rientrare a casa come al solito si dirige verso il confine francese. Durante una sosta in una stazione di servizio, viene però inaspettatamente sequestrato da una misteriosa organizzazione. Chi sono i suoi rapitori e perché si celano dietro maschere carnevalizie? Cosa vogliono da lui? Non avendo grandi disponibilità economiche, difficile credere che si tratti di una estorsione per motivi economici. Forse, il prezzo del riscatto è correlato all'importante progetto nel campo delle energie rinnovabili di cui è a capo? Mentre è immerso in queste riflessioni, Eraldo ripercorre anche una parte della sua vita fino a mettere in discussione scelte e sensazioni. Un romanzo spiazzante, in bilico tra elementi noir e analisi psicologica. Un protagonista, fragile e al contempo temerario, che convince.

Non si tratta di un indiziato qualunque, ma di un giudice che viene arrestato e privato della sua libertà. Condizione infinitamente più forte e drammatica per un magistrato che all'improvviso si trova dall'altra parte della barricata, costretto a subire le contraddizioni di quella stessa Giustizia che fino a poco prima amministrava di persona.

Il 'Carso verde' con le doline e i boschi è il luogo dove avvennero le battaglie d'arresto del novembre 1917, la battaglia del Solstizio nel giugno 1918 e la battaglia finale nell'ottobre 1918. Ma è anche il luogo di Baracca, delle imprese degli Arditi, di Comisso, Marinetti, Triska e di E. A. Mario che nella notte sul 24 giugno 1918 compose di getto La leggenda del Piave, la canzone più popolare della Grande Guerra, che fu anche inno d'Italia dal 1943 al 1946, fino a quando non venne sostituito dall'Inno di Mameli.

La ricerca a livello internazionale in didattica della matematica ha prodotto nel tempo importanti risultati relativi all'apprendimento-insegnamento, alcuni dei quali sviluppati nel nostro Paese, dove la disciplina ha una radicata tradizione di ricerca. Il presente manuale intende condividere, spiegare e commentare alcuni di questi risultati, a partire da quelli più classici, per collegarli ad esperienze più recenti e ai nuovi interessi della ricerca in didattica della matematica, mostrandone i collegamenti con la pratica didattica e focalizzando l'attenzione in particolare sul contesto scolare italiano. La conoscenza di tali risultati aiuta a capire e a contrastare le difficoltà cognitive, linguistiche, epistemologiche, culturali e affettive che rendono problematico l'apprendimento e l'insegnamento della matematica a tutti i livelli. Nella trattazione dei diversi argomenti sono stati inclusi punti di vista e competenze differenziate, con una precisa attenzione non solo al ruolo della matematica nella nostra società, ma anche agli spunti di riflessione e arricchimento personale che l'educazione matematica può lasciare al singolo individuo a prescindere dal percorso che intraprenderà da adulto. Il volume è perfettamente adeguato alla nuova normativa che prescrive il possesso di 24 CFU in metodologie e tecnologie didattiche per chi desideri diventare insegnante di scuola secondaria.

Con l'introduzione dei nuovi ordinamenti, l'insegnamento dell'Algebra di base nei corsi di laurea in matematica è stato in alcuni casi suddiviso in due moduli semestrali. La materia rimane però essenzialmente unitaria, ed il secondo modulo, anche quando è formalmente separato dal primo, non può prescindere da esso, ma anzi lo arricchisce e lo completa. Questo volume ricalca il contenuto dei corsi classici dell'Algebra di base che si sono tenuti negli ultimi anni all'Università di Pisa, sviluppando in particolare la teoria dei gruppi, la teoria degli anelli, la teoria dei campi e delle estensioni algebriche e la teoria di Galois. Inoltre sono stati inseriti due capitoli, uno relativo ai fondamenti del calcolo combinatorio ed uno allo studio delle cardinalità, per dare un quadro di riferimento più completo. Rispetto ad altre, la presente trattazione si contraddistingue forse per due aspetti: il primo, l'introduzione iniziale di un approccio concreto all'algebra astratta, partendo cioè dagli esempi di più immediata comprensione, come l'aritmetica modulare ed i polinomi, per addolcire la difficoltà del percorso degli studenti verso l'astrazione; il secondo, il particolare rilievo che si cerca di dare, dopo le enunciazioni teoriche, all'uso ed alle applicazioni dei risultati dimostrati, in virtù della convinzione che non si conosce la matematica finché non la si sa 'usare'.

Questo volume ricalca il contenuto dei corsi classici dell'algebra di base che si sono tenuti negli ultimi anni all'Università di Pisa, sviluppando in particolare la teoria dei gruppi, la teoria degli anelli, la teoria dei campi e delle estensioni algebriche e la teoria di Galois. Inoltre sono stati inseriti due capitoli, uno relativo ai fondamenti del calcolo combinatorio ed uno allo studio delle cardinalità, per dare un quadro di riferimento piu` completo.